- •1. Определение психофизиологии как науки
- •2. Психофизиологические методы исследования
- •3. Принципы кодирования информации
- •4. Системы выделения признаков
- •5. Роль модуляторных нейронов
- •6. Иерархическая система упарвления
- •Концептуальная рефлекторная дуга
- •8. Принцип обратной связи
- •9. Модель анализатора
- •10. Перцептивное пространство
- •11. Нейронные механизмы восприятия яркости, цвета и формы
- •12. Стереоскопическое зрение
- •13. Нейронные механизмы восприятия звука
- •13. Нейронные механизмы восприятия бинаурального и фонематического звука
- •15. Психофизиология движения
- •Нейронные механизмы построения движения
- •17. Нейронные механизмы сочетания движения глаз, головы и рук
- •18. Импринтинг и его нейронные механизмы
- •19. Ассоциативное и неассоциативное обучение
- •20.21. Память
- •Механизмы долговременной памяти.
- •Механизмы кратковременной памяти.
- •22. Психофизиология бодрствования.
- •23. Виды сна, эелектроэнцефаография сна
- •24. Ретикулярная формация
- •25. Стресс и его виды
- •26. Нейрогуморальные механизмы стресса
- •27. Нейроанатомия эмоций
- •28. Нейрогуморальные механизмы эмоций
- •29. Функциональная асимметрия мозга и эмоции
- •30. Механизм ориентировочного рефлекса
- •31. Психофизиология адаптационных процессов
- •Нейрофизиологические механизмы оборонительного рефлекса
- •33. Психофизиологические аспекты принятия решения
- •34. Психофизиология речи
- •35. Психофизиология мышления
- •36 . Особенности формирования и функционирования внутренней речи
- •37. Нейронные речевые коды
- •38. Основные виды биоэлектрической активности
- •39. Практическое применение ээг
- •Сознание с точки зрения психофизиологии
- •Физиологические основы психотерапии, гипноза и медитации
- •Физиологические аспекты мыслительной деятельности человека
Вопросы по ПСХОФИЗИОЛОГИИ
1. Определение психофизиологии как науки
Психофизиология (от греч. psyche — «душа», physis — «природа» и logos — «учение») — наука, изучающая физиологические механизмы психических процессов и состояний. Психофизиология является междисциплинарной научной дисциплиной, возникшей на стыке психологии и физиологии и изучающей роль биологических факторов, в том числе свойств нервной системы, в реализации психической деятельности, т. е. исследует психические процессы и состояния в единстве с их нейрофизиологическим субстратом.
Психофизиология изучает также физиологические и биохимические изменения, происходящие в системе нервной. Она пытается установить их связь с различными аспектами активности: функционированием памяти, регуляцией эмоций, сном и сновидениями. Методы исследований весьма разнообразны - от вживления в мозг электродов до использования специальных приборов для регистрации физиологических проявлений.
Главная задача психофизиологии - причинное объяснение явлений психических путем раскрытия лежащих в их основе нейрофизиологических механизмов. Успехи современной психофизиологии связаны с тем, что наряду с традиционными методами - регистрацией сенсорных, моторных, вегетативных реакций, анализом последствий повреждения и стимуляции мозга головного - в исследованиях широко распространились электрофизиологические методы - энцефалография и прочие, а также математические способы обработки экспериментальных данных.
В рамках психофизиологии выделяются отдельные направления, связанные с разработкой особенно важных проблем:
1) психофизиология сенсорная - психофизиология органов чувств, ощущений и восприятий;
2) психофизиология организации движений;
3) психофизиология активности;
4) психофизиология действий произвольных;
5) психофизиология внимания, памяти и обучения;
6) психофизиология речи и мышления;
7) психофизиология мотивации и эмоций;
8) психофизиология сна, психофизиология стресса;
9) психофизиология состояний функциональных, и пр.
Особое направление являет психофизиология дифференциальная, изучающая физиологические основы различий индивидуально-психологических.
Достижения психофизиологии широко применяются в клинической практике, в построении кибернетических моделей психофизиологических процессов, а также в таких прикладных областях психофизиологии, как психофизиология труда, психофизиология спорта, и пр.
Огромный вклад в развитие психофизиологии внесли следующие ученые: Мюлер, Вебер, Фехнер, Гельмгольц, Сеченов, Павлов.
Психофизиология включает несколько областей исследования.
Психофизиология ощущений и восприятий изучает нервные процессы в анализаторах, начиная с рецепторов и кончая корковыми отделами. Установлены специфические аппараты цветового зрения, специфические рецепторы и проводящие пути тактильной и болевой чувствительности, открыты нейроны, реагирующие на отдельные свойства зрительных и слуховых стимулов.
Психофизиология речи и мышления изучает функциональную роль разных областей мозга и их взаимосвязей в осуществлении речевых процессов. Принципиально важным стало установление тесной связи мыслительных процессов с деятельностью речедвигательного анализатора.
Психофизиология эмоций исследует нейрогуморальные механизмы возниконовения эмоциональных состояний. Открыты нервные "центры" удовольствия и неудовольствия, расположенные в подкорковых областях мозга. Установлено, что важная роль в эмоциональном поведении принадлежит гормонам, выделяемым железами внутренней секреции (гипофизом, корой и мозговым слоем надпочечников и др.), а также различными биологически активными веществами.
Психофизиология внимания исследует нейрофизиологические корреляты внимания (изменение ЭЭГ и вызванных потенциалов, изменение кожно-гальванической и др. реакций). Психофизиология внимания тесно связана с проблемами изучения ориентировочного рефлекса и второй сигнальной системы.
Психофизиология произвольных действий вскрывает физиологическую структуру и механизмы их осуществления.
Дифференциальная психофизиология изучает зависимость индивидуальных особенностей психики и поведения от индивидуальных различий в деятельности мозга. В развитии дифференциальной психофизиологии В.М.Русалов выделяет 4 этапа: допавловский, павловский (с 1927 г.), тепловско-небылицинский (с 1956 г.) и современный (с 1972 г.). Последний связан прежде всего с развитием системных представлений в психофизиологии.