ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГБОУ СПО ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 39
Методическая разработка
Темы 1: «Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах»
дисциплины «Информатика и ИКТ»
для групп первого курса СПО
технический профиль
Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенного на использовании различной информации и получившего название информационного общества.
Переход от индустриального общества к информационному обществу начался с середины XX в.
! Информационное общество – это общество, в котором большинство работающих людей занято производством, хранением, обработкой и передачей информации.
В информационном обществе главным ресурсом является информация.
Информация и ее виды
Термин "информация" происходит от латинского слова "informatio", что означает сведения, разъяснения, изложение.
Информация — это настолько общее и глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях.
В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют.
Например, сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше".
Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы.
Поскольку в наибольшей степени информацию мы связываем с восприятием и осознанием поступающих сигналов человеком, то ее можно разделить по тому, каким образом информация воспринимается человеком.
У человека есть пять органов чувств:
зрение, с помощью которого люди различают цвета, воспринимают зрительные образы (визуальная информация);
слух, с помощью которого воспринимается звуковая информация – речь, музыка, звуковые сигналы, шум (аудиальная информация);
обоняние, с помощью которого люди получают информацию о запахах окружающего мира (обонятельная информация);
вкус, с помощью вкусовых рецепторов языка можно получить информацию о том каков предмет – горький, кислый, сладкий, соленый (вкусовая информация);
осязание – кончики пальцев (и весь кожный покров) дают человеку информацию о температуре предмета – горячий он или холодный, о качестве его поверхности – гладкий или шероховатый (тактильная информация).
Около 80-90% информации человек получает при помощи зрения, примерно 8-15% - при помощи органов слуха и только 1-5% - при помощи остальных органов чувств (обоняния, вкуса, осязания).
Когда речь идет о компьютере, то наиболее часто выделяются виды информации в зависимости от формы ее представления. Компьютер позволяет человеку работать с информацией текстового, числового, звукового, графического и комбинированного вида.
В случаях, когда говорят об автоматизированной работе с информацией посредством каких-либо технических устройств, обычно в первую очередь интересуются не содержанием сообщения, а тем, сколько символов это сообщение содержит.
Применительно к компьютерной обработке данных под информацией понимают некоторую последовательность символических обозначений (букв, цифр, закодированных графических образов и звуков и т.п.), несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном компьютеру виде. Каждый новый символ в такой последовательности символов увеличивает информационный объём сообщения.