
- •Вопросы к экзамену по физиологии высшей нервной деятельности для 2 курса дневного отделения (весенний семестр 2011 г.)
- •Предмет физиологии высшей нервной деятельности. Физиология высшей нервной деятельности как составная часть нейронауки.
- •Современные методы изучения физиологических механизмов поведения и психической деятельности.
- •Измерение дыхания
- •Измерение тремора
- •Электроэнцефалография. Основные ритмы мозга, их характеристика. Вызванные потенциалы мозга.
- •Эволюция принципа рефлекса: р. Декарт, и. Прохазка, ч. Белл, ф. Мажанди, и.М. Сеченов, и.П. Павлов а.А. Ухтомский, п.К. Анохин, е.Н. Соколов.
- •Локализационизм и эквипотенциализм. Концепции о системном принципе функционирования мозга (а.Р. Лурия, н.П.Бехтерева, п.К.Анохин).
- •Бихевиоризм и необихевиоризм.
- •Интегративный подход: человек-нейрон-модель. Концептуальная рефлекторная дуга е.Н.Соколова. Понятия: рецептор, предетектор, детектор, командный нейрон, модулирующий нейрон, мотонейрон.
- •Гностические нейроны (ю. Конорский) и нейроны-детекторы признаков. Гностические нейроны. Гештальт-пирамида (е.Н. Соколов).
- •Понятие безусловного рефлекса. Рефлекс как инстинкт.
- •Классификации безусловных рефлексов. Типы сложнейших безусловных рефлексов по п.В. Симонову.
- •Подготовительная и исполнительная деятельность, их механизмы. Драйв-рефлексы (ю. Конорский).
- •Правила образования условных рефлексов.
- •Классификация условных рефлексов.
- •Наличные и следовые условные рефлексы. Условный рефлекс на время.
- •Условный рефлекс на комплексный раздражитель.
- •Экспериментальные исследования образной памяти (психонервной деятельности) в работах и.С. Бериташвили
- •Импринтинг. Сензитивные периоды.
- •Подражательные (имитационные) условные рефлексы. Рефлекс следования. Зеркальные нейроны.
- •Сходство и различие классического и инструментального условных рефлексов.
- •Тормозные процессы в условнорефлекторной деятельности. Безусловное (внешнее) и условное (внутреннее) торможение.
- •Гаснущий тормоз.
- •Запредельное торможение.
- •Угасательное торможение.
- •Дифференцировочное торможение.
- •Запаздывательное торможение.
- •Условный тормоз.
- •Возбуждение и торможение. Иррадиация и концентрация возбуждения и торможения.
- •Стадии формирования условного рефлекса как отражение динамики нервных процессов (генерализация и специализация условного рефлекса).
- •Связь процессов торможения с состояниями сна и гипноза.
- •Нейрофизиологическая модель формирования условных рефлексов по и.П. Павлову.
- •Образование условного рефлекса как синтез безусловных рефлексов (э.А. Асратян).
- •Условные рефлексы с двусторонней временной связью.
- •Роль мозжечка в формировании условных рефлексов.
- •Доминанта как нейрофизиологический механизм условного рефлекса. Свойства доминанты. Эксперименты Русинова.
- •Клеточные аналоги формирования классических и инструментальных условных рефлексов.
- •Ориентировочный рефлекс и его компоненты. Ориентировочно-исследовательская деятельность. Механизмы ориентировочного рефлекса. Угашение и растормаживание ориентировочного рефлекса.
- •Концепция «нервной модели стимула» е.Н. Соколова и ее нейронные механизмы.
- •Вторая и «промежуточная» (л.А. Орбели) сигнальные системы. Речь как символическая функция. Модель жестовой афазии. Врожденность речеязыковой способности.
- •Речь и язык. Структура речевой системы. Устная и письменная речь. Единицы речи.
- •Участие подкорковых структур мозга в речевых процессах. Механизмы вокализаций у животных и эмоциональной речи человека. Лимбическая система и речь.
