- •1.Понятие мировоззрения, его структура и типы. Философия и мировоззрение
- •2. Происхождение философии. Ее предмет и проблемное поле. Структура философского знания
- •3 Философия Древней Индии. Ортодоксальные и неортодоксальные школы древнеиндийской философии
- •4. Философская мысль Древнего Китая.
- •5. Философия Античного мира. Ее периодизация и основные проблемы.
- •7 Основные проблемы философии возрождения, ее гуманистическая направленность и вклад в духовную культуру человечества
- •8. Развитие естествознания и проблема метода в философии Нового времени. Дилемма эмпиризма и рационализма (ф. Бэкон, р. Декарт).
- •9 Философская мысль эпохи Просвещения. Идея: «естественных прав» человека и концепция «общественного договора» (т.Гоббс, Дж.Локк, ж.-ж.Руссо).
2. Происхождение философии. Ее предмет и проблемное поле. Структура философского знания
Слово философия впервые употребил Пифагор в 6 веке до н. э. по отношению к людям, которые стремятся к высокой мудрости, к правильному образу жизни.Постепенно философия приравнивалась к теоретической мысли. Философ. Мышление воплощает в себе интеллектуальное стремление, не просо накопить сумму знаний, а понять мир как целостный и единый в своей основе.Греки считали, что существует единый космос. Микрокосмос (природа) и макрокосмос (человек), которые существуют во взаимосвязи.
Мудрость предполагает знание единое во всем, которое отличается от знания отдельных вещей.
Важное значение имело понимание, что мудрость не есть нечто готовое и законченное, что можно выучить и затвердить. Мудрость – стремление, поиск, который требует напряжения всех духовных сил человека.
Человек, который хочет приобщиться к этой мудрости, должен пройти долгий путь, прежде чем постичь ее. Первые философские школы появились на Востоке в 7 веке до н.э., затем в Древней Греции. Философские положения доказывали аргументировали, но не принимали на веру. Это было критическое, осмысленное отношение к миру.
Философское появление в Греции.
- наличие демократии
Демократия предполагала участие народа в общественных делах. У них было понимание суда, спора. Римское право – основа сегодняшних законов.
- ораторское мастерство
- расширение культурных и экономических отношений
Это дало возможность сопоставить обычаи, верования, нравы, традиции.
Расширение хозяйственно-экономических контактов, связанных с торговлей, судоходством, показало ограниченность представлений о замкнутой вселенной. Раздвинули мировоззренческие границы древних греков и способствовали выработке новых средств осмысления своего существования.
Интеллектуальные способности оказались невелики. Необходимо различать мнение и знание.
Мнение – то, что основано на традициях, практике, опыте, что разделяется большинством населения.
Знание- то, что истина в действительности, что соответствует реальному положению вещей и не зависит от мнений большинства.
На Востоке была деспотическая форма правления, поэтому философия не развивалась.
Ранней период философии :
Эпоха 7 мудрецов (к. 7- н.6 века до н.э.)
Основные мировоззренческие ориентации задавали установки, которые обобщали опыт обыденного сознания в жанре “гномов” – краткие изречения, аккумулировали житейский опыт человека: ”бери убеждением, а не силой”, “избегай удовольствия, рождающего страдания”.
Предмет и структура философии.
Ядро философского знания составляет представления, содержащие ответы о сущности современного мира, о законах его эволюции, о происхождении и сущности сознания, знания об обществе и человеке, знания о методах познания природы.
Предмет философия составляет знания о наиболее общих законах развития общества, природы, мышления и воспроизведения этих законов в сознании человека. Философия для обоснования своих теоретических предложений использует средства науки, средства рационального теоретизирования. Все построено с точки зрения логичности, аргументированности, обоснованности.
Можно назвать ненаучные формы выражения философской мысли, которая опирается на фольклор, религиозно-этнические и эстетические нормы, ментальность и литературу.
“Философское знамя”
Включает несколько крупных разделов, которые имеют свой самостоятельный предмет исследования.
Историка - фил. Раздел, предстает как пласты истории философии
Онтология – учение о бытии: различные формы природной, социальной и духовной реальности, которая выражается через законы и категории.
Антропология – учение о человеческом бытии, о человеке, как о носителе сознания.
Гносеология – учение о том, как и какими средствами человек познает окружающий мир
Соц. философия – изучение философских проблем в обществе
Этика
Эстетика
Логика
Культурология
В рамках философских знаний существует
- основная проблема философии
- основной вопрос философии
Проблема: мир и человек
Мир – окружающая действительность: природный и социальный мир.
Человек – познает мир и видоизменяет его.
Основной вопрос был сформулирован Энгельсом “Людвиг Фейербах и конец немецкой классической философии”. Вопрос об отношении материи и сознания, бытия и духа.
Все явления делятся на материальные и духовные (связанные с сознанием человека).
– что первично материальное или духовное?
Материалисты: первична материя, мир существует вечно, а все духовное вторично, оно возникает на каком-то этапе материального мира.
-идеалисты: первично духовное, он не имеет ни начала, ни конца. Начинается все с идеи, взглядов. Материальное вторично.
-деизм (два)
параллельное существование материального и духовного
