
- •Факторы, определяющие устойчивость и развитие биосферы. Явления гомеостаза и сукцессии.
- •Экология и здоровье: экология питания, пищевые добавки, вредные привычки.
- •Биогеоценоз и экосистема. В чём состоит сходство и различие этих понятий? Ответ подтвердите конкретными примерами.
- •Учение в. И. Вернадского о ноосфере. Признаки ноосферы. Модели биосферы. Состоятельность и мировоззренческая роль этого учения.
- •Факторы устойчивости биосферы как глобальной экосистемы.
- •Продуктивность экосистемы. Экологические пирамиды, их типы. Правило экологической пирамиды.
- •Гражданская и юридическая ответственность за экологические правонарушения.
- •Биогенные вещества как экологические факторы. Микро- и макробиогенные вещества(элементы).
- •Экологическое право как инструмент, используемый государством в интересах сохранения и рационального использования опс.
- •Предмет, цели, задачи и объекты, изучаемые экологией.
- •Понятие об окружающей среде. Виды и элементы окружающей среды.
- •Понятие о природных ресурсах и природных условиях, их отличие. Их классификация по разным признакам.
- •Режим действия экологических факторов. Лимитирующие факторы. Закон минимума ю. Либиха.
- •Биотические вещества (биоценоз). Видовая и пространственная структура биоценоза. Факторы устойчивости.
- •Глобальные проблемы, связанные с загрязнением гидросферы.
- •Биотические факторы среды. Виды взаимодействий между организмами в биоценозе.
- •Международное сотрудничество в области решения экологических проблем. Законодательство России о принципах этого сотрудничества и путях разрешения международных споров в экологических вопросах.
- •Понятие об экологических факторах окружающей среды. Приведите примеры влияния этих факторов на организм человека.
- •Экозащитная техника и способы защиты атмосферы.
- •Популяции, их статистические показатели.
- •Понятия окружающая среда, природная среда, производственная среда. В чем состоит отличие этих понятий и их характеристик? Ответ подтвердите конкретными примерами.
- •Природные ресурсы Земли – как лимитирующий фактор выживания человека.
- •26) Индустриально – городские экосистемы. Их экологическая особенность. Понятие урбанизации населения, его влияние на здоровье человека.
- •Лимитирующие факторы опс. Законы Либиха, Вильямса, Шелфорда. Понятие об экологической валентности.
- •Типы круговорота веществ в биосфере. Дать характеристику каждого типа круговорота, какими факторами обусловлен каждый тип круговорота?
- •Питательные вещества. Типы питания живых организмов. Пищевые цепи питания, их трофические уровни. Накопление биомассы в пищевых цепях.
- •Учение в. И. Вернадского о биосфере: структура и границы биосферы, классификация природных веществ по Вернадскому, функции живого вещества.
- •Круговорот углерода в природе. Антропогенное вмешательство в этот процесс, его экологические последствия.
- •Что понимают под антропогенным воздействием на биосферу? Приведите основные виды вмешательства человека в экологические процессы.
- •Техногенные аварии и катастрофы, их пагубное влияние на природные экосистемы.
- •Экологические последствия глобального загрязнения атмосферы. Что такое «парниковый эффект»? Каковы его причины и последствия?
- •49) Биогеохимический круговорот серы. Антропогенное вмешательство в естественный круговорот серы.
- •51) Загрязнение гидросферы. Мероприятия, направленные на защиту поверхностных вод от загрязнения.
- •Дайте определение и приведите примеры живых организмов: продуценты, консументы, биоредуценты. Охарактеризуйте взаимосвязь между ними. Трофические цепи питания, трофические сети питания.
- •Объясните влияние физических антропогенных загрязнений на здоровье человека. Поясните это влияние на примерах: тяжелых металлов, оксидов неметаллов, соединений нефти и нефтепродуктов.
- •Круговорот энергии в экосистемах. Процесс фотосинтеза.
- •Функции и свойства живого вещества в биосфере.
- •Экологические последствия воздействия человека на животный растительный мир.
- •Круговороты кислорода и воды в природе. Антропогенное вмешательство в эти круговороты, его глобальные последствия.
- •Биогеохимический круговорот фосфора. Антропогенное вмешательство в естественный круговорот азота.
- •Биогеохимический цикл азота. Антропогенное вмешательство в естественный круговорот азота.
- •Загрязнители окружающей природной среды (опс), их классификацию по различным признакам. Стандарты качества окружающей среды.
- •Оценка воздействия предприятия или технического решения на опс.
