
- •Вопрос 1Риторика: определение понятия
- •Вопрос 2 Предмет, система, задачи курса
- •Вопрос 4. Классификация красноречия. Функции, формы, жанры речей.
- •Вопрос 5. История судебного красноречия: этапы, общая характеристика.
- •6. Публичное общение в Древней Греции.
- •Вопрос 7 Ораторское искусство софистов
- •Вопрос 8 Вклад Сократа в развитие риторики
- •Вопрос 9 Суть риторических взглядов Платона
- •Вопрос 10 Риторика Аристотеля
- •Вопрос 11 Римское ораторское искусство. Цицерон и его учение о красноречии.
- •Вопрос 13 м. В. Ломоносов о красноречии как науке.
- •Вопрос 14 . «Советы лекторам» а. Ф. Кони.
- •16. Теория композиции: виды композиции, характер изложения материала
- •17. Введение и заключение как сильные позиции текста обвинительной и защитительной речи. Виды введений и заключений в судебной речи.
- •19. Хрия (теория аргументации) как учение о методах и формах убедительного рассуждения.
- •20. Логические законы в риторике. Основные требования к аргументации в речи юриста и причины логических ошибок.
- •23. Риторический канон: общая характеристика.
- •24. Риторическое построение речи: изобретение, расположение, элокуция, память, действие.
- •25. Классификация топов: топы внутренние и внешние.
- •26. Произносительный аппарат человека: общее представление. Респирация, артикуляция, фонация.
- •Вопрос 27. Интонационно-выразительные средства: риторические свойства голоса, дикция, темп речи, мелодический рисунок речи.
- •Вопрос 28 Техника речи: логические ударения, паузация в судебной речи.
- •Вопрос 29 Специфика судебной речи. Диалогизированный монолог, диалогизация монолога
- •Вопрос 30. Адресат и адресант судебной речи.
- •Вопрос 32 История искусства спора
- •33 Виды спора
- •Вопрос 34. Правила ведения спора.
- •37. Обвинительная речь прокурора: структурно-семантические части (схема). Характеристика приемов обвинения известных русских юристов.
- •38. Защитительная речь адвоката и ее построение. Характеристика приемов защитительной речи известных русских юристов.
- •39.Функции этики в юридической риторике.
- •Вопрос 40 Методика подготовки публичного выступления
Вопрос 5. История судебного красноречия: этапы, общая характеристика.
История судебного красноречия. — Из государств древнего мира особенное значение для истори С. красноречия имеют Афины и Рим. В Афинах С. красноречие достигло высокой степени развития благодаря свободному политическому устройству и существованию народных судов (гелиасты). Первоначально судебные ораторы (логографы) только приготовляли речи, а произносить их должны были стороны, так как по законам Солона каждый афинянин должен был сам защищать свое дело. Постепенно этот порядок был оставлен, и судебные ораторы получили право выступать в суде лично, сначала в качестве друзей тяжущегося.
Судебные речи греческих и римских ораторов заслуживают изучения как по изяществу внешней формы, так и по богатству содержания. В них дается образцовое изложение дела, доказательства подвергаются всесторонней оценке, употребляются все известные ораторские средства, служащие для того, чтобы повлиять на судей. Впоследствии, в эпоху упадка, С. красноречие в Риме утратило свои преимущества. В период империи адвокатам не было надобности увлекать и убеждать; форум опустел, судебные заседания перешли в закрытые, недоступные для посторонних помещения; народных судей сменили чиновники. Соответственно этому от адвокатов стало требоваться, главным образом, не ораторское искусство, а практическая ловкость, связи и богатства. С. красноречие выродилось в бессодержательное и цветистое фразерство.
6. Публичное общение в Древней Греции.
Публичное выступление как наука зародилось в Древней Греции. Греки высоко ценили умение говорить убедительно и красиво, доходчиво и интересно. Они создали риторику – науку публичного выступления, или теорию красноречия. Значительная роль публичного оратора обычно возможна лишь в демократическом обществе. В этой ситуации возможности умелого оратора соизмеримы или превосходят возможностями воинов и политиков. Истории известны случаи захвата власти благодаря лишь красноречию. Пока древнегреческие государства оставались демократическими, ораторы оставались главными деятелями политической сцены. Известные ораторы Древней Греции: Аристотель, Сократ, Платон, Демосфен, Перикл.
Вопрос 7 Ораторское искусство софистов
Привлекательной чертой софистической риторики был демократический дух, стремление помочь всякому, желающему научиться искусству красноречия, умению убедительно и аргументированно спорить со своими противниками. Софисты обращали также внимание на воспитание у своих учеников стремления к свободе высказывания своих мнений и умения их защищать, невзирая на какие–либо авторитеты. Много занимались они и специальными вопросами произнесения и построения речей.
Говоря о риторическом идеале софистов можно выделить следующие особенности:
1. Риторика софистов была «манипулирующей», монологической. Главным было умение манипулировать аудиторией, поразить слушателей ораторскими приемами;
2. Риторика софистов была риторикой словесного состязания, борьбы. Спор, направленный обязательно на победу одного и поражение другого, - вот стихия софиста;
3. Целью спора софистов была не истина, а победа любой ценой, поэтому господствует не содержание в речи, а «внешняя форма».