- •Критерии оценки к билету № 1 Задача №1 Состав аптечки «Анти-Вич»
- •Задача №2 набор раствора из ампулы
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Задача№3 Алгоритм измерения роста пациента
- •Критерии оценки к билету № 2 Задача №1 Алгоритм надевания стерильных перчаток
- •Алгоритм снятия использованных перчаток
- •Задача №2 введение инсулина
- •Задача №3 измерение артериального давления
- •Регистрация данных артериального давления пациента в температурном листе
- •Задача №2 Взятие крови из вены для исследования системой вакуумного забора крови vacuette
- •Задача №3 Исследование артериального пульса на лучевой артерии.
- •Регистрация данных исследования артериального пульса пациента в температурном листе.
- •Критерии оценки к билету № 4 Задача №1 Совмещенная предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения с использованием 2% раствора «Лизетол аф».
- •Задача №2 внутривенное капельное вливание
- •Задача № 3 Измерение температуры тела в подмышечной области
- •Обработка медицинского термометра после его использования.
- •Регистрация данных температуры в температурном листе
- •Критерии оценок к билету № 5 Задача № 1 Совмещенная предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения с использованием 4% раствора «Лизетол аф».
- •Задача №2 Выполнение внутривенной инъекции.
- •Задача № 3 кормление пациента через назогастральный зонд, с помощью шприца жанэ
- •Критерии оценок к билету № 6 Задача №1 Приготовление 5% раствора аламинола для дезинфекции изделий медицинского назначения по вирусной этиологии. (1 л)
- •59% И менее (6 и менее) вид деятельности не освоен Для дезинфекции замковых изделий и изделий из резины используется 8% рабочий раствор аламинола.
- •Задача №2 набор раствора из ампулы
- •Выполнение подкожной инъекции
- •Задача № 3 Применение пузыря со льдом.
- •Критерии оценок к билету № 7 Задача №1 При повреждении кожных покровов (уколах, порезах) необходимо:
- •Задача №2 Постановка периферического венозного катетера.
- •Задача №3 применение грелки
- •Критерии оценки к билету № 8 Задача № 1 Обработка рук на гигиеническом уровне.
- •Задача №2 Разведение антибиотиков
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Постановка согревающего компресса
- •Критерии оценки к билету № 9 Задача № 1 Алгоритм надевания маски
- •Действия медицинской сестры при попадании биологических жидкостей на халат, маску:
- •Задача № 2 Подкожное введение 2% раствора промедола 1,0
- •Набор раствора из ампулы
- •Выполнение подкожной инъекции
- •Задача № 3 очистительная клизма
- •Критерии оценки к билету № 10 Задача №1 Дезинфекция до начала и после окончания работы процедурного кабинета
- •Задание № 2 Внутривенное струйное вливание набор раствора из ампулы
- •Выполнение внутривенной струйной инъекции
- •Задача №3 масляная клизма (послабляющая)
- •Критерии оценок к билету № 11 Задача №1
- •Задача № 2 внутривенное капельное вливание
- •Последовательность действий при подмывании мужчины (с помощью марлевых салфеток )
- •Критерии оценки к билету № 12 Задача № 1 Текущая уборка в лпу
- •Задача №2 Разведение антибиотиков
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Уход за наружными половыми органами и промежностью
- •Критерии оценки к билету № 13 Задача № 1 Генеральная уборка в режимных кабинетах
- •Задача № 2 набор раствора из ампулы
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Критерии оценок к билету № 14 Задача №1 Дезинфекция до начала и после окончания работы процедурного кабинета
- •Внутривенное капельное вливание
- •Задача №3 мазок из зева
- •Критерии оценок к билету № 15 Задача №1 Состав аптечки «Анти-Вич»
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Задача № 3 Обучение пациента уходу за трахеостомической трубкой.
- •Критерии оценки к билету № 16 Задача №1 Алгоритм надевания стерильных перчаток
- •Алгоритм снятия использованных перчаток
- •Задача № 2 особенности введения инсулина
- •Задача №3 Обучение пациента уходу за стомами кишечника.
- •Задача №2 Взятие крови из вены для исследования системой вакуумного забора крови vacuette
- •Задача №3 Катетеризация мочевого пузыря мужчины катетером Фолея.
- •Критерии оценки к билету № 18 Задача №1 Совмещенная предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения с использованием 2% раствора «Лизетол аф».
