- •Содержание документации
- •Основные размеры столов и стульев для детей ясельного и дошкольного возраста
- •График обследования детей
- •Лист здоровья
- •Антропометрические данные
- •Список детей с датой рождения на 1 сентября
- •Родительский договор Между дошкольным образовательным учреждением и родителями (лицами, их заменяющими) ребенка, посещающего дошкольное учреждение
- •(Фамилия, имя, отчество матери, отца, лиц, их заменяющих)
- •1.4 Организовывать предметно-развивающую среду в доу (помещение, оборудование, учебно-наглядные пособия, игры, игрушки).
- •1.5. Организовывать деятельность ребенка в соответствии с возрастом, индивидуальными способностями, содержанием образовательной программы.
- •1.7 Осуществлять медицинское обслуживание ребенка: лечебно-профилактические мероприятия, профилактические прививки.
- •(Ответственность сторон)
Содержание документации
Должностные инструкции;
План работы;
Табель посещаемости;
Сведения о родителях;
Список детей с датой рождения на 1 сентября;
Лист здоровья;
Карта посадки детей;
Лист закаливания;
Табель стула;
График обследования детей;
Тетради: -- отпрошенных детей;
-- работа с родителями;
-- педсоветов;
-- замечаний и предложений;
12. Родительские договора;
13. Положение для родителей.
Основные размеры столов и стульев для детей ясельного и дошкольного возраста
Группа роста детей (мм) |
Группа мебели |
Высота стола (мм) |
Высота стула (мм) |
До 850 |
00 |
340 |
180 |
Свыше 850 до 1000 |
0 |
400 |
220 |
1000 – 1150 |
1 |
460 |
260 |
1150 – 1300 |
2 |
520 |
300 |
1300 - 1450 |
3 |
580 |
340 |
График обследования детей
№ |
Имя, фамилия ребенка |
Дата рождения |
месяцы |
||||||||
9 |
10 |
11 |
12 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|