
- •1. Клеточная теория, её история, основные положения, современное состояние.
- •2. Клеточная организация про- и эукариот. Гипотезы происхождения эукариот.
- •3. Эукариотическая клетка, основные структурные компоненты, их строение и функции: органоиды, цитоплазма, включения.
- •4. Биологическая мембрана: молекулярная организация, функции. Роль мембран в организации и функционирование клетки.
- •5.Ядро: строение, состав. Роль ядра в системе управления клеткой.
- •6. Временная организация клетки. Жизненный цикл, основное содержание и значение его периодов. Митотический цикл, фазы авторепродукции и распределения генетического материала.
- •7. Митоз, характеристика фаз. Механизмы пролиферации в поддержании генетического гомеостаза (редупликация, равномерное распределение генетического материала).
- •8. Прямое деление клетки – амитоз. Эндомитоз, значение эндомитоза и политении для нормального функционирования организма.
- •9. Мейоз, как процесс формирования гаплоидных гамет. Фазы мейоза, их характеристика и значение. Рекомбинация генов, её медицинское и эволюционное значение.
- •10. Организация наследственного материала у про-и эукариот. Химическая организация генетического материла. Структура днк, свойства и функции.
- •11. Молекулярное строение генов про- и эукариот. Принципы и этапы репликации днк
- •12. Генетический код как способ записи наследственной информации. Свойства генетического кода. Кодовая система днк.
- •13. Структура и виды рнк. Роль рнк в процессе реализации наследственной информации.
- •14. Этапы реализации наследственной информации: транскрипция, трансляция.
- •15.Белки – непосредственные продукты и реализаторы генетической информации. Молекулярное строение и функции белков как субстрата жизни.
- •20. Реализация генетической информации в клетке
- •21.. Классификация генов: структурные и регуляторные. Регуляция экспрессии генов прокариот по типу индукции и корепрессии (модель оперона).
- •22. Регуляция активности генов у эукариот
- •3. Генетика
- •23.Генный уровень организации наследственного материала
- •24. Ген, как функциональная единица наследственности, его свойства. Основные положения теории гена, свойства гена.
- •25.Количественная и качественная специфика проявления гена в признаке: пенетрантность, экспрессивность. Плейотропное действие гена.
- •26.Хромосомный уровень организации наследственного материала
- •27 Хромосомы – структурные компоненты ядра. Химический состав хромосом, структурная организация хроматина. Гетерохроматин и эухромитин, их функции.
- •28. Особенности хромосомной организации в зависимости от фазы пролиферативного цикла (хроматин, метафазная хромосома). Этапы упаковки хромосом.
- •29. Морфологии хромосом, классификация. Биологическое значение хромосомного уровня организации наследственного материала.
- •30. История развития генетики. Г.Мендель – основоположник классической генетики. Гибридологический анализ – фундаментальный метод генетики, его основные положения.
- •31. Понятие «генотип» и «фенотип». Генотип – сбалансированная система взаимодействующих генов. Аллельные и неаллельные гены.
- •32. Первый и второй законы Менделя.
- •33. Третий закон Менделя. Условия независимого наследования и комбинирования неаллельных генов. Цитологические основы и универсальность законов Менделя. Менделирующие признаки человека.
- •34.. Взаимодействие генов в генотипе: аллельных (доминирование, неполное доминирование и кодомирование) и неаллельных (комплементарность, эпистаз, полимерия).
- •35.Множественный аллелизм, примеры, механизм возникновения.
- •36. Сцепленное наследование, группы сцепления . Хромосомная теория наследственности.
- •38.Фенотип как результат реализации наследственной информации и специфических условиях среды. Модификации и их характеристики. Норма реакции признака. Фенокопии.
- •39. Комбинативная изменчивость и её механизмы. Рекомбинация наследственного материала, её медицинское и эволюционное значение.
- •40. Мутации, их классификация. Генеративные и соматические мутации. Спонтанные и индуцированные мутации. Факторы мутагенеза.
- •41. Геномные мутации, причины и механизмы их возникновения. Классификация геномных мутации (гетероплоидия, полиплоидия). Значение и селекции в медицине.
- •42. Хромосомные мутации (абберации) их классификация. Причины и механизмы возникновения. Роль хромосомных мутации в развитии патологии у человека и роль в эволюционном процессе.
- •48. Генные мутации и их классификация. Причины и механизмы возникновения генных мутации. Мутон. Последствия генных мутации.
- •51. Генетика популяции. Популяционно-статистический метод изучения наследственности человека (закон Харди-Вайберга).
- •52 Медицинская генетика человека. Понятие о наследственных и ненаследственных болезнях человека. Медико-генетическое консультирование. Методы диагностики.
- •53. Моногенные, хромосомные и мультифакториальные болезни человека, механизмы их возникновения и проявления.