- •Зоны коры левого полушария, участвующие в эфферентных и афферентных речевых процессах. Зоны Брока и Вернике, билатерально-симметричные зоны правого полушария.
- •Биологическая обратная связь как прикладной метод физиологии высшей нервной деятельности.
- •Диагностика функционального состояния как прикладной метод физиологии высшей нервной деятельности.
- •Детекция скрываемых знаний как прикладной метод физиологии высшей нервной деятельности.
Понятие безусловного рефлекса. Рефлекс как инстинкт.
Копипаста:
«Безусловный рефлекс — это врожденная
видоспецифическая реакция организма, рефлекторно
возникающая в ответ на специфическое воздействие
раздражителя, на воздействие биологически значащего
(боль, пища, тактильное раздражение и т. д.) стимула,
адекватного для данного вида деятельности.
Безусловные рефлексы связаны с жизненно важными
биологическими потребностями и осуществляются в
пределах стабильного рефлекторного пути. Они
составляют основу механизма уравновешивания
влияний внешней среды на организм. Безусловные
рефлексы возникают на непосредственные сенсорные
признаки адекватного для них раздражителя и, таким
образом, могут быть вызваны сравнительно
ограниченным числом раздражителей внешней среды.»
Сложные рефлексы Павлов называл инстинктами.
Классификации безусловных рефлексов. Типы сложнейших безусловных рефлексов по п.В. Симонову.
По Конорскому:
Созранительные
Защитные
По Павлову:
Простые
Сложные:
Индивидуальные
Видовые
По Симонову:
Подготовительная и исполнительная деятельность, их механизмы. Драйв-рефлексы (ю. Конорский).
Исполнительная деятельность реализуется исполнительными рефлексами (устранение голода, раздражителя). Подготовительная деятельность реализуется подготовительными рефлексами (состояние голода, жажды, страха, поисково-исследовательская деятельность), которые делятся на две большие группы: активирующие исполнительную деятельность и подавляющие ее. Управляет подготовительными рефлексами драйвы. Когда драйв удовлетворен, наступает состояние антидрайва. Состояния драйва и антидрайва субъективно переживаются как эмоции.
Правила образования условных рефлексов.
Безусловный (биологически значимый) стимул и условный должны подаваться либо одновременно, либо условный должен быть раньше (ведь он усваивается как сигнал условного, ведь есть смысл узнавать, что скоро появится значимый стимул, нежели узнавать, что он только что был воспринят). Наиболее прочная связь условный стимул опережает безусловный на 0,5 с. Варьирование интервала в процесса научения приводит к худшему результату. Результат научения мы измеряем вероятностью, с которой животное правильно реагирует.
Кроме того, условный стимул должен быть менее значимым, чем безусловный.
Классификация условных рефлексов.
Во-первых, все условные рефлексы делятся на классические (классическое обуславливание Павлова) и инструментальные (оперантное поведение Скиннера). Главное их различие в том, что в классическом обуславливании подкрепляется стимул (одновременной или последующей подачей чего-нибудь приятного или неприятного), а в инструментальном – реакцию (при правильном движении даем нямку, при неправильном движении – хреначим током)
Во-вторых, УР делят на основе безусловных рефлексов, которые лежат в основании УР: пищевой, оборонительный и т.д.
В-третьих, есть еще такая классификация:
УР по афферентному звену рефлекторной дуги:
а) экстероцептивные (довольно быстро вырабатываются: 5-20 сочетаний)
Зрительные
Слуховые
Тактильные
Обонятельные
Вкусовые
Температурные
б) интероцептивные (довольно медленно вырабатываются: 50-150 сочетаний) – по большей части неосознаваемые рефлексы на химизм крови, давление, температуру и т.д.
2) УР по эффекторному звену рефлекторной дуги:
а) вегетативные (зрачковые, слюноотделительные, сердечно-сосудистые и т.д.)
б) двигательные (суть инструментальные)
Как видите, третья классификация включает в себя первую.