- •Красноярск 2010
- •Содержание
- •Введение
- •1 Цели и задачи дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Распределение учебных часов по дисциплине «Стратегический менеджмент»
- •3.1 Для студентов очной формы обучения
- •Специальности 061100 на 2004/2005 уч. Год
- •3.2 Для студентов заочной формы обучения специальности 061100 на 2004/2005 уч. Год
- •3.3 Для студентов ускоренной формы обучения специальности 061100 на 2004/2005 уч. Год
- •4. Тематический план по дисциплине «Стратегический менеджмент»
- •4.1 Для студентов очной формы обучения
- •Специальности 061100 «Менеджмент организации»
- •4.2 Для студентов заочной формы обучения специальности 061100 «Менеджмент организации»
- •4.3 Для студентов ускоренной формы обучения специальности 061100 «Менеджмент организации»
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Лекционный курс раздел 1. Общая концепция стратегического менеджмента
- •Тема 1.1. Возникновение потребности в стратегическом управлении.
- •Тема 1.2. Современная организация и ее поведение на рынке.
- •Раздел 2. Разработка стратегии
- •Раздел 3. Методы стратегического анализа
- •Раздел 4. Стратегическое планирование
- •Раздел 5. Реализация стратегии и стратегический контролинг
- •Раздел 6. Эффективность стратегического управления
- •5.2 Тематика семинарских занятий
- •Тема 1.2. Современная организация и ее поведение на рынке.
- •Тема 1.3. Сущность стратегического управления.
- •Тема 4.1. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент.
- •Тема 5.4. Функции стратегического контролинга.
- •Тема 6.2. Как поставить стратегический менеджмент.
- •5.3 Содержание практических занятий
- •5.4 Курсовая работа (проект), ее характеристика
- •5.5 Содержание контрольной работы
- •5.6 Самостоятельная работа
- •5.7 Индивидуальная работа
- •6 Формы контроля усвоения дисциплины
- •6.1 Вопросы к зачету
- •6.2 Вопросы к экзамену
- •7 Учебно-методические материалы
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Перечень наглядных и других пособий
1 Цели и задачи дисциплины
Изучение дисциплины «Стратегический менеджмент» опирается на знания студентов следующих дисциплин:
- экономическая теория;
- микроэкономика;
- исследование систем управления;
- разработка управленческих решений;
- маркетинг;
менеджмент и др.
Предметом дисциплины является изучение методов и способов поиска, создания и использования преимуществ организации в конкурентной борьбе; организация такого управления развитием фирмы, которое обеспечит адаптацию предприятия и его выживание в быстро меняющейся окружающей среде.
Изучение дисциплины «Стратегический менеджмент» имеет целью развитие у слушателей:
• умения моделировать ситуации на базе целостного стратегического видения;
• определения ключевых факторов успеха бизнеса (определение преимуществ);
• знания и навыков использования методов стратегического анализа, планирования и контроля;
• умения разработки и реализации стратегий;
• знания организации стратегического управления фирмой.
Особенностью дисциплины является то, что в процессе ее изучения слушатели не получают навыки управленческой деятельности, т.к. нельзя научить творчеству, интуиции, умению предвидеть, предугадывать.
Основная задача дисциплины – через систематизацию знаний о стратегическом управлении сформировать у обучающихся определенное видение управления, выработать определенное отношение к нему, создать идеологию по «Стратегическому менеджменту», осознание объективной необходимости СМ для организаций, действующих в динамичной внешней среде. А так же ознакомить слушателей с общими принципами стратегического менеджмента, знание которых позволит более эффективно осуществлять управление фирмой.
Классический способ подачи материала увязывается с современными методами активного обучения, которые предусматривают самостоятельную творческую проработку решений обучающимися. Классификация методов активного обучения приведена на рисунке 1.
Знания и навыки, полученные студентами в процессе изучения курса «Стратегический менеджмент» являются базой для изучения курса «Инновационный менеджмент».
Р исунок 1 - Классификация активных методов обучения студентов по курсу «Стратегический менеджмент»
2 Требования к уровню освоения дисциплины
Требования, предъявляемые к уровню подготовки специалистов-менеджеров, прежде всего определяются Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 061100 «Менеджмент организации». В нем определены основные дидактические единицы, изучение которых считается обязательным, и знание которых определяет степень подготовки и уровень квалификации будущих менеджеров.
Такими дидактическими единицами по дисциплине «Стратегический менеджмент» являются:
Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности;
Стратегия предприятия, стратегическое управление;
Стратегический маркетинг;
Ситуационный анализ;
Формирование стратегических целей и стратегии предприятия;
Стратегия и техническая политика предприятия;
Стратегия внешнеэкономической деятельности;
Стратегия и организационная структура;
Стратегический потенциал организации;
Проектирование систем управления.
На основании вышеизложенных требований ГОС ВПО по дисциплине «Стратегический менеджмент» будущие специалисты-менеджеры после изучения данного курса должны овладеть следующими знаниями и навыками в области стратегической деятельности:
знать этапы процесса стратегического управления;
ориентироваться в понятиях: миссия, цели, стратегия, виды стратегий, стратегический план;
иметь основные сведения, которые входят в стратегический план;
обосновать необходимость процесса стратегического планирования;
знать элементы системы стратегического управления;
определять и формулировать миссию организации;
выявлять факторы внешней и внутренней среды, которые необходимо учитывать в процессе стратегического управления;
осуществлять выработку вариантов и выбирать стратегии предприятия;
иметь навыки использования механизма разработки и реализации стратегии;
разрабатывать систему контроля реализации стратегии;
уметь объективно оценивать эффективность стратегических преобразований;
выявлять проблемы стратегического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
использовать основные и специальные методы стратегического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;
разрабатывать и обосновывать варианты эффективных стратегических решений.
Для удовлетворения требований Государственного образовательного стандарта преподавание дисциплины «Стратегический менеджмент» построено таким образом, чтобы максимально приблизить процесс обучения к практической трудовой деятельности будущих специалистов-менеджеров. Сочетание теоретических материалов и практических работ направлено на выработку знаний, умений и навыков слушателей в области стратегического управления современной деловой организации.