
- •1 Специальная часть
- •Постановка задачи
- •1.1.2 Описание математической модели
- •Технология разработки программы
- •Описание среды программирования
- •Входные и выходные данные
- •Структурное проектирование задачи
- •1.2.4 Методы решения задачи
- •1.2.5 Аномалии
- •1.2.6 Реализация защитного программирования
- •1.2.7 Оптимизация программы.
- •1.3 Отладка и тестирование программы
- •1.4 Анализ результатов решения
- •1.5 Инструкция пользователя (системные требования, инсталляция, инструкция пользователя)
- •2 Экономическая часть Исходные данные
- •Материальные затраты:
- •2.1 Расчет затрат на разработку программы
- •2.1.1 Материальные затраты
- •2.1.2 Заработная плата разработчиков
- •2.1.3 Расчет итоговой калькуляции проекта
- •2.2. Расчет коммерческой эффективности проекта от реализаци
- •2.2.1 Расчет экономической эффективности проекта
- •2.2.2 Расчет денежных потоков
- •2.2.3 Расчет основных показателей эффективности
- •2.2.4 Расчет уровня безубыточности
- •2.2.5 Вывод о коммерческой эффективности проекта
- •2.3. Расчет экономической эффективности применения программы в организации
- •2.3.1 Расчет денежных потоков
- •2.3.2 Расчет основных показателей эффективности
- •2.3.3 Вывод об экономической эффективности применения базы данных
- •3 Заключение
- •4 Литература
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г
1.4 Анализ результатов решения
Полученные выходные данные реализованной программы полностью удовлетворяют требованиям, которые были поставлены в пункте 1.1.1 Данная программа была протестирована на уровне достоверности.
Уровень корректности:
Обеспечивает ликвидацию синтаксических ошибок;
Обеспечивает отсутствие ошибок в операторах;
Обеспечивает выдачу корректных результатов на некотором множестве тестовых данных;
Обеспечивает выдачу корректных результатов на случайном множестве тестовых данных или рациональной области тестовых данных;
Обеспечивается для всех допустимых наборов входных данных, определяемых в спецификаторах программы выдача корректных результатов;
Программа выдает корректные результаты и информацию об ошибках для любых входных данных.
1.5 Инструкция пользователя (системные требования, инсталляция, инструкция пользователя)
Системные требования
Программа тестировалась и корректно работает на компьютере с минимальной конфигурацией:
- Процессор Pentium ® 3 и выше
- Место на жестком диске 100 Mb, файл подкачки 300 Mb;
- Windows’98/XP;
- Цветной монитор (Желательно 1024x768*16);
- Оперативная память 128 Mb;
- Стандартная клавиатура 101/102;
- Стандартная мышь;
- Струйный или лазерный принтер;
- Желательно наличие архива (WinRAR или WinZip);
Для работы с программой так же потребуется приложение Microsoft office 2003 Word.
Системные требования для Microsoft Word:
- Процессор Pentium ® 3 и выше
- Место на жестком диске 245 Mb и 115 Mb на жестком диске, на котором установлена операционная система;
- Windows 2000 c пакетом обновления 3 (SP3) /XP и более;
- Цветной монитор (Желательно 800x600);
- Оперативная память 128 Mb;
- Стандартная клавиатура 101/102;
- Стандартная мышь;
- Струйный или лазерный принтер;
- Желательно наличие архива (WinRAR или WinZip);
Инсталляция
Для того чтобы установить программу на ваш персональный компьютер, вставьте диск с программой в CD-ROM, перед вами появится папка с файлами, скопируйте их в папку C:\Program Files\. В папке запустите Project.exe
Инструкция пользователя
В главном окне программы выбираем из списка под кем мы хотим пользоваться данной программой: «Преподаватель» или «Студент».
Если мы зашли как «Преподаватель», мы можем:
Создать учебную группу
Редактировать учебную группу
Просмотреть учебную группу
Создать функции «базовых логических операций» для домашнего задания студентам.
Если нужно создать новую группу, выбираем «Создать группу» и в появившемся окне заполняем необходимые поля.
Если нужно отредактировать группу в связи с неправильной работой студентов с данной программой, поступления нового студент в группу или отчисления студента, выбираем «Редактировать группу» и в появившемся окне заполняем необходимые поля.
Если нужно просмотреть, как группа справилась с домашним заданием, выбираем «Просмотреть группу» и в появившемся окне вводим номер группы. Примечание: если в списке группы после фамилии студента идет фамилия следующего, значит, данный студент не проходил проверку домашнего задания на данной программе.
Если нужно создать новые функции «базовых логических операций», выбираем «Создать функции» и в появившемся окне заполняем все поля. Примечание: При создании одной функции, программа автоматически создает еще 3 варианта этой функции, которые будут записаны в другие варианты соответственно. После создания функций, обязательно сохраните их и если понадобиться можете вывести их в приложение Microsoft Word.
Если мы зашли как «Студент», мы можем:
Получить домашнее задание
Проверить домашнее задание
Если нужно получить задание, выбираем «получить д/з». в появившемся окне выбираем номер варианта и подтверждаем его. При выполнении домашнего задания, каждую функцию необходимо будет считать для каждого значения X, т.е. (х1=0, х2=0, х3=0, х4=0), (х1=0, х2=0, х3=0, х4=1), (х1=0, х2=0, х3=1, х4=0), и т.д. до (х1=1, х2=1, х3=1, х4=1). Для каждой функции должно получиться 16 значений. Примечание: После подтверждения варианта откроется домашнее задание в приложении Microsoft Word, а данная программа будет закрыта автоматически.
Если нужно проверить домашнее задание, выбираем «проверка д/з» и в появившемся окне в каждом поле вводим результаты, полученные дома. И после нажатия «проверить» вам будет выставлена оценка, которую в дальнейшем проверит учитель после проверки всей группы домашнего задания. Примечание: Нужно соблюдать порядок функций. Значения вводятся без пробелов.