- •1.Понятие философии. Философия, религия, наука: их единство и различие.
- •2.Основные функции философии. Философия в системе духовной культуры.
- •3.Мировоззрение, его структура и основные типы.
- •4. Условия и причины возникновения философии.
- •5.Древнегреческая философия: причины возникновения и основные этапы развития.
- •6.Первый период греческой философии: основные школы и направления.
- •7.Философия Сократа
- •2. Для софистов характерно:
- •8.Философская система Платона. Учения Платона об идеях.
- •9. Аристотель, его философия. Учение Аристотеля о бытие.
- •10.Средневековая философия: главные идеи и особенности.
- •11.Патристика как период средневековой философии. Августин Аврелий (Блаженный).
- •12.Схоластика. Реализм и номинализм как направления схоластики.
- •13. Философия ф. Аквинского.
- •14. Философия эпохи возрождения.
- •15.Философия Нового времени.
- •16. Философия эпохи просвящения.
- •17.Философские взгляды ф.Бэкона и Гоббса
- •18. Дуалистическая философия р. Декарта.
- •19.Монадология Лейбница.
- •20. Классическая немецкая философия: особенности и основные достижения.
- •21.Философская система и. Канта.
- •22.Система и метод философии Гегеля.
- •23.Философия Фейербаха.
- •24. Позитивизм как философское учение.
- •25. Прагматизм.
- •26.Экзистенциализм, его крупнейшие представители и основные идеи.
- •27.Русская философия: особенности возникновения основные этапы развития.
- •28. Философия «Всеединства» Вл.С.Соловьева.
- •29.Философия Русского Космизма: н.Ф. Федоров, к.Э. Циолковский и т.Д.
- •30.Категория бытия, её смысл и специфика.
- •31.Структура бытия анализ различных видов и форм бытия.
- •32.Философское понятие материи. Основные свойства материального бытия.
- •33.Субстрат, субстанция и материя как объективная реальность.
- •34.Пространство и время как важнейшие формы бытия. Основные философские и естественнонаучные теории физического пространства и времени.
- •35.Философское понятие сознания. Основные философские концепции о сущности и содержании сознания.
- •36. Структура сознания, важнейшие свойства сознания.
- •37.Учение о бессознательном в философии и психологии.
- •38.Познание как предмет философского анализа. Проблема познаваемости мира.
- •39.Чувственное познание, анализ его важнейших форм. Критика Сенсуализма.
- •40.Рациональное и интуитивное познание, анализ их важнейших форм.
- •41.Философское понятие истины. Проблема критерия истины в философии.
- •42.Основные философские учения о человеке, их оценка.
- •43.Сущность существование человека, их специфика.
- •44.Проблема личности в философии. Человек. Индивид. Личность. Биологическая и социальная природа человека.
- •45.Понятие общества. Философские и социологические классификации общества, их анализ.
- •46.Философия истории, цивилизации, эпохи.
12.Схоластика. Реализм и номинализм как направления схоластики.
Схоластика - представляет собой тип философствования, при котором средствами человеческого разума пытаются обосновать принятые на веру идеи и формулы.
Схоластика в средние века прошла три этапа своего развития: 1) ранняя форма (XI-XII в.в.); 2) зрелая форма (XII-XIII в.в.); 3) поздняя схоластика (XIII-XIV в.в.).
Главная отличительная особенность схоластики состоит в том, что она сознательно рассматривает себя как науку, поставленную на службу теологии.
В средневековой философии остро стоял спор между духом и материей, что повлекло за собой спор между реалистами и номиналистами. Спор шел о природе универсалий, то есть о природе общих понятий, являются ли общие понятия вторичными, то есть продуктом деятельности мышления, или же они представляют собой первичное, реальное, существуют самостоятельно.
Номинализм представлял собой зачатки материалистического направления. Учение номиналистов об объективном существовании предметов и явлений природы вело к подрыву церковной догмы о первичности духовного и вторичности материального, к ослаблению авторитета церкви и Священного писания.
Термин "номинализм" происходит от латинского "nomen" - "имя". Согласно номиналистам, общие понятия - только имена; они не обладают никаким самостоятельным существованием и образуются нашим умом путем абстрагирования некоторых признаков, общих для целого ряда вещей. Например, понятие "человек" получается откидыванием всех признаков, характерных для каждого человека в отдельности, и концентрации того, что является общим для всех: человек - это живое существо, наделенное разумом больше, чем кто либо из животных (по крайней мере мы, люди так считаем). Данное определение можно, в принципе, уточнить: у человека одна голова, две руки, две ноги и т.д., но это уже излишне, так как первое определение уже однозначно определяет сущность человека.
Таким образом, согласно учению номиналистов, универсалии существуют не до вещей, а после вещей. Некоторые номиналисты даже доказывали, что общие понятия есть не более, чем звуки человеческого голоса. К таким номиналистам принадлежал, например Росцелин (XI-XII века).
Реалисты показывали, что общие понятия по отношению к отдельным вещам природы являются первичными и существуют реально, сами по себе. Они приписывали общим понятиям самостоятельное существование, не зависимое от отдельных вещей и человека. Предметы же природы, по их мнению, представляют лишь формы проявления общих понятий. В то время слово "реализм" не имел ничего общего с современным значением этого слова. Под реализмом подразумевалось учение, согласно которому подлинной реальностью обладают только общие понятия, или универсалии, а не единичные предметы. Согласно средневековым реалистам, универсалии существуют до вещей, представляя собой мысли, идеи в божественном разуме. И только благодаря этому человеческий разум в состоянии познавать сущность вещей, ибо эта сущность и есть не что иное, как всеобщее понятие.