- •Процедура
- •Принципы овос
- •Этапы проведения овос
Экологические последствия глобального загрязнения атмосферы. Что такое «парниковый эффект»? Каковы его причины и последствия?
Основные последствия загрязнения атмосферы
1. Парниковый эффект — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.
ПРИЧИНЫ ПАРНИКОВОГО ЭФФЕКТА
Постоянно увеличивающиеся объёмы сжигаемого топлива, проникновение в атмосферу промышленно производимых газов, широкое выжигание и сведение лесов, анаэробное брожение и многое другое - всё это обусловило возникновение такой глобальной экологической проблемы, как парниковый эффект.
Основными химическими веществами, создающими парниковый эффект, являются следующие пять газов:
- углекислый газ (50 % парникового эффекта);
- хлорфторуглероды (25 %);
- оксид азота (8 %);
- озон приземного уровня (7%);
- метан (10 %).
Углекислый газ попадает в атмосферу в результате сжигания различных видов топлива. Около 1/3 количества углекислого газа обусловлено выжиганием и сведением лесов, а также процессами опустынивания. Уменьшение лесов означает сокращение количества зелёных древесных растений, способных поглощать углекислый газ в процессе фотосинтеза. Ежегодно содержание углекислого газа в атмосфере Земли увеличивается в среднем на 0,5%.
Хлорфторуглероды вносят около 25% вклада в создание совокупного парникового эффекта. Они имеют двойную опасность для человека и природы Земли: во-первых, способствуют развитию парникового эффекта; во-вторых, разрушают атмосферный озон.
Метан - один из важных «парниковых» газов. Содержание метана в атмосфере за последние 100 лет удвоилось. Основным источником поступления метана в атмосферу Земли является естественный процесс анаэробного брожения, имеющий место во влажных рисовых производствах, в животноводстве, на полях очистки сточных вод, в разложении городских и жилищно-коммунальных стоков, в процессах гниения и разложения органических веществ в свалках бытового мусора и др. Нефтяное загрязнение поверхности суши и Мирового океана также вносит свой существенный вклад в увеличение свободного метана в атмосфере нашей планеты.
Оксид азота образуется во многих технологических процессах современного сельскохозяйственного производства (например, при образовании и использовании органических удобрений), а также в результате сжигания всё возрастающих объёмов различного топлива.
Последствия парникового эффекта
Если температура на Земле будет продолжать повышаться, это окажет серьезнейшее воздействие на мировой климат.
В тропиках будет выпадать больше осадков, так как дополнительное тепло повысит содержание водяного пара в воздухе.
В засушливых районах дожди станут еще более редкими и они превратятся в пустыни в результате чего людям и животным придется их покинуть.
Температура морей также повысится, что приведет к затоплению низинных областей побережья и к увеличению числа сильных штормов.
Повышение температуры на Земле может вызвать поднятие уровня моря так как:
а) вода, нагреваясь становится менее плотной и расширяется, расширение морской воды приведет к общему повышению уровня моря;
б) повышение температуры может растопить часть многолетних льдов, покрывающих некоторые районы суши, например, Антарктиду или высокие горные цепи.
Образовавшаяся вода в конечном итоге стечет в моря, повысив их уровень. Следует, однако, заметить, что таяние льда, плавающего в морях, не вызовет повышение уровня моря. Ледяной покров Арктики представляет собой огромный слой плавучего льда. Подобно Антарктиде, Арктика также окружена множеством айсбергов.
Климатологи подсчитали, что если растают гренландские и антарктические ледники, уровень Мирового океана повысится на 70-80 м.
Сократятся жилые земли.
Нарушится водосолевой баланс океанов.
Изменятся траектории движения циклонов и антициклонов.
Если температура на Земле повысится, многие животные не смогут адаптироваться к климатическим изменениям. Многие растения погибнут от недостатка влаги и животным придется переселится в другие места в поисках пищи и воды. Если повышение температуры приведет к гибели многих растений, то вслед за ними вымрут и многие виды животных.
2. Кислотные дожди — все виды метеорологических осадков — дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, при котором наблюдается понижение pH дождевых осадков из-за загрязнений воздуха кислотными оксидами (обычно — оксидами серы, оксидами азота)
3. Озоновая дыра в атмосфере — локальное падение концентрации озона в озоновом слое Земли. По общепринятой в научной среде теории, во второй половине XX века всё возрастающее воздействие антропогенного фактора в виде выделения хлор- и бром содержащих фреонов привело к значительному утончению озонового слоя, см. например доклад Всемирной метеорологической организации.
Смог — аэрозоль, состоящий из дыма, тумана и пыли, один из видов загрязнения воздуха в крупных городах и промышленных центрах.