1. Предмет и Функции эконо­мической теории

Экономическая теория – наука о закономерностях и факторах Э. роста в пофазной системе воспроизводства; отношения производства, распределения, спроса. потребления.

Функции:

Теоретическая — познание сущности процессов, явления. Система категорий и законов управления хозяйственной деятельностью.

Практическая — выработка конкретных рекомендаций для рационального хозяйствования, научное обоснование Э. политики гос-ва.

Методологическая — разработка общих и частных приемов исследования. Формирование теоретической основы для всей Э. науки.

Критическая — явления рассматриваются критически, выявляются преимущества и достоинства явлений, целесообразность их использования.

Познавательная — обучение, объяснение Э. практики.

Прогностическая — разраб. прогнозов, выявление перспектив развития.

Научно-воспитательная — формирование научного мировоззрения людей, культура Э. поведения в условиях рыночной экономики.

2. Методы экономической теории.

Метод- совокупность принципов, правил и приемов исследования

1. Общемировоззр-ие принципы. 2. Общенауч.. 3. Частные приемы познания

1. Общематериалистическая диалектика — единый для всех наук метод. Э. законы и процессы рассматривать как изменяющиеся и развивабщиеся. При восхождении от абстрактного к конкретному ЭТ располагается в последовательности, которая выражает процесс перехода от простого к сложному. Единство и борьба противоположностей, внутреннее противоречие того или иного явления. В ЭТ движущие силы Э. процессов — противоречия между производителем и потребителем, между различными видами интересов.

2. Метод научной абстакции — выделение наиболее существенных признаков изучаемого явления. и отвлечение от всего конкретного.

Анализ — расчленение целого на составные части. Синтез — соединение отдельных частей в целое.

Индукция — от частного к общему. Дедукция.

Единство исторического и логического —сочетание экономического объекта с логикой знания об этом объекте.

Системный поход — трактовка Э. объекта как системы и в тоже время как элемент еще более сложной системы.

3. графические; статистическик; математические; моделирование; сравнительный анализ; экономический эксперимент.

3. п

4. Основные характеристики потребностей и ресурсов, их классификация. Потребность— нужда в чем-то, необходимом для поддержания жизни и деятельности человека, его развития как личности.

Классификация по Маслоу∆:

1. Потребности развития; 2) признания; 3) соц-ые; 4)безопасности; 5)физиологич.

Современная классификация:

Первичные( не заменяемые) / Вторичные(взаимозаменяемые);

Эластичные / неэластичные;

Индивидуальные / Общественные;

С учетом возможностей:

Фактически удовлетворяемые (ресурсов достаточно для удовлетворения);

Подлежащие удовлетворению (возможно удовлетворить, если нарастить производственные мощности);

Перспективные (возможно удовлетв., если нац. Э будет развиваться устойч. темпами);

За границами Э возможностей (могут быть удовлетворены в ограниченном объеме);

Э. ресурсы — совокупность возможностей и предпосылок, имеющихся в распоряжении общества и необходимых для производства экономических благ.

1. Трудовые ресурсы — трудоспособная часть населения, способная приобрести специальность или повысить квалификацию;

2. Материальные ресурсы — оборудование и постройки, запасы сырья и материалов, организационные структуры или объединения;

3. Финансовые ресурсы — валютные резервы и запасы благородных металлов;

4. Природные ресурсы-запасы полезных ископаемых, плодородие почвы и т.д.