
- •1.Предмет биологии.Значениебиологии для сох. Чистоты.
- •2.Сущность и уровни организации жизни.
- •3. Основные этапы развития клеточной теории.
- •4.Структера и функции компонентов клетки и т.Д.
- •5. Эндоплазмацическая сеть рибосомы.
- •6. Строение и функция ядра.
- •7. Химический состав клеток.Микроэлементы . Вода. Неорганические в-ва.
- •8.Жиры и липиды.
- •9.Углеводы.
- •10. Белки .
- •11.Нуклеиновые кислоты. Днк.
- •13.Редупликация и значение днк.
- •14. Синтез белка в клетке. Роль днк.
- •15.Жизненый цикл клетки, его периоды и сущьность.
- •16. Митоз.
- •17.Общая хара-ка обмена в-в и энергии.
- •18. Пластический обмен и его типы.
- •19.Бесполое и половое размножение.
- •20.Строение яйцйклеток.
- •21. Строение сперматозойдов.
- •22.Мейоз.
- •23.Онтогенез филогенез.
- •24. Прямое постэмрианальное развитие.
- •25. Не прямое постэм. Развитие.
- •26. Старость как этап онтогенеза..
- •27.Влияние алкоголя и курения на человека на разных стадиях индив. Развития.
- •28.Генетика.
- •29. Этапы развития генетики.
- •30.Ген как функциональная биологическая единица наследвености.
- •31.Моногибридное скрещивание.... И др.
- •33. Сцепленное наследие признаков.
- •34. Изменчивость её формы.
- •35. Мутационая изменчивость. И др.
- •36.Способности человека как обьекта генетических иследований.
- •37. Понятие о наследственных болезнях человека.
- •38.Наследование человеком групп крови и резус-фактора.
- •39. Основы селекции.
- •40.Происхождение жизни.
- •41.Эволюционые взгляды до Дарвина.
- •42.Учение дарвина об изменчивости, борьба за существование и её формах.
- •43.Естественый отбор по дарвину.
- •44.Вид, его критерии и структура.
- •45.Факторы эволюции ( наслед. Изменчивость, изоляция популяционые волны и др.)
- •46.Направление и закономерностей эволюционного мира.
- •47.Доказательства естественного происхождения человека.
- •48.Основные этапы антропогенеза....И др.
- •49.Экология её предмет и задачи.
- •50.Экосистема, биогеоценоз. Структура её.
- •51.Цепи питания в биогеоценозах. Её закон.
- •52.Экология человека. Агроценозы.
- •53.Формы взаимоотношений между оргаанизмами( симбиоз, комменсализм,хищнечество, паразитимс
- •54.Медицинская паразитология её предмет и задачи.
- •55.Медицинская протозоология..
- •56.Простейшие-паразиты человека.
- •57.Жгутиковые.Трихомоналда
- •58.Балантидий.
- •59.Лешмании.
- •60.Токсоплазма.
- •61. Кошачии сосальшики.
- •62. Ленточные черви. Бычий
- •63. Круглые черви.
- •64. Мед. Арахмаэнтомология.
- •65.Чесоточный зудель.
- •66. Антомология. Насекомые.
- •68.Биосфера.
- •69.Биосфера и человек.
- •70. Глоб. Эко. Проблемы.
- •71. Многооб. Огранич. Мира.
- •72.Взаимодействие генов.
- •73.Развитие жизни на Земле.
- •73.Сходство и строение р. И .Живот. Клетки.
49.Экология её предмет и задачи.
Экология - это наука, которая занимается изучением условий существования живых организмов и полной взаимосвязи между средой и организмами. С самого начала экология развивалась как отдельная составная отрасль биологической науки в очень тесной связи с иными естественными науками - физикой, химией, географией, геологией, математикой.
Государство вкладывает огромные деньги в охрану природы, финансовые группы предлагают обеспечение контракта компаниям, которые эту функцию выполняют, но нельзя охранять природу, использовать ее, абсолютно не зная, как она устроена, а также по каким законам она развивается и существует, как реагирует на различные воздействия человека, какие допустимые нагрузки на природные системы позволяет себе общество для того, чтобы их не разрушить. Все это представляет своеобразный предмет экологии.
Необходимо знать, что главным предметом экологии есть структура или совокупность связей между средой и организмами. Основный объект изучения в экологии - это отдельные экосистемы, то есть единые природные комплексы, которые были образованы средой обитания и живыми организмами. Кроме этого, в сферу ее компетенции также входит изучение видов организмов (так называемый организменный уровень), их популяции, то есть совокупностей особей единого вида (так называемый популяционно-видовой уровень) и в целом биосферы (особый биосферный уровень). Главной, традиционной частью экологии как отдельной биологической науки есть общая экология, изучающая общие закономерности взаимоотношений отдельных живых организмов и среды (включая и самого человека как биологического существа).
В составе экологии принято выделять такие главные разделы:
- аутэкологию, которая исследует индивидуальные связи отдельного организма со всей окружающей средой;
- популяционную экологию, главной задачей которой является изучение динамики и структуры популяций отдельных видов. Популяционную экологию принято также рассматривать и как отдельный раздел аутэкологии;
- синэкологию (биоценологию), которая занимается изучением взаимоотношений сообществ, популяций, а также экосистем со средой.
Организмы – реальные носители жизни, дискретные единицы обмена веществ. В процессе обмена организм потребляет из окружающей среды необходимые вещества и выделяет в нее продукты обмена, которые могут быть использованы другими организмами; умирая, организм также становится источником питания определенных видов живых существ. Таким образом, деятельность отдельных организмов лежит в основе проявления жизни на всех уровнях ее организации.
Изучение фундаментальных процессов обмена веществ в живом организме – предмет физиологии. Однако эти процессы протекают в сложной, динамичной обстановке естественной среды обитания, находятся под постоянным воздействием комплекса ее факторов. Поддержание устойчивого обмена веществ в колеблющихся условиях внешней среды невозможно без специальных адаптаций. Изучение этих адаптаций – задача экологии.
Все многообразие воздействующих на организм экологических факторов принято делить на две большие группы: абиотические и биотические. К абиотическим факторам относят элементы неживой природы: температура, влажность, химизм среды и т.п. Биотические факторы включают все воздействия со стороны живых организмов (как активные, так и пассивные). По характеру воздействия и по приспособительным реакциям эти две категории факторов принципиально различны.