- •37. Любовь и творчество в жизнедеятельности 39
 - •38. Смысл жизни и деятельности человека. 40
 - •1) Онтологические проблемы.
 - •2) Гносеологические проблемы.
 - •3) Проблемы аксиологии.
 - •4) Проблемы философской логики.
 - •Функции
 - •Предмет
 - •2.Структура философского знания (онтология, гносеология, аксиология и логика).
 - •3. Философская мысль древней индии и древнего китая.
 - •1.Древняя Индия
 - •Общая часть философии индуизма
 - •Школы ньяя и вайшешика
 - •Школы санкхья и иога
 - •Школы миманса и веданта
 - •Философия буддизма
 - •Экзотерическая версия буддизма.
 - •Философия индийской медицины
 - •2.Древний Китай
 - •Три основные школы:
 - •Немного о философии китайской медицины
 - •4.Милетская школа (фалес, анаксимандр, анаксимен). Гераклит.
 - •5.Элейская школа (ксенофан, парменид, зенон). Пифагорейская школа.
 - •1. Элейская философия
 - •2. Пифагорейцы
 - •6. Античные плюралисты (эмпедокл, анаксагор, атомисты).
 - •7.Софисты (протагор, горгий и продик) и сократ
 - •8.Философия платона.
 - •9.Философия аристотеля.
 - •10.Эллинистически-римская философия, ее своеобразие (эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм). Стоики и эпикурейцы
 - •Философия эпикурейцев
 - •Неоплатонизм
 - •11.Философия средневековья: общая характеристика христианской философии.
 - •12.Патристика: основные представители (ориген, тертуллиан, августин) и их идеи.
 - •13.Схоластика. Фома аквинский. Доказательства бытия бога.
 - •14.Философия эпохи возрождения, ее специфика. Философские идеи николая кузанского и джордано бруно.
 - •2. Философия Николая Кузанского
 - •Философия Джордано Бруно
 - •15.Философия френсиса бэкона.
 - •1. Учение о научной индукции.
 - •2. Учение об идолах познания.
 - •16.Философия рене декарта.
 - •Теорема 1. Если есть сомнение, то есть сомневающийся.
 - •Теорема 2. Если есть я, то есть идеи, наполняющие это я.
 - •Теорема 3. Если есть идеи, то есть наибольшая среди идей – идея Бога.
 - •Теорема 4. Если есть Бог, то есть созданный им мир.
 - •17.Английский эмпиризм (гоббс, локк, юм).
 - •18.Французские энциклопедисты. Философия французского просвещения.
 - •19.Теоретическая и практическая философия и.Канта.
 - •Теоретическая философия канта
 - •Практическая философия Канта
 - •20.Философская система и метод гегеля.
 - •21.Иррационализм XIX века (шопенгауэр, ницше, шпенглер).
 - •22.Русская философия: славянофилы и западники.
 - •1. Западники и славянофилы
 - •23.Серебряный век русской философии (в.С.Соловьев)
 - •24.Русский космизм (федоров, вернадский, циолковский, чижевский).
 - •25.Основные школы и направления западной философии XX века.
 - •1. Феноменология
 - •2. Экзистенциализм
 - •3. Психоанализ
 - •4. Парапозитивизм
 - •Неопозитивизм
 - •Постпозитивизм
 - •5. Постструктурализм и постмодернизм
 - •6. Интегральный подход Кеннета Уилбера
 - •26.Бытие и его атрибуты: пространство и время.
 - •27.Бытие и его атрибуты: материя и сознание.
 - •28.Бытие и его атрибуты: движение и развитие.
 - •29.Жизнь как специфическая форма бытия.
 - •30.Диалектика, её принципы и всеобщие законы.
 - •2. Общее понятие законов диалектики.
 - •3. Закон единства и борьбы противоположностей.
 - •Можно также выделить различные виды борьбы:
 - •4. Закон перехода количественных изменений в качественные.
 - •5. Закон отрицания отрицания.
 - •6. Основные принципы диалектики.
 - •2. Эволюция
 - •3. Органическая эволюция на земле
 - •33. Феномен культуры. Теории культуры
 - •34. Культура и социум, их соотношение
 - •35. Аксиология – философское учение о ценностях.
 - •37. Любовь и творчество в жизнедеятельности
 - •38. Смысл жизни и деятельности человека.
 - •39. Философия истории: формационный и цивилизационный подходы
 - •Формационный подход к истории
 - •40. Проблема прогресса в истории.
 - •41. Познание. Соотношение знания и мнения.
 - •42. Соотношение знания и веры в познании
 - •43. Понимание и его виды: объяснение и интерпретация.
 - •44. Истина и ее критерии.
 - •45. Рациональное и эмпирическое познание
 - •46. Разум, чувства и интуиция в познании
 - •47. Структура научного познания.
 - •48. Научные революции и смена типов рациональности.
 - •Причины революций:
 - •49. Классическая научная рациональность
 - •1. Онтологическая характеристика классической научной рациональности .
 - •2. Гносеологическая характеристика классической научной рациональности .
 - •3. Аксиологическая характеристика классической научной рациональности .
 - •50. Неклассическая научная рациональность
 - •1. Онтологическая характеристика неклассической научной рациональности
 - •2. Гносеологическая характеристика неклассической научной рациональности
 - •3. Аксиологическая характеристика неклассической научной рациональности
 - •51. Философия и медицина
 - •1. Взаимосвязь философии и медицины в деятельности Пифагора
 - •2. Взаимосвязь философии и медицины в философии Востока
 - •52. Философско-этические проблемы в медицине.
 - •1. Этика жизни или биоэтика
 - •53. Основные феноменологические признаки живого.