- •Критерии оценки к билету № 19 Задача № 1 Совмещенная предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения с использованием 4% раствора «Лизетол аф».
- •Задача №2 Выполнение внутривенной инъекции.
- •Критерии оценки к билету №20 Задача №1 Приготовление 5% раствора аламинола для дезинфекции изделий медицинского назначения по вирусной этиологии. (1 л)
- •59% И менее (6 и менее) вид деятельности не освоен Для дезинфекции замковых изделий и изделий из резины используется 8% рабочий раствор аламинола.
- •Задача №2 набор раствора из ампулы
- •Выполнение подкожной инъекции
- •Задача № 3 гипертоническая клизма (послабляющая)
- •Критерии оценки к билету № 21 Задача №1 При повреждении кожных покровов (уколах, порезах) необходимо:
- •Задача №2 Постановка периферического венозного катетера.
- •Задача №3 Уход за цистостомой
- •Критерии оценки к билету № 22 Задача № 1 Обработка рук на гигиеническом уровне.
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Промывание желудка толстым зондом.
- •Критерии оценки к билету № 23 Задача № 1 Алгоритм надевания маски
- •Действия медицинской сестры при попадании биологических жидкостей на халат, маску:
- •Задача № 2 Подкожное введение 2% раствора промедола 1,0
- •Набор раствора из ампулы
- •Выполнение подкожной инъекции
- •Задача № 3 Кормление пациента через гастростому
- •Уход за гастростомой
- •Критерии оценки к билету № 24 Задача №1 Дезинфекция до начала и после окончания работы процедурного кабинета
- •Задача №2 Выполнение внутривенной струйной инъекции
- •Задача №3 Измерения чдд
- •Критерии оценки к билету № 25 Задача №1
- •Задача № 2 внутривенное капельное вливание
- •Последовательность действий при подмывании мужчины (с помощью марлевых салфеток )
- •Критерии оценки к билету № 26 Задача № 1 Текущая уборка в лпу
- •Задача №2 Разведение антибиотиков
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Уход за наружными половыми органами и промежностью у женщин
- •Критерии оценки к билету № 27 Задача № 1 Генеральная уборка в режимных кабинетах
- •Задача № 2 набор раствора из ампулы
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Задача №3
- •Задача №2 внутривенное капельное вливание
- •Задача №3 мазок из зева
- •Выполнение внутримышечной инъекции.
- •Задача № 3
- •Критерии оценки к билету №30 Задача №1 Алгоритм надевания стерильных перчаток
- •Алгоритм снятия использованных перчаток
- •Задача №2 введение инсулина
- •Регистрация данных артериального давления пациента в температурном листе
- •Задача №2 Взятие крови из вены для исследования системой вакуумного забора крови vacuette
- •Исследование артериального пульса на лучевой артерии.
- •Регистрация данных исследования артериального пульса пациента в температурном листе.
- •Критерии оценки к билету № 32 Задача №1 Совмещенная предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения с использованием 2% раствора «Лизетол аф».
- •Задача №2 внутривенное капельное вливание
- •Задача № 3 Измерение температуры тела в подмышечной области
- •Обработка медицинского термометра после его использования.
- •Регистрация данных температуры в температурном листе
- •Критерии оценки к билету №33 Задача № 1 Совмещенная предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения с использованием 4% раствора «Лизетол аф».
- •Задача №2 Выполнение внутривенной инъекции.
- •Задача № 3 кормление пациента через назогастральный зонд с помощью шприца жанэ
- •Критерии оценки к билету №34 Задача №1 При повреждении кожных покровов (уколах, порезах) необходимо:
- •Задача №3 Применение грелки
- •Критерии оценки к билету № 35 Задача №1 Приготовление 5% раствора аламинола для дезинфекции изделий медицинского назначения по вирусной этиологии. (1 л)
- •59% И менее (6 и менее) вид деятельности не освоен Для дезинфекции замковых изделий и изделий из резины используется 8% рабочий раствор аламинола.
- •Задача №2 набор раствора из ампулы
- •Выполнение подкожной инъекции
Промывание желудка толстым зондом.
