2 Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору базовой части учебного цикла – Б3 Профессиональный цикл.

Освоение курса базируется на дисциплинах школьного курса: физика, математика, информатика.

Содержание данной дисциплины является опорой для освоения таких дисциплин как:

• Б2.1.1: базовой части естественнонаучного цикла «Информационные технологии»;

• Б3.2.4: вариативной части профессионального цикла «Архитектура компьютера».

• Б3.2.14: вариативной части профессионального цикла «Информационные системы».

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

ОК-1: владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-6: способен логически верно устную и письменную речь;

ОК-7: готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе;

ОК-9: способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-16: способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики

б) профессиональных (ПК):

ОПК-1: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;

ОПК-4: способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;

В-8: способен проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;

В-24: готов планировать экспериментальные исследования;

В-66: способен к самообразованию на протяжении всей профессиональной жизни;

В-74: готов применять знания и навыки управления информацией;

В-76: способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач;

В-78: способен работать с информацией из различных источников;

В-79: способен к организованному подходу к освоению и приобретению новых навыков и компетенций.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Иметь представление:

• об истории развития и современном состоянии микроэлектронных средств;

• о месте дисциплины в ряду естественнонаучных и прикладных дисциплин;

• о возможностях использования микроэлектронных средств в науке, технике, производстве, медицине, образовании.

Знать:

• основную терминологию, определения и понятия микроэлектроники;

• физические основы полупроводниковой микроэлектроники;

• основные технологические особенности производства интегральных схем;

• архитектуру, организацию и функционирование основных цифровых микроэлектронных элементов и устройств,

• архитектуру, организацию и функционирование процессоров в микроэлектронном исполнении;

Владеть:

• навыками оформления рабочей технической документации;

• методиками измерения параметров и характеристик цифровых микроэлектронных узлов.

Приобрести опыт:

• использования инструментальных измерительных средств;

• сборки, монтажа и тестирования на лабораторных стендах основных цифровой электроники в микроисполнении.