 - •54. Холизм в биологии и медицине.
 - •55. Редукционизм в биологии и медицине.
 - •56. Основные виды холизма.
 - •57. Основные виды редукционизма.
 - •58. Основная тенденция развития биомедицинского знания с точки зрения холизма и редукционизма.
 - •59. Критерий жизни как необходимый и достаточный признак живого
 - •60. Понятие «паттерн» и «организация» в теории аутопоэза.
 - •61. Основные признаки аутопоэтических систем. Аутопоэтичность и автономность.
 - •62. Понимание структуры и функций нервной, иммунной и эндокринных систем в теории аутопоэза.
 - •64. Кобинативно-комплементарные системы и матричное копирование как модель живой системы на околомолекулярном уровне.
 - •66. Понятие клинического мышления.
 - •1. Донаучный период
 - •2. Период «терапевтического нигилизма»
 - •3. Количественный период развития клинического мышления. Феномен доказательной медицины.
 - •67. Донаучный период развития медицинского знания.
 - •68. Этап «терапевтического нигилизма»
 - •69. Количественный период развития клинического мышления. Феномен доказательной медицины.
 - •70. Основные принципы клинического мышления, согласно х. Вульфу.
 - •71. Категория «мера жизни» и ее роль в философии медицины.
 - •72. Понятия «объем выживания» и «функция благополучия (оптимальности)» как возможные способы выражения меры жизни.
 - •73. Основные понятия медицины (здоровье, болезнь, саногенез, патогенез) и их связь с методологией критериев оптимальности.
 - •74. Идея интегральной медицины и ее соотношение с частными медицинами.
 - •75. История философии биомедицины: спор реалистов и номиналистов о понятии болезни
 
22.Русская философия: славянофилы и западники.
О русской философии можно говорить в двух основных смыслах. С одной стороны, речь может идти о разного рода философских моментах в рамках нефилософских видов деятельности – морали, искусства, религии и т.д. В этом смысле начало русской философии можно возводить к древности и средневековью, находя философские аспекты в славянской мифологии, средневековых нравственно-религиозных текстах и т.д. С другой стороны, о русской философии можно говорить как о профессиональной деятельности, связанной с появлением людей, которые занимались только философией в рамках самостоятельной профессии. В таком смысле русская философия могла возникнуть достаточно поздно – только после возникновения первых высших учебных заведений, особенно после возникновения в 1755 г. первого российского университета, основанного М.В.Ломоносовым в Москве. Начиная лишь с этого времени появляется возможность создания отдельных курсов философии, затем кафедр и работающих на них профессиональных философов. В таком более узком смысле русская философия возникает лишь в 18 веке и обнаруживает рядом с собою уже очень развитые традиции западной и восточной философии. Вот почему с момента своего зарождения перед русской философией одним из основных оказывается вопрос о своем месте в составе мировой философии, и здесь вскоре появляются два крайних направления – западники и славянофилы.
1. Западники и славянофилы
Западники (П.Я.Чаадаев, В.Г.Белинский, А.И.Герцен и др.) полагали, что русская философия и русская культура вообще находятся еще на ранних стадиях своего развития, и мы прежде должны учиться у Запада, чтобы достичь самостоятельности. были сторонниками формационного подхода в истории, полагая, что есть единая для всех народов мировая история с универсальными законами, и различие культур – это по преимуществу различие по уровню развития. Поэтому у всех народов есть практически только один путь развития – достижение все более высокого уровня науки, искусства, экономики и т.д.
Славянофилы (А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, братья Аксаковы и др.) были сторонниками оригинального пути развития России, русской культуры и философии. Они полагали, что Россия – особая страна, для которой уготован не похожий на другие путь развития. Россия должна обрести свою самобытность, и в этом состоит ее подлинное развитие. были сторонниками цивилизационного подхода в философии истории (см. выше о философии О.Шпенглера), принимая, что каждая культура и нация самобытны, проходят свои малые истории, и законы одной культуры не годятся для развития другой. Каждая культура должна обрести свою самобытность и развивать ее
основоположник цивилизационного подхода в истории Николая Яковлевича Данилевского (1822 - 1885), который называл отдельные целостности мировой истории культурно-историческими типами, выделяя четыре основные составляющие каждого типа - религию, культуру (науку, искусство, технику), политику и общественно-экономический уклад. Самобытность русской культуры славянофилы связывали с тремя основными составляющими русской культуры – это православие в области религиозной жизни, монархия в политическом устройстве страны и соборность (общинность, коллективный уклад) народной жизни.
Полярности западничества и славянофильства проходят через всю историю русской философии, в том числе и современные мыслители часто делятся между собою в отношении к этим крайностям. Поэтому столь важно было возникновение в истории русской философии интегрального направления, которое получило название русская философия всеединства. Основателем его был выдающийся русский философ Владимир Сергеевич Соловьев (1853 - 1900). Среди его последователей можно назвать таких замечательных русских философов, как братья Трубецкие, С.Н.Булгаков, П.А.Флоренский, отчасти Н.А.Бердяев, Л.П.Карсавин, Н.О.Лосский, С.Л.Франк, А.Ф.Лосев и др. В итоге в основе русской философии всеединства лежат четыре основных идеи – это идеи синтеза (всеединства), живого существа, антиномии и теофании. Метод этой философской традиции состоит в использовании основных идей и их взаимодействия. В каждой области исследования представители русской философии всеединства пытаются синтезировать имеющийся там разрозненный материал, представить его как выражение активности разного рода живых существ, как пронизанный диалектическими противоречиями и теофанически организованный в материальной среде нашего физического мира.
