целый вариант

А1. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, учёные характеризуют общество как

1. Развивающуюся систему

2. Независимую от природы часть материального мира

3. Духовный мир в целом

4. Материальный мир в целом

А2. Субъектом познавательной деятельности является

1. Программа исследования

2. Метод исследования

3. Результат исследования

4. Учёный – исследователь

А2. Знания, соответствующие предмету познания, принято считать

1. Гипотезой

2. Истиной

3. Критерием познания

4. Законом

А3. В странах Z и Y социологической службой был проведен опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Какое образование необходимо человеку для того, чтобы достичь успех ав жизни?». Результаты двух опросов (в % от числа отвечающих) представлены в виде диаграммы

Какой вывод можно сделать на основе данных опроса?

1. Процент тех, кто считает, что для достижения успеха в жизни человеку необходимо полное (среднее) образование, одинаков в обеих странах

2. Доля тех, кто считает, что для достижения успеха в жизни человеку необходимо высшее профессиональное образование, в обеих странах совпадает

3. Доля тех, кто считает, что для достижения успеха в жизни человеку необходимо среднее профессиональное образование, в стране Y в 2 раза больше, чем в стране Z

4. Более половины опрошенных в стране Z отметили, что успех в жизни не зависит от образования.

А4. Верны ли следующие суждения о социальных институтах?

А. Образование как социальный институт с другими социальными институтами объединяет наличие профессионально обученных кадров и регламентация их деятельности

Б. Социальные институты возникли в связи с объективной потребностью общества регулировать сферу социальных отношений

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

А5. Рыночная экономика характеризуется

1. Стабильными доходами производителей

2. Ограниченной ролью государства в экономике

3. Централизованным установлением цен на товары и услуги

4. Высокой занятостью населения

А6. Фирма «Васильки» объявила условия конкурса на вакантное место топ-менеджера. Это пример функционирования рынка

1. Труда

2. Информации

3. Товаров и услуг

4. Средств производства

А7. Косвенным является налог

1. На наследство

2. На доходы физических лиц

3. На добавленную стоимость

4. На автотранспортное средство

А8. На графике отражено изменение предложения школьной формы на соответствующем рынке: линия S переместилась в новое положение S1.( P – цена товара,Q – количество товара)

Это перемещение может быть связано в первую очередь со (с)

1. Снижением стоимости используемого сырья

2. Увеличением числа предприятий отрасли

3. Завершением учебного года

4. Увеличением общего числа школьников

А9. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет предусматривает расходы на производство экономических благ

Б. Традиционно в РФ государственный бюджет составляется на пять лет

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

А10. В свидетельстве о рождении гражданина К. Указано, что национальность его родителей – русские. Это подчеркивает их принадлежность к общности

1. Демографической

2. Территориальной

3. Региональной

4. Этносоциальной

А11. У Сергея Степановича Ерёмина большая семья. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что эта семья является патриархальной (традиционной)?

1. Все важнейшие семейные проблемы Сергей Степанович решает единолично

2. Дети Ерёминых в свободное время помогают отцу в выращивании овощей

3. Ерёмин является овощеводческой фермы

4. Жена Сергея Степановича находится в отпуске по уходу за новорожденным

А12. Верны ли следующие суждения об особенностях социальной мобильности?

А. Образование является одним из каналов вертикальной мобильности

Б. Семья и брак являются «социальным лифтом», если в брак вступают представители групп разных социальных статусов

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Оба суждения неверны

А13. Подсистема политической системы, включающая государство, партии, общественно – политические движения, называется

1. Демократической

2. Нормативной

3. Коммуникативной

4. Организационной

А14. Пропорциональную избирательную систему характеризует

1. Осуществление общественного контроля над подсчетом голосов

2. Выдвижение кандидатов списками от политических партий

3. Создание избирательных округов

4. Проведение избирательных кампаний

А15. Верховная власть в государстве Z принадлежит монарху. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что государство Z является парламентской монархией?

1. Z является федерацией

2. Власть монарха передается по наследству

3. Монарх является верховным главнокомандующим

4. Правительство подотчетно парламенту

А16. Верны ли следующие утверждения о ценностях демократии?

В современном демократическом обществе

А. Власти отвечают перед гражданами за свои действия в общественной сфере

Б. Граждане реализуют свои интересы через конкуренцию и взаимодействие своих выборных представителей

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

А17. К конституционным обязанностям граждан РФ относится

1. обращение в государственные органы власти

2. право на квалифицированную юридическую помощь

3. участие в выборах органа власти

4. защита и охрана природных ресурсов

А18. Согласно Гражданскому кодексу РФ юридические лица, являющиеся коммерческими организациями, могут создаваться в форме

1. Монополий

2. Синдикатов

3. Унитарных предприятий

4. Производственных фирм

А19. Ирина претендует на наследство умершего брата. Юлия, дочь умершего, отказалась выделить своей тёте соответствующую долю. Ирина обратилась в суд .

Ирина будет участвовать в судебном разбирательстве как

1. Подозреваемый

2. Истец

3. Нарушитель

4. Ответчик

А20. Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях налогоплательщиков?

А. Налогоплательщики обязаны встать на учёт в органах внутренних дел по месту регистрации

Б. Налогоплательщики имеют право получать бесплатную информацию о действующих налогах и сборах

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

В1. Запишите слово,пропущенное в схеме

РЕВОЛЮЦИЯ

Одна из форм общественного прогресса

Происходят резкие качественные изменения

Затрагиваются все (многие) сферы общества

Ответ: РЕВОЛЮЦИЯ

В2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют методы научного теоретического познания.

1. Систематизация полученных данных

2. Фиксация показателей приборов

3. Выдвижение гипотез

4. Проведение эксперимента

5. Построение системы аргументов

6. Разработка концепции

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ: 24

В3. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста. Которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

ПРИМЕРЫ	ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
А. Расширение посевных площадей	1) интенсивные
Б. Переобучение работников фермерского хозяйства	2) экстенсивные
В. Увеличение числа работников
Г. Использование современной сельско – хозяйствнной техники
Д. Строительство новых предприятий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

Ответ :

А	Б	В	Г	Д
111111223	3123	22	1211	22

В4. Найдите в приведенном ниже списке примеры, иллюстрирующие применение неформальных позитивных санкций. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Н.было принесено звание «заслуженный артист РФ»

2. Рабочий получил почетную грамоту от администрации своего предприятия

3. Выступление О.на школьном вечере заслужило похвалу её одноклассников

4. Выход на сцену пожилой учительницы был встречен продолжительными аплодисментами

5. Учёный получил государственную премию в области науки

6. Своим отношением к делу М.заслужил доброжелательное расположение коллег

Ответ: _____346_______

В 5

А	Б	В	Г
1	2	1	2

В 6

А	Б	В	Г	Д	Е
111111233	3523	24	1281	6	2

В7. Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Соберите все карточки с признаками, отражающими специфику социальной природы человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общение с помощью членораздельной речи

2. Использование предметов, данных природой

3. Способность к целеполаганию

4. Приспособление к условиям окружающей среды

5. Забота о потомстве

6. Стремление понять окружающий мир

Ответ: _____136__________________

В8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишие цифру, под которой оно указано.

1. Архитектура

2. Искусство

3. Скульптура

4. Кино

5. Живопись

Ответ: ____2_______________

7