Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ShPOR_TO (1).doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
24.09.2019
Размер:
587.78 Кб
Скачать

1.Закон композиции и пропорциональности.

2.Научная организация по Тейлору.

1.Отражает необходимость определенного соотношения м/у частями целого, соразмерности частей и их соответствие.

Закон композиции и пропорциональности формируется так: каждая материальная система стремиться сохранить в своей структуре все необходимые элементы (композицию), находящиеся в заданной соотносительности или заданном подчинении (пропорции).

Реализация закона композиции и пропорциональности в организации требует использования след. набора принципов: планирования, координации и полноты.

Принцип планирования: каждая организация должна иметь обоснованный план деятельности и развития.

Различают стратегическое, тактическое и оперативное планирование.

Принцип координации: каждая организация должна следить за стратегическими, тактическими и оперативными изменениями и вносить соответствующие коррективы в механизм выполнения.

Принцип полноты: каждая организация должна выполнять весь набор функций производства и управления на своём участке деятельности либо своими силами, либо с помощью привлеченных организаций.

Практика использования закона состоит в обособленном выборе необходимых элементов организации и обеспечении требуемой их пропорции.

2.Общие принципы управления Тейлора – основа классической то.

  • Разделение труда (принцип относится как к работам, так и к управляющим работникам)

  • Функциональное руководство ( Тейлор предложил заменить власть 1-го мастера функциональной администрацией)

  • Измерение труда (Тейлор настаивал на изучении процесса рабочего времени, видя в этом оптимальный путь реализации производственных задач)

  • Задачи предписания (производственные задачи должны поминутно расчленяться и сопровождаться описанным оптимизационным методом выполнения)

  • Программы стимулирования (рабочему должно быть ясно, что любой элемент труда имеет свою цену и оплата зависит от выпуска продукции)

  • Труд как индивидуальная деятельность

  • Мотивация (личная заинтересованность – движущая сила для большинства людей)

  • Роль индивидуальных способностей (рабочие работают за вознаграждение в настоящем, а менеджеры в будущем)

Тейлор сосредоточил внимание на изучении трудовых процессов с целью найти рациональные способы соединения техники и людей в производственном процессе, чтобы повысить эффективность отдачи того или иного.

Система Тейлора построена на жесткой регламентации трудовых процессов.

Каждое движение хронометрировалось и нормировалось и задавились работникам, которые проходили необходимое обучение и инструктаж. Осуществлялся контроль за обязательностью выполнения нормированных операций. В результате внедрения системы Тейлора производительность труда резко возросла.

Одновременно с этим был сделан фундаментальный вывод:

планирование и организацию труда, которые раньше осуществлялись самим работником, можно поручить другому работнику, занятому управлением.

Примерно в те же годы Генри Форд создает первый конвейер.

Идея регламентации труда, как основы организации, все больше стала завоевывать умы и в среде административного управления.

В начале 1920х годов возникает классическая школа управления, ориентированная на повышение организации в целом, а не только отдельных процессов.

Б-16

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]