- •1.Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения.
- •2.Познание, его сущность, структура. Субъект и объект познания
- •3. Мифологическое мышление, его характерные черты. Кризис мифологии.
- •4. Теория общественного договора. Гражданское общество, правовое государство и демократия.
- •7. Сущность метафизики как метода. История ее развития.
- •8. Восточная философия.
- •9. Сущность диалектики как метода. История ее развития.
- •Концепция этногенеза Гумилева.
- •13. Законы диалектики
- •Русская философия конца XIX - начала XX веков, ее специфика.
- •Проблемы и перспективы современной цивилизации.
- •15.Философия космизма
- •Культура и цивилизация как философские проблемы.
- •Проблема бытия в философии. Бытие как основная категория философской картины мира.
- •18.Философия техники. Специфика взаимодействия человека и общества.
- •Смысл и предназначение философии. Специфика философского знания.
- •20.Концепция осевого времени Ясперс
- •21.Учение об идеях , учение о государстве Платона.
- •23. Предмет философии. Структура и функции философии.
- •24. Общественное сознание и его структура.
- •25. Картины мира: мифологическая, религиозная, философская, научная. Место человека в картине мира.
- •26. Западноевропейская философия XX века.
- •27. Понятие материи в истории философии.
- •28. Самосознание и рефлексия, сходства и различия
- •29. Диалектика Сократа.
- •Философия эпохи Возрождения.
- •Сознание как философская проблема.
- •33.Цели и мысл человеческой жизни в русской религиозной философии, экзистенциализме, персонализме, ницшеанстве.
- •Философия Нового времени.
- •Философия эпохи Средневековья.
- •Проблема движения и развития в философии.
- •Формационный подход к.Маркса.
- •Смысл человеческого бытия. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека.
- •Немецкая классическая философия..
- •41.Материя и форма в философии Аристотеля. Учение о государстве. Учение о государстве
- •Материя и форма
- •42.Античная философия.
- •Основные категории античной философии
- •Периодизация истории античной философии
- •Главное у Сократа
- •43. Понятие личности, ее сущность, структура, социальные роли. Личность и общество
- •44. Возможности и границы познания. Агностицизм, его формы.
- •Понятие ценности. Виды ценностей. Право и мораль. Нравственные ценности.
- •46.Философское учение об истине.
- •Свобода как ценность. Свобода, ответственность, необходимость. Проблема свободы в истории философии.
- •Истина и заблуждение. Правда и ложь. Критерии истины.
- •Умение ставить цели
- •Каждый человек выполняет свою миссию
Проблема бытия в философии. Бытие как основная категория философской картины мира.
В самом широком смысле слова бытие есть всеохватывающая реальность, предельно общее понятие о существовании, о сущем вообще. Категория бытия - одна из самых древних философских категорий. Все учения античности содержали ее в качестве центральной. Антитезой бытия, или нечто, является ничто. Все конкретные формы бытия, например, звезды, растения, животные, как бы возникают из небытия и становятся наличным актуальным бытием. Но бытие сущего, сколько бы оно ни продолжалось, приходит к концу и возвращается в небытие, утрачивая данную форму бытия. Диалектика и заключается в том, что переход в небытие есть уничтожение данного вида бытия и превращение, становление его в иной форме. Возникновение той или иной формы бытия есть результат перехода от одной формы бытия в другую. Любое философское рассуждение начинается с понятия о бытие. Бытие и реальность как всеохватывающие понятия – это синонимы. Это и материальные вещи, это и все процессы (физические, химические, геологические, биологические, социологические, психические, духовные), это их свойства, связи и отношения. Категория «бытие» обретает свою адекватность только в IV в. до н. э. в философии Парменида и Гераклита, но ее становление начинается много раньше — с милетской школы. Греческая философия, разрушив связь, она открыла гражданина мира, предложив иные, нетрадиционные, предельные основания стабильности единства мира. Эти основания объединяли сознание всех людей на основе космического, всеобщего, а не локальных родовых мифологических традиций.
Категория Бытия объединяет основные идеи, выделенные в ходе последовательного осмысления вопроса о существовании мира:
мир есть, существует как беспредельная и неприходящяя целостность;
природное и духовное, индивиды и общество равно существует, хотя и в разных формах;
их различное по форме существования предпосылка единства мира;
мир развивается по своей объективной логике, он создает реальность, которая существует прежде сознания его людей.
18.Философия техники. Специфика взаимодействия человека и общества.
Философия труда находит свое прямое и логическое продолжение в философии техники, а обе эти проблемы органическим образом вписаны человечеством в практику, стало быть, и в теорию, включены в сферу экономики, в которой труд и техника занимают стержневое положение: именно на них возвышается все здание экономической жизни общества. Под техникой (от греч. techne — искусство, мастерство, умение) понимается система созданных средств и орудий производства, а также приемы и операции, умение и искусство осуществления трудового процесса. Техника возникает, когда для достижения цели вводятся промежуточные средства. Таким образом, техника как «производительные органы общественного человека» есть результат человеческого труда и развития знания и одновременно их средство.
Цель и функция техники — преобразовывать природу и мир человека в соответствии с целями, сформулированными людьми на основе их нужд и желаний. Лишь редко люди могут выжить без своей преобразующей деятельности. Следовательно, техника — это необходимая часть человеческого существования на протяжении всей истории.
Философия техники настаивает на том, чтобы человек относился с уважением к хрупкому равновесию в природе и давал разрешение лишь на такую инструментализацию мира, которая укрепляет это равновесие, не разрушая его. Она настаивает на том, что знание человека не должно быть направлено против остального творения, что знание это не должно быть силой, используемой с целью контроля и манипулирования, но скорее должно служить лучшему пониманию природы вещей и гармоничному в нее включению. Она настаивает на том, что человеческое понятие прогресса должно означать не вымирание других творений природы и в то же время омертвение душевных и чувственных потенций человека, но скорее увеличение своеобразия человека, которое свершится главным образом через расширение его духовности. Философия техники утверждает, что общество и цивилизация преподали нам серьезный урок, к которому в прошлом мы были склонны относиться легкомысленно, но который способен сохранить наши здоровье, единство и целостность через наше сознательное приобщение к природе вещей — приобщение, значительно более глубокое, чем погоня за материальным прогрессом».
Человек всегда был связан с техникой; он производит и использует или потребляет ее продукты. Но в то же время и сам человек — продукт своей технической деятельности.
Одной из важнейших проблем, которой занимается философия техники, является проблема и концепция человека, создающего и использующего технику. Особенность этой проблемы в настоящее время заключается в выросшей до беспредельности технологической мощи, имеющейся в распоряжении человека. При этом число людей, которых затрагивают технические мероприятия или их побочные эффекты, увеличилось до громадной величины. Затронутые этими воздействиями люди уже более не находятся в непосредственной связи с теми, кто производит данные воздействия. Далее, природные системы сами становятся предметом человеческой деятельности. Человек своим вмешательством может их постоянно нарушать и даже разрушать. Несомненно, это абсолютно новая ситуация: никогда прежде человек не обладал такой мощью, чтобы быть в состоянии уничтожить жизнь в частичной экологической системе и даже в глобальном масштабе или решающим образом довести ее до вырождения.