№ п/п |
Манипуляция |
Исходный бал |
Полученный бал |
Уровень усвоения |
I. |
Подготовка |
|
|
|
1. |
Доброжелательно и уважительно представиться пациенту, уточнить, как к нему обращаться. Объяснить цель и ход предстоящей процедуры. Пояснить, при введении зонда возможны тошнота и позывы на рвоту, которые можно подавить, если глубоко дышать. Получить согласие на проведение процедуры. Измерить АД, подсчитать пульс, если состояние пациента позволяет это сделать. |
1 |
|
|
2. |
Подготовить оснащение |
1 |
|
|
II. |
Выполнение |
|
|
|
1. |
Помочь пациенту занять необходимое для процедуры положение: сидя, прижавшись к спинке сиденья и слегка наклонив голову вперед (или уложить на кушетку в положении на боку) |
1 |
|
|
2. |
Снять зубные протезы у пациента, если таковые имеются |
1 |
|
|
3. |
Отгородить пациента ширмой, если возникнет необходимость |
1 |
|
|
4. |
Надеть непромокаемый фартук на себя и пациента |
1 |
|
|
5. |
Вымыть руки на гигиеническом уровне, надеть перчатки |
1 |
|
|
6. |
Поставить таз к ногам пациента или к головному концу кушетки или кровати, если процедура выполняется в положении лежа |
1 |
|
|
7. |
Определить глубину, на которую должен быть введен зонд: измерить расстояние от резцов до пупка, прибавить ширину ладони пациента или из его роста вычесть 100 см |
1 |
|
|
8. |
Перенести метку на зонд, начиная от слепого конца. Смочить зонд водой или глицерином |
1 |
|
|
9. |
Встать справа от пациента, предложить ему открыть рот, слегка опустить голову вниз. Положить слепой конец зонда на корень языка |
1 |
|
|
10 |
Попросить пациента сделать глотательное движение, одновременно продвигая зонд в пищевод (во время глотания надгортанник закрывает вход в трахею, одновременно открывается вход в пищевод) |
1 |
|
|
11. |
Предложить пациенту обхватить зонд губами и глубоко дышать носом. Продвигать зонд медленно и равномерно до нанесенной отметки, наклонив голову пациента вперед и вниз. Если встретить сопротивление, следует остановиться и извлечь зонд. Затем повторить попытку снова (сопротивление при введении зонда, кашель, цианоз, рвота, изменение голоса свидетельствуют о введении зонда в трахею) |
1 |
|
|
12. |
Убедиться, что зонда в желудке: набрать в шприц Жане воздух 50 мл и присоединить к зонду. Ввести воздух в желудок под контролем фонендоскопа (выслушиваются характерные звуки) |
1 |
|
|
13. |
Продвинуть зонд еще на 7-10 см |
1 |
|
|
14. |
Присоединить воронку к зонду и опустить ее ниже уровня желудка пациента. Целиком заполнить воронку водой |
1 |
|
|
15. |
Медленно поднять воронку вверх на 1 м |
1 |
|
|
16. |
Следить за убыванием жидкости. Опустить воронку до уровня колен, как только вода достигнет устья воронки. Держать воронку в таком положении, пока воронка целиком не заполнится промывными водами |
1 |
|
|
17. |
Слить промывные воды в таз. При необходимости первые воды слить в емкость для исследования |
1 |
|
|
18. |
Повторить 2 предыдущих действия, если необходимо собрать промывные воды на исследование в стерильную емкость |
1 |
|
|
19. |
Повторить промывание несколько раз до появления чистых промывных вод. Следить, чтобы количество введенной порции жидкости соответствовало количеству выделенных промывных вод. Собирать промывные воды в таз |
1 |
|
|
III. |
Окончание процедуры |
|
|
|
1.. |
Снять воронку, извлечь зонд, пропуская его через салфетку |
1 |
|
|
2. |
Поместить использованный инструментарий в контейнер с дезинфицирующим раствором. Промывные воды слить в канализацию. Предварительно подвергнуть их дезинфекции в случае отравления. Снять фартуки с себя и пациента и поместить их в емкость с дезинфицирующим раствором. Снять перчатки. Поместить их в дезинфицирующий раствор. Вымыть и осушить руки. |
1 |
|
|
3. |
Дать пациенту возможность прополоскать рот и сопроводить в палату. Тепло укрыть, наблюдать за состоянием |
1 |
|
|
4. |
Сделать отметку о выполнении процедуры |
1 |
|
|
|
Итог |
26 |
|
|
Критерии оценки: 100 – 60% (26– 16 баллов) вид деятельности освоен 59% и менее (15 баллов и менее) вид деятельности не освоен