- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем и виды учебной работы
- •Форма контроля качества усвоения знаний
- •4. Виды учебно-научной работы
- •4.1. Реферат
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание по темам дисциплины Тема 1. Философия, ее место и роль в культуре
- •Тема 2. Исторические типы философии
- •Тема 3. Учение о бытии
- •Тема 4. Человек как предмет философских размышлений
- •Тема 6. Человек и культура
- •Тема 7. Проблема сознания в философии и науке
- •Тема 8. Познание как философская проблема
- •Тема 9. Наука и техника
- •Тема 10. Будущее человечества
- •5.2. Содержание по видам занятий
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература (основная, дополнительная)
- •7. Контроль знаний студентов
- •7.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы Тема 1. Философия, ее место и роль в культуре
- •Тема 2. Исторические типы философии
- •Тема 3. Учение о бытии
- •Тема 4. Человек как предмет философских размышлений
- •Тема 5. Человек и общество
- •Тема 6. Человек и культура
- •Тема 7. Проблема сознания в философии и науке
- •Тема 8. Познание как философская проблема
- •Тема 9. Наука и техника
- •Тема 10. Будущее человечества
- •7.2. Вопросы к экзамену
- •Цели и задачи дисциплины ………………………………………………...2
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………….2
Цели и задачи дисциплины ………………………………………………...2
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………….2
3. Объем и виды учебной работы .…………………………………………….3
3.1. Общий объем дисциплины по учебному плану…………………….3
3.2. Аудиторные занятия ………………………………………………...3
3.3. Лекции………………………………………………………………...3
3.4. Семинары …………………………….…………………………........3
3.5. Самостоятельная работа ……………………………………………..3
3.6. Контроль (экзамен, реферат) ……………………………………..….3
4. Виды учебно-научной работы……………………………………………...3
4.1. Реферат: тематика…………………………………………………..4
5. Содержание дисциплины ……………..…………………………………….6
5.1. Содержание по разделам ……………………………….…………...6
5.2. Содержание по видам занятий
(лекции, семинары, самостоятельная работа) …………………......9
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины …………………………9
6.1. Рекомендуемая литература (основная, дополнительная) .……….9
7. Контроль знаний студентов ………………………………………………..10
7.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы…13
7.2. Вопросы к экзамену ………………………………………………...14
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», утвержденным Министерством образования РФ в 2000 г.
Программу составила канд. филос. наук, доц. Васина Н.Н.
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры философии и теории социальной коммуникации от 29 июня 2009 г., протокол № 12.
Зав. кафедрой философии и
теории социальной коммуникации Е.П. Савруцкая
Программа утверждена ____________________
Проректор по учебной работе Л.А. Львов