44. Речь и язык. Структура речевой системы. Устная и письменная речь. Единицы речи.

Язык – это исторически сложившаяся система знаков.

Речь – это процесс передачи сведений с помощью языка, который является формой, а не субстанцией (Фердинад де Соссюр).

Речь – это специфически человеческая психическая функция, которая представляет собой процесс общения посредством языка (Рубинштейн).

У речи три основные функции:

• коммуникативная

• регулирующая (реализуется в ВПФ)

• программирующая (построение смысловых схем речевого высказывания, грамматических структур предложений)

Кроме этого, если вы вдруг окажитесь глухонемым, то есть еще и жестовая речь, а если еще и слепой, то с помощью ощупываний вы усвоите самую настоящую речь (без каких-либо «как будто» и «почти как»).

Экспрессивная речь – это процесс произнесения устного высказывания, а импрессивная – процесс его понимания.

Единицы речи:

Фонемы – смыслоразличимые звуки речи (в разных языках разные, между прочим)

Лексемы – слова и фразеологические сочетания, означающие отдельные предметы и явления.

Семантические единицы – обобщения в виде системы слов, обозначающих понятия

Предложения – сочетание слов, обозначающих какую-то мысль

Высказывания – законченное сообщение

45. Периферические аспекты речи. Порождение речи. Связки и частота основного тона. Лингвистический и экстралингвистический каналы в речи. Восприятие собственной речи как сигнала обратной связи. Пение.

У речи есть центральные механизмы и периферические механизмы. Центральные связаны с нервной системой, а периферические – с мышечной активностью: на выдохе мы сжимаем нужным образом связки, благодаря колебаниям выходит звук, который особым образом резонирует в зависимости от состояния мышц речевого тракта, в результате чего звук, вытекающий из наших уст, выглядит примерно так:

По оси Х – частота, по оси Y – громкость. Два холмика, что вы видите на графике – это две «форманты»: F₁ и F₂. От расположения этих двух холмиков по оси Х зависит то, какую букву мы услышим:

Возвращаясь к первой картинке, можно примерно прикинуть, что первая форманта находится где-то на 600 Гц, а вторая форманта – где-то на 900 Гц, что ближе всего к фонеме «О», на втором графике.

Однако наша речь не сводится к простому произнесению лексем, состоящих из фонем (ага, запомните термины). Мы в своей речи также пользуемся экстралингвистическим каналом: с помощью различных мелодических контуров (изменений частоты основного тона) мы можем передавать информацию о наших эмоциях, глубоких экзистенциальных кризисах и знаке в конце предложения («!», «?», «.», «,»). Кроме того, мы можем пеееееееть. Обычно, когда мы поем, спектр произносимых нами звуков сдвигается вверх до 2000 Гц – 3000 Гц – к пределу нашей слуховой чувствительности. А если «вычесть» из пения простой разговор, то получится что-то похожее на щебетание птиц ^_^. Хотя я не думаю, что подобное к нетрадиционным техникам вокала типа grouling или screaming.

Последний кусок вопроса: каналы обратной связи. Как мы слышим нашу речь? Интересный факт, что большинству людей не нравится их голов на записи. Он им кажется дико смешным, писклявым и детским. А все дело в том, что у нас кроме обычного слухового канала есть еще три канала обратной связи при речи. В итоге, мы имеем следующее:

• слуховой канал

• проприоцептивная система ротового аппарата

• костный канал

• механизм эфферентной копии (зона Брока одновременно с сигналом на речь посылает копию в зону Вернике)