- •Свойства и функции информации.
- •1.2. Информация и ее свойства в информатике.
- •1.3. Меры информации
- •Синтаксическая мера информации. Эта мера количества информации оперирует с обезличенной информацией, не выражающей смыслового отношения к объекту.
- •1.2. Качество информации.
- •1.3. Классификация и кодирование информации
- •1.3.1. Система классификации.
- •1.3.2. Иерархическая система классификации
- •1.3.3. Фасетная система классификации
- •1.2.4.Дескрипторная система классификации
- •2.1 Система кодирования Общие понятия
- •Классификационное кодирование
- •Классификация информации по разным признакам
- •Ключевые понятия
- •Вопросы для самопроверки
1.3.3. Фасетная система классификации
Фасетная система классификации в отличие от иерархической позволяет выбирать признаки классификации независимо как друг от друга, так и от семантического содержания классифицируемого объекта. Признаки классификации называются фасетами (facet-рамка). Каждый фасет (Фi) содержит совокупность однородных значений данного классификационного признака. Причем значения в фасете могут располагаться в произвольном порядке, хотя предпочтительнее их упорядочение.
Пример. Фасет цвет содержит значения: красный, белый, зеленый, черный, желтый.
Фасет специальность содержит названия специальностей.
Фасет образование содержит значения: среднее, среднее специальное, высшее.
Схема построения фасетной системы классификации в виде таблицы отображена на рис. 2.5. Названия столбцов соответствуют выделенным классификационным признакам (фасетам), обозначенным Ф1, Ф2, ..., Фi, ..., Фn.. Например, цвет, размер одежды, вес и т.д. Произведена нумерация строк таблицы. В каждой клетке таблицы хранится конкретное значение фасета. Например, фасет цвет, обозначенный Ф2, содержит значения: красный, белый, зеленый, черный, желтый. Процедура классификации состоит в присвоении каждому объекту соответствующих значений из фасетов. При этом могут быть использованы не все фасеты. Для каждого объекта задается конкретная группировка фасетов структурной формулой, в которой отражается их порядок следования: Кs=(Ф1, Ф2, ..., Фi, ..., Фn), где Фi -i-ный фасет; n – количество фасетов.
-
Фасеты
Знначение фасетов
Ф1,
Ф2,
Фi,
Фn
1
2
3
.
K
Рис. 2.5. Фасетной системы классификации.
При построении фасетной системы классификации необходимо, чтобы значения, используемые в различных фасетах, не повторялись. Фасетную систему легко можно модифицировать, внося изменения в конкретные значения любого фасета.
Достоинства фасетной системы классификации:
• возможность создания большой емкости классификации, т.е. использования большого числа признаков классификации и их значений для создания группировок;
• возможность простой модификации всей системы классификации без изменения
структуры существующих группировок.
Недостатком фасетной системы классификации является сложность ее построения, так как необходимо учитывать все многообразие классификационных признаков.
Пример. Обратитесь к содержанию примера, где показано построение иерархической системы классификации. Для сопоставления разработаем фасетную систему классификации.
Сгруппируем и представим в виде таблицы (рис. 2.6) все классификационные признаки по фасетам:
• фасет название факультета с пятью названиями факультетов;
• фасет возраст с тремя возрастными группами;
• фасет пол с двумя градациями;
• фасет дети с двумя градациями.
Структурную формулу любого класса можно представить в виде:
Кs = (Факультет, Возраст, Пол, Дети)
Присваивая конкретные значения каждому фасету, получим следующие классы:
К1= (Радиотехнический факультет, возраст до 20 лет, мужчина, есть дети);
К2– (Машиностроительный факультет, возраст от 20 до 30 лет, мужчина, детей нет);
К3– (Коммерческий факультет, возраст от 20 до 30 лет, мужчина, детей нет).
Название факультета |
Возраст |
Пол |
Дети |
Радиотехнический |
До 20 лет |
М |
Есть |
Машиностроительный |
20 – 30 лет |
Ж |
Нет |
Коммерческий |
Свыше 30 лет |
|
|
Информационные системы |
|
|
|
Математический |
|
|
|
Рис. 2.6. Пример фасеткой системы классификации для информационного объекта "Факультет"