- •1. Философия и её роль в системе культуры
- •2. Философия и мировоззрение: специфика философского знания.
- •3. Функции философии
- •4. Общие черты древнеиндийского мировоззрения.
- •5. Этико-социальная направленность древнекитайской философии.
- •6. Становление античной философии.
- •7. Высокая классика античной философии: Сократ, Платон, Аристотель.
- •8. Этические воззрения эпохи эллинизма.
- •9. Философские идеи патристики.
- •10. Основные проблемы схоластики и философии Ренессанса.
- •11. Гуманизм и утопизм в философии эпохи Возрождения.
- •12. Проблема метода познания в философии VII века
- •13. Основные проблемы и представители философии Просвещения.
- •14. Особенности немецкой классической философии.
- •15. Философия марксизма
- •16. Кризис классических форм философии: а. Шопенгауэр, с. Кьеркегор.
- •17. Философское творчество ф.Ницше.
- •18. Основные направления европейской философии конца I в. - первой половины в.
- •19. Центральные проблемы русской философии.
- •20. Идея русской самобытности: славянофильство и западничество.
- •21. Основные представители русской философии конца I в. - начала в.
- •22. Общая структура философского знания.
- •23. Категория бытия в истории философии.
- •24. Понятие материи и самоорганизация бытия
- •25. Бытие и природа: категория субстанции.
- •26. Основные концепции развития
- •27. Картины мира и место в них человека.
- •28. Взаимосвязь понятий «личность» и «общество» в социальной философии.
- •29. Структура общества: принципы социальной стратификации.
- •30. Критерии общественного прогресса
- •31. Феномен власти и границы свободы
- •32. Общество и государство.
- •33. Идея соборности в русской социальной философии
- •34. Многообразие форм социального опыта: культура и цивилизация.
- •35. Принципиальные отличия цивилизационного подхода от формационной теории
- •36. Россия как культурно-исторический тип
- •37. Место человека в мире и смысл его существования.
- •38. Проблема соотношения биологического и социального в человеке
- •39. Антропологический принцип в русской философии.
- •41. Генезис сознания, его функции и структура
- •43. Вера и знание в отношении к истине.
- •44. Границы и возможности познания
- •45. Критерии научности знания
- •46. Специфика научного познания
- •47. Структура научных революций
- •48. Актуальные этические проблемы научно-технического прогресса.
- •49. Глобальный кризис наших дней и проблема футурошока
- •50. Взаимодействие цивилизаций и глобализация.
- •51. Возможные контуры обозримого будущего.
30. Критерии общественного прогресса
Общественный прогресс — это поступательное движение человечества к высшей цели, к идеалу блага, достойного всеобщего желания. Прогресс в его чисто логическом смысле — это развитие от низшего к высшему. Но встает вопрос о критериях, на основании которых можно было бы однозначно трактовать один тип общества, как более прогрессивный, по отношению к другому.
Поскольку проблемы человека являются центральными, то критерии прогресса должны охватывать все сферы жизни человека, включая не только прогресс окружающей его действительности, но и прогресс в развитии самого человека.
А поскольку основой любого развития является развитие способа производства, то критериями прогресса можно считать факты развития науки и техники, способствующие оптимизации и автоматизации производства, то есть критерии научно-технического прогресса (НТП).
И поскольку результатами НТП являются положительные сдвиги в темпах роста экономики, то экономические показатели также являются критериями общественного прогресса.
Но все вышеперечисленные критерии не должны заслонять главную проблему — повышение уровня жизни трудящихся, рост народного благосостояния и улучшение общего качества жизни, то есть, должны переходить в критерии социального прогресса.
Кроме того, в перечень критериев должны входить положительные изменения духовности человека, повышения его морального уровня, постоянного самосовершенствования, то есть, критерии духовного прогресса.
Таким образом, в сумме вышесказанного, критериями общественного прогресса являются: Развитие науки и техники;Темпы роста производства, производительности труда; Степень свободы человека от природы в повседневной жизни; Степень свободы человека от эксплуатации в процессе производства;Уровень демократизации общественной жизни;Уровень реальных возможностей для всестороннего развития человека; Увеличение человеческого счастья и добра.
31. Феномен власти и границы свободы
Свобода и власть – это два понятия, которые имеют жизненно-важный смысл в общественной и международной политической жизни. Они всегда балансируют между собой, а нарушения этого баланса приводят к нелицеприятным политическим, социальным и другим событиям. Понятие свободы во все времена имело множество трактовок и употреблялось во множестве значений. Мы можем говорить о свободе слова, о свободе вероисповедания, о свободе выбора. Свободу можно связать со всеми человеческими ценностями, будь-то экономическая независимость, самоопределение национальности или выбор трудовой деятельности. Именно столь частое употребление слов “свобода”, “независимость” заставило теоретика-политолога Бернарда Крика сказать: “Концепция свободы имеет столь большое значение, что мы с трудом можем ее сколь-либо точно сформулировать, пытаясь привязать к ней все общечеловеческие ценности”. Власть – это способность одного субъекта управлять другим субъектом. Из истории известно, что власть была всегда, и она всегда принадлежала небольшому, определенному кругу людей. Между тем, властвовать стремятся все люди без исключения, но не всем находится место в пирамиде власти. Большинство идет к этому, прежде всего, ради легкой наживы, ради получения неограниченных полномочий, дающих избранным представителям власти возможность для удовлетворения собственных желаний и амбиций. Вот почему люди, стремящиеся к власти, а особенно к высшим эшелонам власти, готовы вкладывать собственные деньги для того, чтобы затем охранять и приумножать свое богатство. Так происходит постоянно, по замкнутому кругу, и сводится в итоге к тому, что человек стремится зарабатывать деньги для получения власти, а, получая власть, он стремится увеличивать денежные средства, чтобы в дальнейшем использовать их для приумножения собственной власти. Но и власть, и свобода имеют определенные границы своего воздействия. Где-то власть запрещает слишком свободное волеизлияние, а где-то наоборот свобода не позволяет власти вторгаться к общечеловеческим ценностям.
