Карточка с заданиями для команды №2
1. Какая птица не боится лютых морозов и выводит птенцов при температуре – 60-70 градусов? (Императорский пингвин).
2. Почему у бегущего страуса не видно ног, их сравнивают с туманным пятном? (Страус развивает скорость до 50 км/час).
3. Почему фламинго в неволе теряет свой розовый цвет.(Они питаются особыми беспозвоночными, рачками, придающие им розовый цвет).
4. Какая птица выводит своих птенцов в самые сильные морозы? (Клест, к этому времени в шишках хвойных созревают семена).
5. Что послужило для изобретения замка для одежды? (Особенности строения пера птицы).
6. Почему пресмыкающиеся откладывают по несколько десятков яиц, а большинство птиц всего несколько штук? (У птиц очень развит инстинкт заботы о потомстве).
7. Почему птицы не падают с веток, когда сидят или спят? (Этому способствует строение пальцев).
8. Почему тетерева и рябчики легко перемещаются по рыхлому снегу? (Ноги четырехпалые, с большими когтями и густо оперены, что увеличивает их площадь поверхности и уменьшает давление на снеговой покров).
9. Почему не слышно полета совы? (У нее рыхлое и мягкое оперение).
10. Для чего шахтеры в забой берут с собой канарейку? (Эти птицы теряют сознание при малейшей примеси ядовитых газов в шахте).
2 Ведущий. Пока эрудиты из каждой команды готовят ответы на не простые вопросы, мы предлагаем группам поддержки проявить себя и помочь командам набрать как можно больше очков (презентация мини - проектов «В мире птиц»). Максимальная оценка 5 баллов.
1 Ведущий. Эрудиты закончили свою работу, и болельщики команд могут познакомиться с содержанием заданий (демонстрация на слайде, озвучиваются ответы команд).
2 Ведущий. Объявляю конкурс «Ты мне – я тебе». Участники подготовили друг другу по 10 загадок. За каждый правильный ответ команда получает 0,5 балла.
(Варианты загадок)
1. Эта хищница болтлива, Воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока. Называется…(Сорока) 2. Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник. (Дятел) 3. Мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крошки собирает, по полям ночует, коноплю ворует. (Воробей) 4. Красногрудый, чернокрылый, Любит зернышки клевать, С первым снегом на рябине Он появится опять. (Снегирь) 5. В воде купался, а сух остался. (Гусь) 6. В пестром наряде ходит, как на параде, часов не имеет, а время разумеет. (Петух) 7. Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит. (Грач) 8. Без рук, без топоренка построена избенка. (Гнездо птицы) 9. Это старый наш знакомый, Он живет на крыше дома Длинноногий, длинноносый, Длинношеий, безголосый. Он летает на охоту За лягушками, к болоту. (Аист) 10. Рук нет, а строить умеет. (Птица) 11. Маленькое, тепленькое, а места много. (Гнездо) 12. Белое, круглое, долго лежало, вдруг затрещало, и неживое живым стало. (Яйцо и птенец)
13. Увези его в корзинке Из страны родной, В небе он найдёт тропинки, Что ведут домой. (Голубь)
14. И петь не поёт И летать не летает. За что же тогда Его птицей считают? (Страус)
15. Красноватый огонёк, чуть поляну не поджёг. Он краса лесных полян, родич курицы
(Фазан).
16. У матери – двенадцать деток, все детки- однолетки (Наседка с цыплятами).
17. В болоте плачет, а из болота не идёт (Кулик).
18. Днём спит, а ночью летает, прохожих пугает (Сова)
19. Снег на солнышке искрится, На сосне стрекочет птица «Цок-цок-цок! Цик-цик-цик!» К стуже я давно привык Семена, добыв из шишек, Птица потчует детишек, Те пищат среди снегов: Не боятся холодов! (Клест)
20. Дом построен над водой На тростинке молодой. Тростинка чуть сгибается, Как люлька дом качается (Синица- ремез).
1 Ведущий. На очереди конкурс «Что не шаг, то птица». Приглашаются по одному участнику от команды. Необходимо называть только те виды птиц, которые обитают в нашей местности. Проиграет тот, кто остановится раньше соперника. Победитель принесет своей команде 1 балл (используя свободное пространство, участники делают шаги, на каждый называют птицу).
