
- •40. Специфик познават отнош чел к миру. Типолог познават деят. Пробл познаваем мира:гносеологич оптимизм,скептицизм,агностицизм.
- •41. Теория познания
- •42. Место и роль практики в познании.
- •43. Основные формы чувственного и рационального познания. Роль воображения и интуиции в познавательных процессах.
- •44. Понятие истины и ее критерии.
- •45. Понятие науки. Наука как деятельность, социальный институт и система знаний. Функции науки.
- •46.Нayчное познaние.
- •47.Структура научного исследования.
- •48. Понятие метода и методологии. Классификация методов научного исследования.
- •49. Эмпир и теоретический уровни научного исследования.
- •50.Феномен научной революции.
- •51. Структура научн сообщ-ва и этич нормы науки
- •52.Осн проги исследов общ-ва в совр фил.
- •53.Понятие общ-ва и соц реальности.Общ-во как сист.
- •54.Матер и дух произв.Сп-б произв.Роль эк в разв совр общ.
- •55.Соц структура общ.Совр концепции соц стратификации.
- •56.Фил политики.Полит орг-ция общ в историч динамике
- •57.Понятие культ.Осн парадигмы фил анализа культ.Диалог культ в совр мире.
- •58.Религия,мораль и искусство как формы осмысления реальности.
- •59.Техника и ее роль в ист цивилиз.Соц последств нтп и перспективы постиндустр цивилиз.
- •60.Источники и движущие силы общественного развития.
- •61. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса: формационный и цивилизационный подходы.
- •62.Локальные цивилизации и проблема сохранения культурно-национальной идентичности в современном мире.
- •63. Глобализация как предмет соц-философского анализа
- •64.Глобальные проблемы современности.
63. Глобализация как предмет соц-философского анализа
Глобализация – процесс увеличения экономической взаимозависимости стран за счет более тесной интеграции национальных рынков, миграции, бурного роста информационного обмена. Термин введен в 90 годы XX в., но нет четкой дефиниции (она обсуждается).
Глобализация включает и внеэкономические сферы: культуру, туризм, Интернет.
Предпосылки глобализации: экономические, политические (крах замкнутых режимов), социальные (миграция) и культурные (интернационализация ценностей).
При изучении глобализации возникла междисциплинарная область исследования – глобалистика.
Выделяют 3 этапа глобализации:
- 1870-1914 гг. – увеличение доли экспорта и зарубежных инвестиций, а также миграции населения;
- 1950-1980 гг. – еще один быстрый рост торговых и инвестиционных потоков, но только между развитыми странами, которые все сильней отрывались от развивающихся;
- с 1980 г. – снижение стоимости перевозок, отмена госограничений, расширение круга участников глобальных процессов.
Фундаментальная проблема глобализации: сохранение разнообразия, национальной и культурной самоиндентичности. Все больше ученых за это.
64.Глобальные проблемы современности.
К глобальным проблемам человечества относятся проблемы, затрагивающие жизненные интересы всех представителей мирового сообщества и, следовательно, требующие согласованных международных действий для их решения. Безусловно, устойчивого перечня глобальных проблем не существует, тем не менее к наиболее актуальным из них относятся следующие:
угроза мировой термоядерной войны, предотвращение которой предполагает установление и поддержание безъядерного мира;
экономическая отсталость отдельных стран мирового сообщества (стран Африки, Азии, Латинской Америки), требующая преодоления резкого дисбаланса развития человечества;
угроза истощения как воспроизводимых, так и не воспроизводимых природных ресурсов (продовольствия, сырья, источников энергии);
экологический кризис, порождаемый сверхактивным вторжением человека в биосферу;
угроза перенаселения планеты, осложняющего социально-экономический прогресс в развивающихся странах;
негативные последствия научно-технического прогресса;
деморализация и криминализация общественной жизни.
Одна из наиболее типичных классификаций глобальных проблем человечества, выражающих суть общего кризиса техногенной цивилизации, предполагает выделение трех следующих групп:
общечеловеческие проблемы (например, предотвращение гонки вооружений);
проблемы отношений человека с природой (например, изучение и освоение космоса);
проблемы взаимоотношений общества л человека (например, ликвидация наиболее опасных заболеваний).
Успешно бороться за решение глобальных проблем можно и нужно уже сейчас на основе конструктивного и взаимоприемлемого сотрудничества всех стран и народов, невзирая на различия социальных систем, к которым они принадлежат.