Министерство образования Российской Федерации

Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова

Инженерно-технический факультет

Кафедра строительного производства

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по II производственной практике

для студентов 4 курса

по направлению строительство 653500

Якутск 2008 г.

Рабочая программа составлена на основе:

1. Государственного образовательного стандарта.

2. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки инженера строителя, утвержденного Министерством образования от 07.03.2000 г.

3. Рабочего учебного плана подготовки инженера строителя.

Программу разработал

ст. преп.каф.СП: Емельянов А.А.

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры СП ИТФ

«___»________2008 г. Протокол №___

Зав.кафедрой СП: ________________ Сыроватский А.А.

Программа утверждена учебно-методической комиссией ИТФ от “___”________2008 г. протокол

Председатель УМК ИТФ (А.Д.Егорова)

к.т.н, доцент.

Рабочая программа утверждена УМС ЯГУ от “___”_______2008 г. протокол .

Председатель УМС ЯГУ /Н.А.Стручкова /

1. Цель прохождения практики

Производственная инженерная практика студентов является органическим продолжением учебного процесса непосредственно в производственных условиях и преследует цели усвоения приобретения студентами навыков практической и организационной работы, необходимых для получения квалификации инженер-строитель.

За время прохождения практики студенты должны освоить методы управления строительным производством в части организации, технологии и экономики; получит навыки работы с трудовыми коллективами; научиться ставить и находить решения по оптимизации строительной деятельности, а также расширить свой технический кругозор в области новых технологий и методов управления.

2. Содержание практики

За время прохождения производственной практики студент должен, помимо своих обязанностей по штатной должности подробно ознакомиться и изучить:

• проектно-сметную документацию объекта, на котором проходит практику (архитектурно-строительные чертежи, сметы, проекты производ­ства работ, технологические карты, карты организации труда, по которым осуществляется строительство);

• структуру строительной организации, взаимоотношения с заказчи­ком субподрядными организациями, порядок взаимных расчетов за выполнение работы и услуг, систему взаимной ответственности и санкций, финансирование строительства и взаимоотношения с банком;

• план работы строительной организации на текущий год и систему

сетевого планирования и управления стройкой, оперативного планирова­ния, учета и контроля за ходом производства;

• методы текущего учета и анализа стоимости и трудоемкости выпол­няемых работ, степень механизации работ и использования машин;

• организацию труда в комплексных бригадах, методы технического нормирования и организацию заработной платы, мероприятия по научной организации труда (НОТ);

• внедрение передовых методов технологии и организации строитель­ства,

• мероприятия по безопасному ведению работ;

• состав производственной базы строительства;

приобрести навыки технического и организационно-экономического руководства производственными процессами и должен научиться:

• производить разбивку здания (объекта) и его конструктивных эле­ментов на местности с применением геодезических инструментов;

• обеспечить правильность выполнения строительно-монтажных работ в соответствии с требованиями технических условий;

• проводить замеры выполненных работ с помощью геодезических и др. измерительных приборов;

• составлять и оформлять наряды, производственные калькуляции, ак­ты на скрытые работы, акты приемки-сдачи выполненных работ по фор­мам № 3 и 2, журнал производства работ и другую у четно-техническую документацию строительного участка;

• исчислять и анализировать показатели производительности труда, заработной платы, расхода материально-технических ресурсов и другие технико-экономические показатели деятельности строительного участка;

помогать производству и активно участвовать:

• в разработке предложений по корректировке или переработке планов в связи с изменением производственной ситуации;

• в разработке и внедрении предложений совершенствования системы управления качеством;

• в составлении исполнительной документации по учету и отчетности;

• в приемке поступающих на объект ресурсов и ведении документов их учета;

• в проверке знаний рабочих правил техники безопасности;

По результатам прохождения производственной практики каждый сту­дент должен составить технический отчет. В отчете студент должен технически и литературно грамот­но кратко обобщить изученные и собранные материалы, проанализиро­вать и сделать выводы по вопросам технологии, организации и эконо­мики строительства.

В течении практики студент должен вести личный производственный дневник, который подлежит сдаче руководителям практики.

В соответствии с результатами прохождения производственной практики студент обязан выполнить индивидуальное задание научно-исследовательского характера (УИРС). Тема УИРС может быть подобрана по примерному перечню тем, который приводится ниже. При изучении ситуации студент может изменить тему исследований с согласия руководителя практики от производства.