6. Семья как социальный институт воспитания, развития и социализации личности, тенденции ее развития.

Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью, в ней вырабатываются совокупность норм поведения, регламентирующих взаимодействия между супругами, детьми, родителями и детьми.

Кач-ва семьи определяются следующими параметрами:

1. демографический (стр-ра семьи)

2. соц-культурный (образовательный уровень род-й)

3. соц-экономический (занятость род-й)

4. технико-гигиенический (условия проживания).

Проблемы современной семьи:

1. однодетные семьи, состоящие из 2х поколений

2. при сохранении традиц разделения труда, мужской сведен к минимуму, но повысился статус женщин

3. отношения супругов определяются мерой и глубиной их привязанности дуг к другу

4. сложнее и проблематичнее стали отношения «дети-родители»

Социализирующие фун-и семьи:

1. репродуктивная

2. воспитательная

3. хозяйственная

4. психо-терапевтическая

Семья влияет на формирование псих пола реб-ка, в первые 3 года. Играет ведущую роль в умств развитии реб-ка, имеет важное значение в овладении чел-м соц норм и семейных ролей. В семье формируются фундаментальные ценностные ориентации челка. Семья играет большую роль в пр-се соц развития чел-ка.

Семья – первичная территория соц-и чел-ка.

7. Современная семья, основные характеристики и функции.

Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью, в ней вырабатываются совокупность норм поведения, регламентирующих взаимодействия между супругами, детьми, родителями и детьми.

Семья включает следующие структурные характеристики:

1) наличие брачных партнеров(полна, неполная)

2)стадия жизненного цикла(молодая, зрелая)

3)порядок заключения брак(первичный, повторный)

4)количество поколений в семье

5)количество детей в семье

К основным функциям семьи можно отнести:

1. репродуктивную— биологическое воспроизводство и сохранение потомства, продолжение рода;

2. воспитательную— духовное воспроизводство населения. Семья формирует личность ребенка, оказывает систематическое воспитательное воздействие на каждого члена в течение всей жизни;

3. хозяйственно-бытовую — поддержание физического состояния семьи, уход за престарелыми;

4. экономическо-материальную— поддержание одними членами семьи других: несовершеннолетних, престарелых, нетрудоспособных;

5. функцию организации досуга — поддержание семьи как целостной системы; содержание и формы проведения досуга зависят от уровня культуры, национальных традиций, индивидуальных склонностей и интересов, возраста членов семьи, ее доходов;

6. функцию социального контроля — ответственность членов семьи за поведение ее членов в обществе, их деятельность; ориентирующую основу составляют ценности и элементы культуры, признанные во всем обществе или в социальных группах.

7. Эмоциональная функция семьи - удовлетворение ее членами потребностей в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья.

8. Функция духовного (культурного) общения — удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении, она играет значительную роль в духовном развитии членов общества.