- •3. Биология развития
- •54. Бесполое и половое размножение. Формы бесполого размножения, определение, сущность, биологическое значение.
- •55. Половое размножение, его эволюционное значение. Формы полового размножения у одноклеточных и многоклеточных организмов (конъюгация, копуляция). Биологическое значение полового размножения.
- •56. Гаметогенез как процесс образования половых клеток. Морфология половых клеток. Чередование гаплоидной и диплоидной фаз жизненного цикла.
- •57. Понятие об онтогенезе. Основные этапы онтогенеза. Типы онтогенеза. Периодизация онтогенеза
- •58. Типы яйцеклеток хордовых, их морфологические и биохимические особенности.
- •59.Оплодотворение - начальный этап развития нового организма. Фазы оплодотворения.
- •60.Характеристика основных этапов эмбрионального развития. Дробление, типы дробления в зависимости от строения яйцеклетки. Гаструляция. Способы гаструляции.
- •61.Первичный органогенез как процесс Образования комплекса осевых органов. Дифференцировка зародышевых листков. Образование органов и тканей.
- •62. Провизорные органы. Группы анамнии и амниоты. Особенности эмбрионального развития млекопитающих и человека.
- •63. Постэмбриональный онтогенез и его периодизация у человека. Основные процессы: рост, формирование дефинитивных структур, половое созревание, репродукция, старение.
- •64. Старение и старость как закономерный этап онтогенеза. Проявление старения на молекулярно-генетическом, клеточном, тканевом, органном и организменном уровнях.
- •65. Смерть как биологическое явление. Клиническая и биологическая смерть. Реанимация. Проблема долголетия.
- •67. Морфогенез как многоуровневый динамический процесс. Детерминация частей развивающегося зародыша, канализация развития.
- •68.Средовые факторы, регулирующие развитие на ранних этапах онтогенеза. Критические периоды в онтогенезе человека. Аномалии и пороки развития. Тератогенез.
- •69. Регенерация как процесс поддержания морфофизиологической целостности биологических систем на уровне организма. Физиологическая регенерация, её значение.
- •70. Репаративная регенерация, её значение. Способы репаративной регенерации. Особенности восстановительных процессов у млекопитающих и человека.
- •71. Регуляция регенерации на молекулярно-генетическом, клеточном и организменном уровнях. Значение регенерации для биологии и медицины.
- •4. Гомеостаз
- •72. Понятие о гомеостазе. Проявление гомеостаза на разных уровнях организации биологических систем. Структурный гомеостаз, механизмы его поддержания.
- •73. Функциональный гомеостаз, молекулярно-генетические, клеточные и системные механизмы его поддержании.
- •5. Вопросы эволюции
- •74. Понятия о популяции. Основные характеристики популяции как эколого-генетической системы (ареал, численность особей и её динамика, возрастной и половой состав)
- •75. Элементарные эволюционные факторы: мутации, популяционные волны, изоляция и её формы, дрейф генов – генетикоавтоматический процесс.
- •76. Естественный отбор – движущая и направляющая сила эволюции. Формы естественного отбора.
- •80. Соотношение онто-филогенеза. Закон зародышевого сходства к. Бэра. Основной биогенетический закон ф. Мюллера и э. Геккеля. Онтогенез как основа филогенеза.
- •8. Экология
- •92. Экология как наука, история развития, междисциплинарный характер. Глобализация экологии и её значение для будущего человечества.
- •93. Основные направления и структура современной экологии: эндо-аут-синэкология, глобальная экология. Предмет, задачи и методы экологии.
- •94. Среды жизни. Факторы окружающей среды, их классификация, взаимодействие и воздействие на экологические системы.
- •95. Биоценоз как биологическая система, типы биоценозов. Количественная характеристика биоценоза: биомасса, биологическая продуктивность. Правило экологических пирамид.
- •96. Экосистемы: понятие, развитие, размеры. Природно-географические зоны. Взаимодействия и взаимоотношения между организмами в экосистеме и между экосистемами.
- •105)Строение, границы,состав, роль живого
- •106)Биогеохимич циклы круговорота углерода, азота и воды
- •107)Эволюция биосферы:ноогенез
- •108)Роль чел-ка в биосфере, изменения вбиосфере, проблема энергитического кризиса
- •112)Адаптация и акклиматизация чел-ка к экстремальным условиям
- •113)Мед экология и мед-биолог проблемы
- •116)Формы биотических связей
- •1.Симбиоз
- •2.Нейтрализм
- •3.Антибиоз
- •117)Паразитоценоз
- •118)Жиз цикл паразитов,какие хозяева бывают,чередование поколений в циклах развития
- •121)Учение Павловского(природ очаг)
- •122)Учение Скрябина
- •124)Общая хар-ка класса Саркодовые
- •Вопрос 126.
