
- •1.Болезнь Меньера
- •4.Мастоидит атипичный
- •5.Мастоидит атипичный
- •6.Мастоидит, эпитимпанит
- •7.Неврит
- •8.Неврит
- •9.Острый гнойный средний отит
- •10.Острый гнойный средний отит
- •11.Острый гнойный средний отит, мастоидит
- •12.Отосклероз
- •13.Отосклероз
- •14.Сепсис, хронический средний отит
- •15.Сепсис, острый средний отит
- •16.Серная пробка
- •17.Наружный отит, микоз
- •18.Мезотимпанит
- •19.Перихондрит ушной раковины
- •20.Экссудативный отит
- •21.Отогематома
- •22.Фурункул уха
- •23.Эпитимпанит
- •25.Аэроотит
- •26.Отогенный абсцесс
- •27.Лабиринтит
- •28.Адгезивный отит
- •29.Отогенный абсцесс мозжечка
- •30.Синустромбоз
8.Неврит
У больной 62 лет, страдающей гипертонической болезнью, год назад после стрессовой ситуации резко снизился слух на левое ухо. Значительное снижение слуха сохраняется до настоящего времени.
Объективно: общее состояние удовлетворительное. Пульс 70 ударов в минуту, ритмичный, несколько напряжен. АД 180/100 мм рт. ст.
Отоскопия: кожа наружного слухового прохода с обеих сторон не изменена. Барабанные перепонки перламутрово-серого цвета.
Правое ухо воспринимает шепотную речь с расстояния 6 м, левое ухо - громкую речь у ушной раковины.
Другие ЛОР-органы без видимых изменений.
Вопросы.
1. Анатомо-физиологические особенности пораженного органа.
2. Этиология и патогенез данного заболевания.
3. План дополнительного обследования больного.
4. Оценка результатов дополнительного обследования.
5. Клинический диагноз и его обоснование.
6. С какими заболеваниями следует проводить дифференциальную диагностику.
7. Какие осложнения могут развиваться при данном заболевании.
8. Составьте программу лечения больного и дайте ее обоснование.
9. Укажите возможные исходы заболевания.
9.Острый гнойный средний отит
Больной 23 лет жалуется на боль в левом ухе, гноетечение из него, снижение слуха, повышение температуры тела, общее недомогание.
Заболел семь дней тому назад после перенесенного насморка. Заболевание началось с сильной стреляющей боли в левом ухе, повышения температуры тела до 39°С, головной боли. На следующий день больной отметил снижение слуха. Гноетечение из уха появилось всего два дня назад. С тех пор отмечается некоторое улучшение общего состояния, температура тела снизилась до 37,5°С.
Объективно: внутренние органы без патологии.
Слизистая оболочка полости носа гиперемирована. Патологического отделяемого в носовых ходах нет. В зеве и глотке патологических изменений также не наблюдается. Левое ухо - гнойное отделяемое в слуховом проходе, кожа его не изменена. Барабанная перепонка гиперемирована, выпячена; пульсирующий рефлекс в передненижнем квадранте. Отоскопическая картина справа в норме. Шепотную речь на правое ухо воспринимает с 6 метров, на левое ухо шепотная речь – 1,5 метра, разговорная речь – 5 метров.
Вопросы.
1. Анатомо-физиологические особенности пораженного органа.
2. Этиология и патогенез данного заболевания.
3. План дополнительного обследования больного.
4. Оценка результатов дополнительного обследования.
5. Клинический диагноз и его обоснование.
6. С какими заболеваниями следует проводить дифференциальную диагностику.
7. Какие осложнения могут развиваться при данном заболевании.
8. Составьте программу лечения больного и дайте ее обоснование.
9. Укажите возможные исходы заболевания.
10.Острый гнойный средний отит
Больной обратился в поликлинику с жалобами на сильную, стреляющую боль в правом ухе, резкое снижение слуха справа, головную боль, общую слабость, повышение температуры тела до 39ºС.
Ухо заболело накануне. Перед этим в течение 5 дней был насморк и кашель.
Объективно: отделяемого в правом наружном слуховом проходе нет. Барабанная перепонка справа гиперемирована, инфильтрирована, выпячена, опознавательные пункты не выражены.
Ушная раковина и область сосцевидного отростка не изменены. Шепотную речь на правое ухо воспринимает с расстояния 2 метров, разговорную с 5 метров. Слева отоскопическая картина в норме.
Другие ЛОР-органы без видимых изменений.
Вопросы.
1. Анатомо-физиологические особенности пораженного органа.
2. Этиология и патогенез данного заболевания.
3. План дополнительного обследования больного.
4. Оценка результатов дополнительного обследования.
5. Клинический диагноз и его обоснование.
6. С какими заболеваниями следует проводить дифференциальную диагностику.
7. Какие осложнения могут развиваться при данном заболевании.
8. Составьте программу лечения больного и дайте ее обоснование.
9. Укажите возможные исходы заболевания.