2 Ведущий. Ребята на уроках экологии вы часто встречаетесь с понятием «экологическая катастрофа». Одна из таких катастроф произошла в 1988 году в районе американского полуострова Аляска. Огромный танкер «Эксон Валдиз» сел на мель и получил пробоину. 36 тысяч тонн нефти вылилось в океан. Побережье оказалось под толстым слоем нефти на многие километры. Пострадали несколько десятков тысяч водоплавающих птиц. Объявляется конкурс «Зона экологического бедствия». Командам предстоит предложить способы очистки перьевого покрова птиц от нефти и нефтепродуктов и, ответить на вопрос: почему в результате разлива нефти погибает большое количество птиц, обитающих в прибрежных районах? Выигрывает та команда, которая первой даст правильный ответ. Максимально команды могут получить по 5 баллов (Конкурс можно провести в форме практического задания. Ответ на вопрос: нефть растворяет жир на птичьих перьях и холодная вода поступает непосредственно поступает к коже птиц, оперение намокает, что увеличивает ее вес. Кроме того, испачканные нефтью птицы не могут летать, становясь легкой добычей для хищников. Пытаясь, очистить перья, они погибают).
1 Ведущий. Молодцы ребята! Вы справились с заданием. А мы продолжаем экологическую тематику конкурсом «По страницам Красной книги». Перед вами на слайде живой символ нашей губернии – Дрофа – красавка. Самая крупная и на мой взгляд самая красивая птица Саратовской области, обитающая по северо – восточной границе нашего района. Участникам команды было дано задание собрать как можно больше информации о дрофе. Информацию представляет вся команда, произнося по одному предложению из подготовленного текста по очереди. Не допускается повторение командами одной и той же информации дважды (например: в мире известны 2 популяции этой птицы в Испании и Саратовской области и т.д.)
2 Ведущий. Мне хочется зачитать вам отрывок из рассказа Виталия Бианки: «Загадали мне загадку: «Без рук, без топоренка построена избенка». Что такое? Оказывается птичье гнездо. Поглядели – верно! Вот сорочье гнездо: как из бревен, все из сучьев сложено; пол глиной вымазан, соломой устлан; посередине вход; крыша из веток. Чем не избенка? А топора сорока никогда и в лапах не держала. Крепко я тут пожалел птицу: трудно, ох как трудно, поди, им горемычным, свои жилища без рук, без топоренка строить». А теперь я хочу пригласить вас в «Бюро находок». Здесь находятся потерянные гнезда. Ребята, вам нужно определить, кто хозяин этих гнезд? Вы можете принести в копилку своей команде 3 балла.
Команда №1 Команда №2
1 Ведущий. В народе о птицах слагали легенды. Легенды всегда связаны с чем-то загадочным и таинственным. Постарайтесь угадать, о какой птице идет речь. Конкурс «Легендарные птицы». Максимально 0,5 баллов за каждый правильный ответ. Отвечает та команда, участник которой первым поднимет руку. 1. Пожалуй, ни об одной птице не сложено столько легенд, ни с одной не связано столько поверий, как с этой. Одни народы возвеличивали ее, другие проклинали. Китайцы считали ее символом благосостояния, полинезийцы – ночным злым богом, а у древних греков она олицетворяла мудрость. В средние века церковь объявила эту птицу «нечистым животным», слугой дьявола. Что это за птица? (Сова) 2. Послушайте вторую легенду. Именно эти птицы прилетели и выдернули клювами гвозди, которыми Иисус Христос был прибит к кресту. За это Бог наградил их перекрещивающимися клювами и причислил к лику святых. Действительно, погибшие птицы долго не разлагаются и, сохраняя красоту оперения, могут пролежать долгие годы без изменения. (Клест) 3. В одном из самых распространенных преданий об этой птице говорится, что одна женщина, погубившая своего мужа, в наказание была обращена Богом в птицу, которой не суждено иметь своей семьи. Горько плачет с тех пор птица. Ее слезы превращаются в траву, а грустный голос слышен далеко вокруг. Сердобольные люди называют ее бедной вдовушкой, а каково же настоящее ее имя? (Кукушка)
4. Как известно, эти птицы «спасли Рим». Произошло это, согласно приданию, следующим образом. В ночной тьме вражеское войско галлов взбиралось на крепостные стены на Капитолийском холме. Молчали собаки, ничего не заметила стража, и только эти птицы, почуяв врага, разбудили своим тревожным гоготанием римских воинов. Дело в том, что они — птицы очень осторожные, и отдыхающая стая всегда выставляет несколько недремлющих «часовых» на случай опасности. С тех пор в Риме они пользовались особым почетом. (Гуси)
5. Символ учительства, олицетворяющий самопожертвование ради будущего поколения. (Пеликан)
6. Эта птица у многих народ считается символом семейного счастья и благополучия. (Аист)
2 Ведущий. Наступило время конкурса «Кто здесь лишний». Командам предстоит из предложенных птиц выбрать, кто в пятерке лишний и объяснить почему.
