- •2011/2012 Учебный год группа 6бжд-2-216
- •Общие понятия о взаимодействии человека со средой обитания. Сенсорное и сенсомоторное поле.
- •Совместимость человека и природы, человека и технической системы: информационная, биофизическая, энергетическая, технико-эстетическая.
- •Условия труда. Гигиеническая классификация условий труда
- •Физический и умственный труд
- •Понятие и классификация тяжести и напряженности труда.
- •Работоспособность. Утомление.
- •Оптимальные, допустимые, вредные и травмоопасные условия и характер труда.
- •Естественные системы обеспечения безопасности человека.
- •Закон субъективной количественной оценки раздражителя – закон Вебера-Фехнера.
- •Краткая характеристика нервной системы, анализаторов человека и анализаторов систем.
- •Допустимое воздействие опасных факторов. Цели нормирования
- •Вредное вещество ( яд ), токсическое действие.
- •Гомеостаз биологического объекта.
- •Понятие о рецепторе. Понятие типа связи вредное вещество-рецептор на проявление токсичности.
- •15.Стадии взаимодействия вредного вещества с биологическим объектом.
- •16.Токсическая доза и концентрация в биосредах. (?)
- •17. О соотношении между концентрацией вредного вещества (яда), временем его воздействия и возникающим эффектом. Закон Габера.
- •18. Уровни биологического действия и системы токсикологических характеристик.
- •19. Переход от пороговых величин к пдк.
- •20. Коэффициент запаса.
- •21. Кривая «доза-эффект». Комбинированное, комплексное и сочетанное действие вредных веществ во внешней среде на биологический объект.
- •22. Кумуляция, сенсибилизация, толерантность, аддитивность, синергизм и антагонизм при воздействии вредных факторов окружающей среды.
- •23. Токсикокинетика. Методы токсикокинетики.
- •24. Специфика и механизмы токсического действия вредных веществ.
- •25.Связи состава, строения и свойств химических соединений с показателями токсического действия.
- •26.Закономерности, определяющие поступление, транспорт, распределение и выведение вредного вещества из организма.
- •37. Заболевания, вызываемые воздействием шума.
- •38. Биологическое действие эмп радиочастот.
- •39. Виды воздействия электротока на организм человека.
- •40. Электротравмы и электроудары
- •41. Основные факторы, влияющие на исход поражения человека электрическим током: величина тока, путь тока в теле человека, параметры окружающей среды, индивидуальные особенности человека.
- •42. Первая помощь человеку, получившему электротравму. Допустимые значения тока по гост 12.1.038-82.
Работоспособность. Утомление.
Работоспособность проявляется в поддержании заданного уровня деятельности в течение определенного времени и обусловливается двумя основными группами факторов - внешними и внутренними. Внешние информационная структура сигналов (количество и форма предъявления информации); характеристика рабочей среды (удобство рабочего места, освещенность, температура и т.п.); взаимоотношения в коллективе. Внутренние - уровень подготовки; тренированность; эмоциональная устойчивость. Предел работоспособности - величина переменная; изменение ее во времени называют динамикой работоспособности. Вся деятельность протекает по фазам:
1. Предрабочее состояние (фаза мобилизации)
II. Врабатываемость или стадия нарастающей работоспособности (фаза гиперкомпенсации)
III период устойчивой работоспособности
Период устойчивой работоспособности служит важнейшим показателем выносливости человека при данном виде работы и заданном уровне интенсивности.
IV. Период утомления (фаза декомпенсации). Характеризуется снижением продуктивности, замедляется скорость реакции, появляются ошибочные и несвоевременные действия, физиологическая усталость.
Утомление может быть мышечным (физическое), умственным (психическим). Утомление - временное снижение работоспособности из-за истощения энергетических ресурсов организма и возникновения кислородного долга (рис. 2.19).
V. Период возрастания продуктивности за счет эмоционально-волевого напряжения.
VI. Период прогрессивного снижения работоспособности и эмоционально-волевого напряжения.
VII. Период восстановления. Необходим организму для покрытия кислородного долга (рис.) и восстановления работоспособности.
Оптимальные, допустимые, вредные и травмоопасные условия и характер труда.
1-й класс — оптимальные условия труда, выполняя профес¬сиональные обязанности при которых, работающие сохраняют свое здоровье, имеют предпосылки для поддержания высокого
2-й класс — допустимые условия труда характеризуются значениями факторов, не превышающими установленных гигие¬ническими нормами, а функциональное состояние организма от их воздействия восстанавливается к началу следующей смены, не оказывая неблагоприятного воздействия на работающего и его потомство.
3-й класс — вредные условия труда. Этим классом характе¬ризуются рабочие места, на которых производственные факторы превышают гигиенические нормы. В зависимости от уровня превы¬шения нормативов факторы этого класса подразделяются на четыре степени вредности:
3.1 — вызывающие обратимые функциональные измене¬ния организма;
3.2 — приводящие к стойким функциональным наруше¬ниям и росту заболеваемости;
3.3 — приводящие к развитию профессиональной пато¬логии в легкой форме и росту хронических заболеваний;
3.4 — приводящие к возникновение выраженных форм профессиональных заболеваний, значительному росту хроничес¬ких и высокому уровню заболеваемости в временной утратой трудоспособности.
4-й класс — опасные (экстремальные) условия труда. Уровни производственных факторов этого класса таковы, что их воздействие на протяжении рабочей смены или ее части создает угрозу для жизни и/или высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний.