- •Вопросы к экзамену по физиологии высшей нервной деятельности для 2 курса дневного отделения (весенний семестр 2011 г.)
- •Предмет физиологии высшей нервной деятельности. Физиология высшей нервной деятельности как составная часть нейронауки.
- •Современные методы изучения физиологических механизмов поведения и психической деятельности.
- •Измерение дыхания
- •Измерение тремора
- •Электроэнцефалография. Основные ритмы мозга, их характеристика. Вызванные потенциалы мозга.
- •Эволюция принципа рефлекса: р. Декарт, и. Прохазка, ч. Белл, ф. Мажанди, и.М. Сеченов, и.П. Павлов а.А. Ухтомский, п.К. Анохин, е.Н. Соколов.
- •Локализационизм и эквипотенциализм. Концепции о системном принципе функционирования мозга (а.Р. Лурия, н.П.Бехтерева, п.К.Анохин).
- •Бихевиоризм и необихевиоризм.
- •Интегративный подход: человек-нейрон-модель. Концептуальная рефлекторная дуга е.Н.Соколова. Понятия: рецептор, предетектор, детектор, командный нейрон, модулирующий нейрон, мотонейрон.
- •Гностические нейроны (ю. Конорский) и нейроны-детекторы признаков. Гностические нейроны. Гештальт-пирамида (е.Н. Соколов).
- •Понятие безусловного рефлекса. Рефлекс как инстинкт.
- •Классификации безусловных рефлексов. Типы сложнейших безусловных рефлексов по п.В. Симонову.
- •Подготовительная и исполнительная деятельность, их механизмы. Драйв-рефлексы (ю. Конорский).
- •Правила образования условных рефлексов.
- •Классификация условных рефлексов.
- •Наличные и следовые условные рефлексы. Условный рефлекс на время.
- •Условный рефлекс на комплексный раздражитель.
- •Экспериментальные исследования образной памяти (психонервной деятельности) в работах и.С. Бериташвили
- •Импринтинг. Сензитивные периоды.
- •Подражательные (имитационные) условные рефлексы. Рефлекс следования. Зеркальные нейроны.
- •Сходство и различие классического и инструментального условных рефлексов.
- •Тормозные процессы в условнорефлекторной деятельности. Безусловное (внешнее) и условное (внутреннее) торможение.
- •Гаснущий тормоз.
- •Запредельное торможение.
- •Угасательное торможение.
- •Дифференцировочное торможение.
- •Запаздывательное торможение.
- •Условный тормоз.
- •Возбуждение и торможение. Иррадиация и концентрация возбуждения и торможения.
- •Стадии формирования условного рефлекса как отражение динамики нервных процессов (генерализация и специализация условного рефлекса).
- •Связь процессов торможения с состояниями сна и гипноза.
- •Нейрофизиологическая модель формирования условных рефлексов по и.П. Павлову.
- •Образование условного рефлекса как синтез безусловных рефлексов (э.А. Асратян).
- •Условные рефлексы с двусторонней временной связью.
- •Роль мозжечка в формировании условных рефлексов.
- •Доминанта как нейрофизиологический механизм условного рефлекса. Свойства доминанты. Эксперименты Русинова.
- •Клеточные аналоги формирования классических и инструментальных условных рефлексов.
- •Ориентировочный рефлекс и его компоненты. Ориентировочно-исследовательская деятельность. Механизмы ориентировочного рефлекса. Угашение и растормаживание ориентировочного рефлекса.
- •Концепция «нервной модели стимула» е.Н. Соколова и ее нейронные механизмы.
- •Вторая и «промежуточная» (л.А. Орбели) сигнальные системы. Речь как символическая функция. Модель жестовой афазии. Врожденность речеязыковой способности.
- •Речь и язык. Структура речевой системы. Устная и письменная речь. Единицы речи.
- •Участие подкорковых структур мозга в речевых процессах. Механизмы вокализаций у животных и эмоциональной речи человека. Лимбическая система и речь.
- •Зоны коры левого полушария, участвующие в эфферентных и афферентных речевых процессах. Зоны Брока и Вернике, билатерально-симметричные зоны правого полушария.
- •Биологическая обратная связь как прикладной метод физиологии высшей нервной деятельности.
- •Диагностика функционального состояния как прикладной метод физиологии высшей нервной деятельности.
- •Детекция скрываемых знаний как прикладной метод физиологии высшей нервной деятельности.
Возбуждение и торможение. Иррадиация и концентрация возбуждения и торможения.
«Единство двух противоположных нервных процессов – возбуждения и торможения – составляет фундаментальный механизм всей высшей нервной деятельности.
Оба нервных процесса участвуют в формировании условного рефлекса, сложным образом взаимодействуя между собой.»
Про торможение, напоминаю, додумался Сеченов.
Иррадиация – процесс распространения возбуждения в нервной системе, а концентрация – процесс сжатия нервного возбуждения в одном центре. Иррадиация происходит, например, при эпилепсии, когда возбуждение разбегается по всей моторной коре, а может еще задеть зрительную, что приведет к галлюцинациям.
При не очень сильном возбуждении – происходит только иррадиация.
При возбуждении посильнее – происходит иррадиация, а затем концентрация.
При чрезмерно сильном возбуждении происходит иррадиация, концентрация и свежая иррадиация.
Стадии формирования условного рефлекса как отражение динамики нервных процессов (генерализация и специализация условного рефлекса).
Стадии формирования УР:
Стадия прегенерализации. Еще нет никаких условных реакций, но фоновая активность мозга уже изменилась. Характерна выраженная концентрация в проекционных зонах.
Стадия генерализации. Происходит диффузная иррадиация. Реакция происходит как на сигнальный, так и на любой другой стимул. Депрессия альфа-ритма (здесь депрессия значит «уменьшение», а не расстройство аффективного спектра). В случае инструментального УР – диффузная двигательная активность.
Стадия специализации. Условный ответ возникает только на условный стимул, происходит дифференцировка условного стимула. В случае инструментального УР – выработка узкоспециализированной активности.
Связь процессов торможения с состояниями сна и гипноза.
Павлов считал, что гипнотическое состояние – это нечто среднее между бодрствованием и сном (Фейл). То есть при монотонном или многократном предъявлении стимулов происходит торможение. Если продолжать заебывать воспринимающего, то он впадает сначала в гипнотическое состояние, а затем в сон
У гипнотического состояния есть 3 фазы, в зависимости от того, насколько торможение засело в коре:
Уравнительная стадия – здесь слабые и сильные стимулы вызывают одинаковый ответ
Парадоксальная стадия – слабые стимулы вызывают более сильную реакцию, нежели сильные
Ультрапарадоксальная стадия – сильные стимулы только усиливают торможение, а слабые стимулы ведут к ответу
По Павлову, после третьей стадии человек проваливается в реально глубокий сон.
Короче говоря, здесь Павлов ошибался.
Нейрофизиологическая модель формирования условных рефлексов по и.П. Павлову.
Нейрон, нейрон, чего-то там, хоп!лалайла магия, РЕФЛЕКС!
«И.П. Павлов считал, что замыкание временных связей происходит в коре больших полушарий
головного мозга между тем пунктом, который воспринимает условный раздражитель, и
корковым представительством безусловного рефлекса. По И.П. Павлову, каждый условный
сигнал поступает в корковый конец анализатора, в проекционную зону, соответствующую
модальности стимула. Каждый безусловный раздражитель, центр которого расположен в
подкорковых структурах, имеет свое представительство в коре больших полушарий
мозга.
Схема образования условного рефлекса:
пища, раздражающая вкусовые рецепторы
нервные волокна вкусового пути
центр слюноотделительного рефлекса в продолговатом мозге
слюноотделительные нервные волокна
слюнная железа
корковый центр слюноотделения
слуховые рецепторы
путь от органа слуха к корковому центру слуха
корковый центр слуха
временная связь условного рефлекса»