- •Вопрос 127.
- •Вопрос 128.
- •Вопрос 129.
- •Вопрос 130.
- •Вопрос 131.
- •Вопрос 132.
- •Вопрос 133.
- •Вопрос 134.
- •Вопрос 130.
- •Вопрос 131.
- •Вопрос 132.
- •Вопрос 133.
- •Вопрос 134.
- •Вопрос 135.
- •Вопрос 136.
- •Вопрос 137.
- •Вопрос 138.
- •Вопрос 139.
- •Вопрос 140.
- •Вопрос 141.
- •Вопрос 142.
- •Вопрос 143.
- •Вопрос 144.
- •Вопрос 146.
- •Вопрос 147.
- •Вопрос 148.
- •Вопрос149.
- •Вопрос 150.
- •Вопрос 151.
30. История развития генетики. Г.Мендель – основоположник классической генетики. Гибридологический анализ – фундаментальный метод генетики, его основные положения.
Этапы развития генетики:
Этапы классической генетики:
а)1865г-Г.Мендель «опыт над растительными гбридами»
б)1900г-Г.Фриз, Э.Чермак, К. Корренс
в)1902г-Т.Боверн, Э.Виньсон, Д.Сеттон
г)1909г-В.Иогансен
д)1910-1916гг- Т.Морган
а) понятие гена в то время не было. Мендель говорил о наследственных задатках, которые содержатся в половых клетках. Природа их была неизвестна. Мендель отметил, что наследственные задатки не смешиваются, а передаются из поколения в поколение в виде дискретных единиц. Закон Менделя заложили основы теории гена, как материальной единицы насладственности.
б) Независимо друг от друга переоткрыли законы Менделя. Это год считается годом рождения генетики, как науки.
в) Предположили о связи наследственных задатков с хромасомами.
г)Ввел термин «ген» для обозначения наследственных задатков.
д) активно вопросами наследственности занимались ученые во главе с Т.Морганом. Была создана хромасомная теория, теория гена, учение о генотипе, фенотипе, взаимодействии генов, сцепленное наследование.
2. Этап молекулярной генетики
а) 1930г-Н. Кольцов
б) 1944г-Э. Эвери
в)1953г-Д.Уотсон, Ф. Крик
а) определил, что ген – молекула белка, контролирующая признак( это ошибочно)
б) установили природу гена. Утверждал, ген- нуклеиновая кислота, сложная система, дробимая на части: цистерон-мутон-рекон. Обоснованы принципы генетики популяций, эволюционной генетики, биохимически создана генетика, обосновывал принцип медицинской генетики.
в) пространственной структуры молекулы ДНК.
3) Синтетический этап:
а) 1960г-М.Ниренберг, Х. Коран
Была проведена полная расшифровка генетического кода.
С 1970г прошлого столетия – активно разрабатывались методы генной инженерии к концу 20-го столетия благодаря новым молекулярно-генетическим методам появилось возможность определения последующих нуклеотидов в молекуле ДНК, направлением молекулярной биологии, изучение нуклеотидной последовательности ДНК получила название геномики.
законы Менделя:
Он проводил эксперимент растением горох. Он впервые применил гибридологический метод, основные положении которого следующие:
Анализу подвергается отдельные контрастные или альтернативные признаки.
Для опытов выводили чистые линии в потомстве не дают расщепление
проводили количественный учет растительных гибридов.
Гибридологический метод – универсальный. Мендель анализировал наследование внешних или фенотипичных признаков. Горох – удачно выбранный объект исследования.
31. Понятие «генотип» и «фенотип». Генотип – сбалансированная система взаимодействующих генов. Аллельные и неаллельные гены.
Генотип-совокупность генов в диплоидном наборе.
Фенотип-совокупность всех признаков и свойств организма на определенной развитии. Является внешним проявлением генотипа и формируется в результате его взаимодействия с внешней средой. отдельный признак, определяемый одним геном называется фенотипом.
Аллельные гены определяют альтернативное развитие одного и того же признака. Располагаются в одних и тех же локусах гомологичных локусах. Если в зиготе располагается одинаковые гены, то зигота называется гомозигота, когда располагаются не одинаковые гены, то гетерозигоа. Из гомозиготы развивается гомозиготный организм,который дает один и тип гамет. Гетерозигота 2 типа гамет. Различают доминантные и рецессивные. Доминантный ген –аллель, обеспечивающая развитие признака как в гомо так и в гетерозиготном состоянии. Рецессивный ген-аллель, проявляется только в гомозиготном состоянии. Неаллельные гены- гены, отвечающие за развитие разных признаков. они располагаются в разных локусах одной пары хромасом или в разных парах. Геном-это совокупность генов в гаплоидном наборе.