Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Положение по практике.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
24.09.2019
Размер:
184.32 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Югорский государственный университет»

Гуманитарный институт

Кафедра журналистики

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Р.В. Кучин

«___» _____________2012 г.

Программа практики

Рекомендована Методическим Советом ФГБОУ ВПО ЮГУ

(для программ, разработанных и реализуемых внутри одного института –

Рекомендована Методическим Советом Гуманитарного института)

для направлений подготовки и специальностей:

Код ООП

Направление/

Специальность

Профиль/ Программа

бакалавриата

Код модуля по ООП

031300 Журналистика

Журналистика.

Ханты-Мансийск 2012

Программа практики составлена авторами:

п/п

ФИО

Ученая степень,

ученое звание

Должность

Кафедра

Подпись

1

Бутко Ирина Владимировна

Специалист по учебно-методической работе

Журналистики

Программа практики одобрена на заседании кафедр:

Наименование кафедры

Дата

ФИО заведующего кафедрой

Подпись

1

Журналистики

Третьякова Л.А.

*При составлении данной программы использованы также теоретико-методологические наработки М.Ф. Поповой (УрФУ), Т.А. Кузиной (МаГУ), В.К. Медведевой (ИПР), В.М. Поставнева (МГПУ), М.Ф. Поповой УрФУ

Согласовано:

Директор Гуманитарного института Г.А. Степанова

Председатель методического совета

Гуманитарного института С.А. Парфенова

Пояснительная записка

Практика является составной частью основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 031300 Журналистика и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Содержание практики, порядок проведения, сроки их прохождения и формы отчетности соответствуют основной образовательной программе по направлению подготовки 031300 «Журналистика» (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.12.2009 № 775)

Журналистская учебная и профессиональная практики

Журналистская учебная и профессиональная практики являются неотъемлемой и важнейшей составной частью учебного процесса. Во время практики закрепляются теоретические знания, полученные в ходе лекционных и практических занятий, развиваются творческие способности студентов, приобретается опыт самостоятельной работы в условиях реального редакционного коллектива. Она предусматривает непрерывность и поступательное усложнение практической подготовки студентов в течение всех четырех лет обучения, углубление специализации, профессиональную адаптацию к работе в специфических условиях различных типов и видов СМИ.

Журналистская профессиональная практика, таким образом, становится объективной проверкой степени овладения специальными знаниями и умениями, стремления к творческой самореализации, правильности выбора профессии.

МЕСТО ПРАКТИКИ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Журналистская практика ставит своей целью формирование и разви­тие профессиональных знаний и навыков у студентов в сфере избранной специальности, обеспечение на всех этапах практики непрерывности и последова­тельности овладения ими профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников факультета.

В задачи журналистской практики входит закрепление и углубле­ние полученных теоретических знаний по общепрофессиональным и специаль­ным дисциплинам, определение стажеров в профессиональной специализации, приобретение необходимых практических умений, навыков, компетенций, развитие творческих способностей, использование результатов практики для подготовки выпускной работы.

В результате прохождения журналистской профессиональной практики бакалавры должны:

Знать:

- базовые принципы формирования организационной структуры современной редакции (редакционного комплекса), основных функций сотрудников различного должностного статуса, углубленно – круга обязанностей корреспондентского корпуса;

- основные принципы разработки концепции медиапроекта (издания, программы, полосы, рубрики), в том числе моделирования и дизайна;

- понимать сущность журналистской деятельности как многоаспектной, влючающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками производства текстов СМИ (привлекаемыми авторами, аудиторией); индивидуальную и коллективную деятельность; текстовую и внетекстовую работу (проектную, продюсерскую, организаторскую);

- принципы работы с источниками информации и методов ее сбора (интервью, наблюдения, работы с документами), селекции, проверки и анализа;

- ориентироваться в современных тенденциях дизайна и инфографики в СМИ;

- современную техническую базу и новейшие цифровые технологии, применяемые в печати, на телевидении, в радиовещании, интернет-СМИ и мобильных медиа.

Уметь:

- выбирать и формулировать актуальную тему материала, сформировать замысел (или сделать сценарную разработку), определять дальнейший ход работы;

- собирать необходимую информацию (работать с источником информации, применять разные методы), осуществлять ее проверку, селекцию и анализ;

- принимать участие в текущем планировании деятельности СМИ и планировать собственную работу;

- участвовать в коллективном анализе деятельности СМИ и анализировать результаты собственной работы;

- привлекать к сотрудничеству со СМИ представителей различных сегментов общества (слоев и групп населения, экспертов, работников государственных и общественных организаций);

- работать с редакционной почтой (анализ, отбор, подготовка к публикации);

- участвовать в производственном процессе выхода издания, теле-, радио- программы (верстке номера или программы, монтаже аудио-, видеоматериала) в соответствии с технологическим циклом на базе современных технологий.

Владеть навыками:

- оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем (вербальной, фото-, аудио-, видео-, графической) в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах для размещения на различных мультимедийных платформах – печатных, вещательных, онлайновых, мобильных;

- редактировать печатный текст, аудио-, видео- или интернет-материал, приводить его в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов;

- готовить материалы к печати, выходу в эфир в соответствии с технологическими стандартами.