Вариант 15

1. Налоговый кодекс Российской Федерации

2. О ветеранах : федеральный закон

3. Дети России : программа (или её концепция)

4. Об обеспечении льготными лекарствами : постановление Правительства РФ

5. о развитии спорта в России (любой документ)

6. закон Пермского края о туризме, туристской деятельности

7. закон Пермского края «О флаге»

8. подобрать 5 документов по теме: «Вузы России»

Вариант 16

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 2

2. Об архивном деле : федеральный закон

3. Федеральная целевая программа развития образования на 2006–2010 г.г.

4. Проект Пермского края «Качественное здравоохранение»

5. федеральный закон «Об оружии»

6. закон Пермского края «О физкультуре, спорте и туризме»

7. Правила обязательного страхования гражданской ответственности владельцев транспортных средств

8. подобрать 5 документов по теме: «Введение в вузах системы обучения бакалавриат / магистратура»

Вариант 17

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1

2. О благотворительной деятельности : федеральный закон

3. О почетной грамоте Правительства РФ : постановление Правительства РФ

4. закон Пермского края «Об административных нарушениях»

5. О референдуме Российской Федерации : федеральный закон

6. закон Пермского края за 2012 г. (один из последних)

7. документ освещающий деятельность Счетной палаты РФ (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Развитие туризма и спорта в России»

Вариант 18

1. Жилищный кодекс Российской Федерации

2. О государственной тайне : федеральный закон

3. Об опеке и попечительстве : федеральный закон

4. О Правительственной комиссии по федеральной связи и информационным технологиям

5. указ Президента Российской Федерации (один из последних за 2012 г.)

6. О фонде софинансирования социальных расходов : закон Пермского края

7. Программа «Развитие физической культуры, спорта и здорового образа жизни»

8. любые подобрать 5 документов по теме: «Семья в России»

Вариант 19

1. Водный кодекс Российской Федерации

2. О минимальном размере оплаты труда : федеральный закон

3. Социальное развитие сельской местности Пермской области (края) до 2010 г. : программа

4. изменения, внесенные Президентом Российской Федерации в Положение о порядке прохождения военной службы

5. закон Пермского края «О статусе депутата Законодательного Собрания»

6. указ Губернатора Пермского края за 2012 г. (один пример)

7. документ Министерства образования РФ 2011 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Государственная символика Российской Федерации (флаг, герб, гимн)»

Вариант 20

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации

2. О гражданстве Российской Федерации : федеральный закон

3. Культура России (2006–2010 г.г.) : программа

4. О субсидиях на оплату жилья : постановление Правительства РФ

5. указ Президента Российской Федерации «О создании Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации»

6. указ Губернатора Пермского края за 2012 г. (один пример)

7. документ Министерства культуры РФ за 2011 г. (один пример)

8. подобрать 5 документов по теме: «Охрана памятников истории и культуры в Российской Федерации»

Задание 3. Подготовить доклад на семинарское занятие по одной из тем (объем от 5 до 8 страниц).

1. Электронные источники правовой информации

2. Автоматизированные справочно-правовые системы: история, общая характеристика, использование («Гарант», «Кодекс»)

3. Автоматизированные справочно-правовые системы: история, общая характеристика, использование («КонсультантПлюс»)

4. Деятельность Публичных центров правовой информации (ПЦПИ) (в России).

5. Деятельность Публичных центров правовой информации (ПЦПИ) (в Пермском крае).

6. Деятельность Центров правовой и гражданской активности (ЦПГА) (в Пермском крае).

7. Деятельность муниципальных библиотек по информационному обслуживанию органов местного самоуправления.

8. Деловая литература: видовые и содержательные особенности, потребности пользователей в деловой литературе, работа библиотек с деловой литературой.

9. Деловая пресса России.

10. Деятельность деловых библиотек, Центров (кабинетов) деловой информации.

11. Деятельность Московской деловой библиотеки.

12. ИНИОН РАН. ИНИОН РАН (Института научной информации по общественным наукам Российской Академии наук): основные направления деятельности.

13. ИНИОН РАН. ИНИОН РАН (Института научной информации по общественным наукам Российской Академии наук): информационные продукты и услуги.

14. Библиотеки администрации Президента Российской Федерации (г. Москва): основные направления деятельности, информационные продукты и услуги.

15. Парламентской библиотеки (г. Москва): основные направления деятельности, информационные продукты и услуги.

16. Государственной Публичной исторической библиотеки (г. Москва): основные направления деятельности, информационные продукты и услуги.

* Студент самостоятельно выявляет необходимые материалы по теме (статьи, книги, электронные ресурсы и др.). Использованные источники для написания рефераты должны быть не ранее 2000 г. издания. В конце реферата обязательно приводится список использованных источников (источника); при использовании нескольких источников в тексте доклада должны присутствовать ссылки на все источники, приведенные в списке.

Задание 4. Подготовить реферативный обзор по теме «Система информационного обеспечения социально-экономического комплекса» (объем от 5 до 8 страниц).

В реферате должны быть рассмотрены следующие вопроса:

1. Характеристика одной из групп пользователей (ученых, преподавателей, студентов, школьников, управленцев, предпринимателей и др.) (специфика, состав) (на выбор студента).

2. Специфика документально-информационных потребностей в социально-экономической информации данной (выбранной) группы пользователей.

3. Состав информационных ресурсов и услуг, используемых библиотекой или информационным центром (Центрами или кабинетами деловой и правовой информации) для удовлетворения профессиональных и непрофессиональных потребностей данной (выбранной) группы пользователей.

4. Особенности информационного обслуживания представителей данной группы пользователей (информирование, выполнение справок, проведение Дней информации и др.).

* Студент самостоятельно выявляет необходимые материалы по теме (статьи, книги, электронные ресурсы и др.). Использованные источники для написания рефераты должны быть не ранее 2000 г. издания. В конце реферата обязательно приводится список использованных источников (не менее 2-3 источников); в тексте реферата должны присутствовать ссылки на все источники, приведенные в списке.

Задание 5. Подготовить реферативный обзор по теме «Система информационного обеспечения социально-экономического комплекса (на примере библиотеки или информационного центра, где работает студент)».

Задание выполняется на базе конкретного информационно-библиотечного учреждения своего района, города или краевого центра. По предложенной ниже схеме студент анализирует опыт информационного обеспечения и обслуживания потребителей социально-экономической информации.

1. Характеристика групп пользователей социально-экономической информации (количественные характеристики, состав, специфика, информационная активность и др.).

2. Специфика документально-информационных потребностей в социально-экономической информации в вашем информационно-библиотечном учреждении.

3. Состав информационных ресурсов, используемых библиотекой или информационным центром для удовлетворения профессиональных и непрофессиональных потребностей данной группы пользователей. Общая характеристика (доля книжных и периодических изданий социально-экономической тематики в общем фонде библиотеки; видовая и тематическая характеристика социально-экономических изданий; наличие электронных документов, справочно-правовых систем и т.д.).

4. Состав информационных услуг, используемых библиотекой или информационным центром для удовлетворения профессиональных и непрофессиональных потребностей данной группы пользователей.

5. Особенности информационного обслуживания представителей данной группы пользователей (информирование, выполнение справок, проведение Дней информации и др.).