- •1 Мировоззрение. Его типы. Мировоззрение и философия
- •4. Древнекитайская философия
- •2. Специфика философского знания. Предмет и методы философии. Соц. Функции философии.
- •5.Космоцентризм
- •6. Философский рационализм Сократа
- •7. Философия Платона
- •8.Философия Аристотеля
- •9.Философия эпохи эллинизма
- •10. Средневековая европейская философия
- •11. Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм
- •12. Эмпиризм и философия Нового времени
- •13.Рационализм Нового времени
- •14. Философия французского просвещения 18 в.
- •15.Кант-родоначальник немецкой классической философии
- •17. Антропологический материализм Фейербаха
- •16.Философская система и метод Гегеля
- •18.Философия марксизма и ее основные представители
- •20. Русская философия
- •23. Философия русского космизма.
- •21. Россия в диалоге культур. Западничество, славянофильство, евразийство
- •22.Русская религиозная философия 19-20вв (Бердяев, Соловьев и др.)
- •26 Философия экзистенциализма.
- •27.Философия постмодернизма.
- •33. Структура познания.
- •34. Проблема истины в философии
- •29. Сознание
- •28.Бытие как философская категория.
- •30. Философское учение о материи.
- •31. Категории, законы и принципы диалектики
- •32. Познание как предмет философского анализа
- •36. Научное познание и его признаки
- •46. Проблемы управления в истории философской мысли
- •37. Структура и методы научного познания
- •38. Проблема человека в философии
- •39. Понятие общества. Основные сферы общественной жизни и их единство
- •40. Движущие силы и факторы общ.Развития.
- •42. Общественный прогресс и его критерии
- •41. Периодизация человеческой истории как социально- философская проблема. Формационный и цивилизационный подходы.
- •43. Духовная жизнь общества
- •44. Культура как философская проблема
- •45. Глобальные проблемы современности.
33. Структура познания.
Выделяют два главных структурных уровня познания:
1. чувственный
2. рациональный (логический)
Чувственный уровень познания нацелен на отражение явлений действительности окружающего мира.
Включает в себя 3 ступени:
- ощущения (фрагментарное, частичное отражение внутреннего и внешнего мира),
- восприятие (целостное отражение внешнего или внутреннего мира),
- представление (целостное отражение внешнего мира не привязанное к настоящему времени) опирается на память и воображение.
Рациональный, логический уровень познания нацелен на постижение сущности внутренних основополагающих сторон мира.
34. Проблема истины в философии
И́стина — такая качественная характеристика мысли, представления или суждения, которая позволяет считать их знанием. Истиной также может называться само знание (содержание знания) или сама познанная действительность. В целом истина есть универсальная категория, понятие, используемое, в частности, как в религии и философии, так и в рамках научного познания. Противоположным истине является понятия лжи. В общей философии, общественно-гуманитарных и естественных, техническихнауках под истиной подразумевают соответствие положений некоторому критериюпроверяемости: теоретической, эмпирической.
В философии, понятие истины совпадает с комплексом базовых концепций, позволяющих различить достоверное и недостоверное знание по степени его принципиальной возможности согласовываться с действительностью, по его самостоятельной противоречивости/непротиворечивости, а также в рамках разведения полезности и бесполезности (эффективности и неэффективности).
Критерии истины – то, что удостоверяет истину и позволяет отличить ее от заблуждения.
1. соответствие законам логики;
2. соответствие ранее открытым законам науки;
3. соответствие фундаментальным законам;
4. простота, экономичность формулы;
5. парадоксальность идеи;
6. практика.
29. Сознание
Сознание по-другому называется психика, душа, мышление. Сознание позиционируется как инструмент присущей человеку делающий его уникальным. О сознании можно говорить, что есть общественное и интеллектуальное сознание. Раньше сознание воспринималось как некая субстанция, как независимая, целостная от тела. Сегодня сознание рассматривается как некая сумма операций, как некая программа.
1. структура сознания
Можно вывести два уровня сознания:
1. биологический или бессознательный (инстинкты)
2. социальный уровень (различные навыки, автоматизм)
2.сознательный уровень (состоит из 3-ч элементов: интеллект, воля, чувства)
3. самосознание или рефлексия.
Зигмунд Фрейд открыл бессознание. По Фрейду психика состоит из 3-х основных элементов:
1. Я
2. ОНО – бессознательное
3. сверхЯ – некие социальные ценности, оказывающие давления на человека.
Культура происходит из-за ограничений.
Основные св-ва сознания или атрибуты:
Субстанциальный подход
1. св-во идеальность (от греч.идея. Автор - Платон). Основные занижения термина идея:
- идея понимается как образ (объективный образ объективного мира. Образ это вещество лишенное своего материального, физического субстрата)
- идея как проект. Идея предполагает не только отражение, но и преобразование
- идея как идеал. Платон позиционирует идею как идеал – идея это как смысл, ценность, к кот.должен стремится человек.
2. интенциональность. (Автор Эдмунд Гуссерль) Основоположник направления феноменологии. Указывает на то, что сознание это о чем-то. Сознание человека всегда предметно наполнено не бывает пустого сознания, не бывает сознания само по себе.
Метафора характерная для первого субстанционного подхода: сознание это некий склад; сознание как поток.
Самосознание
Включает три важных компонента:
1. самопознание (получение информации о себе)
2. самооценка (оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.Относясь к ядру личности,)
3. самоконтроль (осознание и оценка субъектом собственных действий, психических процессов и состояний.)
