16.Обстоятельсвта.

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, ко¬торый относится к слову со значением действия или признака и обозначает каче¬ственные и количественные характеристики этого действия или признака (способ осуществления действия, степень интенсивности действия или проявления признака), а также раз¬личные внешние обстоятельства осуществления действия (время, причину, условие и т.д.).

Морфологизованным способом выражения обстоятельства яв¬ляется наречие: собирался торопливо, слушал внимательно. Кроме того, об¬стоятельства могут выражаться:

1) падежными формами существительных (с предлогами и без предлогов): смотреть без страха, чи-тать между строк, посещать по вторникам; падать камнем, говорить басом;

2) деепричастиями: идти не торопясь;

3) сравнительной степенью наречия: прыгнуть еще выше;

4) инфинитивом: пойти спросить;

5) нечленимым словосочетанием: прыгнуть десять раз;

6) фразеологизмом: подняться ни свет ни заря.

Традиционно различаются следующие типы обстоятельств:

1) обстоятельства образа действия: ехать быстро, читать с интересом, войти боком, идти прихра-мывая, работать спустя ру¬кава;

2) обстоятельства меры и степени: весьма вероятно, очень хо¬рошо (степень признака); повторить не-сколько раз, пройти три кило¬метра, ехать три дня, доехать за три дня, стоить сто рублей (мера дей-ствия, пространства, времени, количества);

3) обстоятельства места, направления, маршрута, взаимного расположения: стоять там, встать на-против, идти к лесу / мимо дома / по тропинке / вдоль шоссе, пробираться огородами, повер¬нуть на-право;

4) обстоятельства времени: вернуться поздно, работать вечера¬ми, встретиться в пятницу / после обеда / через неделю;

5) обстоятельства цели: прийти поговорить, укрепить для на¬дежности;

6) обстоятельства причины: трястись от страха, ошибиться по неопытности, остаться дома из-за дождя;

7) обстоятельства условия: пособие выплачивается при наличии справки; эксперт выезжает в случае необходимости;

8) обстоятельства уступки: провести встречу, несмотря на про¬тесты; возвратиться вопреки догово-ренности.

17.Членение предложения.

Единицы актуального членения

Тема, Рема – коммуникативный центр, основа высказывания, без нее не существует высказывание. Это са-мое актуальное в высказывании; это то, ради чего создаётся высказывание;

3. Грамматические средства выражения ремы как коммуникативного центра высказывания

1. Интонация. В устной речи на теме повышение интонации, на реме - понижение.

2. Фразовое (логическое) ударение. В этом случае порядок слов может быть любой, так как фразовое ударении при любом порядке компонентов высказывания выделяет рему.

3. Порядок слов – главное средство передачи АЧП.

ПС – расположение компонентов предложения относительно друг друга. Компоненты – это 1) члены предложения (словоформы в определенных синтаксических функциях) и 2) тема – рема.

Прямой (объективный, нейтральный) порядок слов (в высказывании) – это 1) определенная, закреп-ленная в языке как нейтральная, традиционная последовательность членов предложения; 2) последовательность развития сообщения от темы (обычно группа подлежащего) к реме (группа сказуемого).

1) Первое значение ПС (последовательность словоформ). Прямой порядок слов наблюдается, если:

• Подлежащее располагается перед сказуемым.

• Согласованное определение перед определяемым словом.

• Несогласованное определение после определяемого слова.

• Управляемое слово после управляющего.

• Косвенное дополнение перед прямым дополнением.

Обратный порядок слов = инверсия – изменение привычного, прямого порядка слов.

«Птицы небесные» И. Бунин

2) Второе значение ПС (последовательность темы и ремы).

Типы предложений по возможности выделения темы и ремы

По возможности выделения темы и ремы предложения делятся на расчлененные (те, в которых выделяются и тема и рема) и нерасчлененные (чисто рематические).

1. Двусоставные повествовательные предложения.

1.1. Расчлененное двусоставное предложение → прямой порядок слов:

Подлежащее – тема. Сказуемое – рема.

Кризис миновал. Взгляд нежен. Машина остановилась. Дело сделано.

1.2. Нерасчлененное двусоставное предложение → инверсия: сначала сказуемое, потом подле-жащее

Нет противопоставления темы и ремы. Всё высказывание – рема.

Прошёл целый год. Был прекрасный июльский день. Идут подводы, груженные мешками с зерном. Уходят все, кроме Ани и Дуняши.

1.3. Расчлененное двусоставное предложение с детерминантом.

Детерминант; подлежащее – тема, сказуемое – рема.

Иногда шорох усиливался. В окне замаячила фигура.

1.4. Нерасчлененное двусоставное предложение с детерминантом → инверсия: сначала сказуе-мое, потом подлежащее.

Детерминант – сказуемое − подлежащее. Все высказывание – рема.

Изредка вдалеке вспыхивает молния. За дверью раздался выстрел.

2. Односоставные повествовательные предложения.

2.1. Односоставные без детерминанта.

Играют на рояле. Предрассветная синяя тишина.

2.2. Расчлененные односоставные с детерминантом.

Детерминант – тема, предикативный член (подлежащее или сказуемое) – рема.

На улице душно. Скоро осень. Мне необходимо тебя видеть.

5. Схемы тема-рематического устройства текстового фрагмента

1. Текстовый фрагмент с «темой расщепления» (похож на предложение с обобщающим словом)

Люди умеют преодолевать страх. И дети идут в темноту. И солдаты идут в бой. И парень делает шаг и прыгает с парашютом в бездну. (В. Гроссман «Жизнь и судьба»)

2. Текстовый фрагмент со «сквозной темой»

Единая во всех высказываниях тема, разная рема.

Дружба – зеркало, в котором человек видит себя. Дружба – равенство и сходство. Но в то же время дружба – неравенство и несходство. Дружба бывает деловая, действенная в совместном труде, в со-вместной борьбе за жизнь, за кусок хлеба. (В. Гроссман «Жизнь и судь-ба»)

3. Текстовый фрагмент с «последовательной, цепной связью»

Для каждого последующего высказывания тема – это рема предыдущего высказывания. Т1 - Р1; Т2 (=Р1) - Р2; Т3 (Р2) - Р3