1. Цапля, аист, марабу, выпь, страус (страус, т, к. здесь представлены аистообразные птицы).
2. Снегирь, зяблик, клест, щегол, воробей (клест, т. к. высиживает птенцов зимой).
3. Ласточка, синица, иволга, трясогузка, жаворонок (синица, т. к. представлены перелетные птицы).
4. Орёл, коршун, пустельга, гриф, ястреб (гриф, т. к. только он питается падалью).
1.Ведущий. А пока команды выполняют очередное задание, предлагаю поработать болельщикам. Часто в русской речи мы используем слова синонимы, которые могут отразить и характер человека, внешний вид, особенности передвижения, особенности разговора. Например, мы говорим «топаешь как медведь», «это и ежу понятно», «голодный как волк». А с какими птицами сравнивают человека, когда говорят:
Щебетать, как …
Ворковать, как…
Шипеть, как…
Накаркать, как …
Долбить (говорить одно и то же), как…
Надутый как …
Ну что ж, молодцы! А мы знакомимся с итогами конкурса(демонстрация на слайде, озвучиваются ответы команд).
2 Ведущий. Как часто мы замираем, глядя в небеса, наблюдая за полетом птиц. Объявляется конкурс «Видна птица по полету». На слайде представлены силуэты птиц, кому они принадлежат? Какая команда будет первой? Какие из этих птиц встречается в нашей местности?
(Ответы:1. Деревенская ласточка, 2.Гагара,3.Гусь, 4.Голубь,5.Журавль,6.Стриж,7.Сорока,8.Береговая ласточка,9.Орел-беркут, 10.Пустельга,11.Чибис,12.Цапля,13.Скворец 14.Ворона,15.Вальдшнеп)
1.Ведущий. Предлагаем музыкальную разминку, но не простую, а птичью. Первая команда покажет нам разминку страусов, а вторая разминку пингвинов.
2 Ведущий. А нас ждет следующий конкурс «Птичий файнворд», в котором примут участие капитаны команд. Вам будет предложен текст, в котором вам нужно найти названия птиц. Хочу сделать подсказку. Эти названия могут быть спрятаны в одном слове или в 2 соседних словах. Вы принесете в копилку своей команды 1 балл.
Текст. Вот и осень пришла. Голос осип, опять простуда. Как хочется вернуться в лето, где лучи солнца, пляшут на поверхности воды и полосой катятся к берегу. И все реки летом так красивы: Северная Двина и Волга, Иртыш и Лена. А истоки их ещё более удивительны. Эти реки начинаются с маленьких ручейков. Их можно перешагнуть в сапогах, сухо, но скоро они превратятся в огромные поверхности воды. По ширине реки бывают сорок, а то и больше километров. Ой, от мыслей сбил писк. Хлопнул комара, будет чем поживиться еще не уснувшему паучку. Осень побеждает. Игра честно закончилась. Лето, с земли отступая, сворачивает свой зелёный палас. Точка (9 птиц).
1.Ведущий. А чтобы наши болельщики не скучали, я предлагаю вам. из предложенных букв составить названия птиц и назвать места их обитания.
Р, Е, А, В С, П, Т, У, Н, Ь, Л, О, О.
2.Ведущий. Наша игра заканчивается «Блицтурниром» между командами». Начинает команда, набравшая наименьшее количество очков. За каждый правильный ответ 0,5 балла.