- •Психологическое консультирование как особая психологическая дисциплина и сфера практической деятельности психолога. Психологическое консультирование и психологическая консультация.
- •2.Связь психологического консультирования с другими разделами практической психологии.
- •3.Цели и задачи психологич.Консультирования.
- •4. Сущность психологического консультирования. Метод интервью в практике консультирования.
- •5.Причины обращения за консультативной помощью. Возможные причины отказа от консультирования. Правила направления клиента к др.Специалистам.
- •7. Общие правила построения процесса консультирования.
- •8. Структура процесса консультирования.
- •9.Общие требования к обстановке и ситуации проведения психологического консультирования.
- •10.Требования к профессиональной подготовке консультанта.
- •11.Требования к личности и профессиональной деятельности консультанта.
- •12. Общая характеристика семейного консультирования и специальные требования к его организации. Помощь людям в различных ситуациях: возрастные кризисы, состояния депрессии, астении;
- •13. Общая характеристика интимно-личностного консультирования и специальные требования к его проведению.
- •14. Общая характеристика психолого-педагогического консультирования и специальные требования к его осуществлению. Понятие о многоканальном консультировании.
- •15. Общая характеристика делового консультирования и специальные требования к его организации.
- •17.Этические принципы психологического консультирования.
- •20. Психоаналитическое направление психологического консультирования.
- •21. Адлерианское направление психологического консультирования.
- •22.Поведенческое направление консультирования.(Скиннер б.Ф.)
- •23.Клиентоцентрированное направление консультирования. (к,р,Роджерса)
- •25. Логотерапевтическое направление психологического консультирования. (Франкл)
- •26.Рационально-эмотивное направление консультирования. (а.Элиссон)
- •27.Консультативный контакт и его роль в процессе психологического консультирования.
- •28. Терапевтический климат в процессе психологического консультирования.
- •29. Специфика этапа подготовки к консультированию.
- •30. Особенности настроечного этапа консультирования. Техника встречи клиента, начало беседы с ним.
- •31. Специфика диагностического этапа консультирования. Техника активизации рассказа клиента и интерпретации его исповеди.
- •32. Особенности рекомендательного этапа консультирования. Техника поиска приемлемого решения проблемы.
- •33. Специфика завершающего этапа консультирования. Техника контроля решения проблемы. Расставание с клиентом.
- •34. Эмпатия в консультировании
- •35. Способы и формы постановки вопросов в условиях консультирования.
- •36. Способы и правила использования пауз молчания в процессе консультирования.
- •39. Особенности психологического консультирования детей младшего школьного возраста.
- •42.Особенности консультирования агрессивных клиентов.
- •43. Особенности консультирования клиентов с параноидальными расстройствами.
- •44. Особенности консультирования клиентов с синдромом навязчивых мыслей и действий.
- •48. Причины и условия тестирования клиентов в практике консультирования.
- •45. Практические рекомендации, направленные на решение типичных проблем в межличностных отношениях.
- •50. Условия результативности психологического консультирования.
- •49. Требования к подбору тестов и организации тестирования в процессе психологического консультирования.
50. Условия результативности психологического консультирования.
1) Клиент должен иметь реальную, а не вымышленную психологическую проблему.
2) У консультируемого должно быть явно выраженное желание как можно скорее решить психологическую проблему.
3) Консультант должен иметь профессиональную психологическую подготовку и опыт проведения психологического консультирования.
4) Консультирование должно быть по времени достаточно длительным для того, чтобы психолог смог до конца понять проблему клиента, найти ее оптимальное решение и вместе с самим клиентом успешно ее решить. Если консультирование прерывается до ранее намеченного срока его окончания, и до получения требуемого результата, то психолог-консультант обязан предупредить об этом клиента и сообщить ему о возможных последствиях этого решения.
5) Клиент должен строго соблюдать рекомендации, полученные от консультанта. В противном случае проблема клиента вряд ли будет решена.
6) Психологическое консультирование должно проводиться в благоприятной обстановке. Эта обстановка предусматривает конфиденциальность разговора консультанта и клиента. Обстановка консультирования должна снимать напряженность у клиента, позволять ему быть вполне открытым и откровенным в общении с психологом-консультантом.
49. Требования к подбору тестов и организации тестирования в процессе психологического консультирования.
Основные требования психологического тестирования, которое организуется и проводится в условиях психологического консультирования, должно отвечать ряду специфических, характерных именно для консультирования, требований следующие.
1. В психологическом консультировании следует применять только самые простые из всех имеющихся психологических тестов, хорошо известные не только психологу-консультанту, но и достаточно понятные для клиента.
2. Психологическое тестирование в консультировании должно выступать как его вполне естественная часть и служить исключительно целям диагностики, которая в свою очередь должна быть органически подчинена решению задачи выработки наиболее обоснованных и эффективных рекомендаций клиенту по решению его проблемы.
3. Тестирование в психологическом консультировании не должно занимать слишком много времени. На его проведение следует отводить не более четверти всего времени, предназначенного для проведения консультирования.
4. Тесты, которые применяются в психологическом консультировании, должны иметь сравнительно простую и оперативно выполняемую систему обработки получаемых результатов.
5. По причинам, указанным выше, в психологическом консультировании, за исключением особых случаев, не рекомендуется пользоваться проективными тестами, так как большинство таких тестов имеет указанные выше недостатки: трудоемкость, непонятность для клиента и сложность. Лучше всего обращаться к вопросникам или опросным вариантам проективных тестов.
6. Если психологический тест представляет собой вопросник, то лучше, если имеющиеся в нем вопросы будут закрытыми, а не открытыми, т.е. если возможные ответы на них будут заранее определены и клиенту нужно будет только выбрать один из них.
7. Психологу-консультанту рекомендуется заранее продумывать и подбирать необходимый для консультирования минимум психологических тестов, которые могут понадобиться в разных случаях психологического консультирования.
8. Тестирование рекомендуется проводить в начале или в середине процесса консультирования с расчетом на то, чтобы клиент к окончанию консультации уже знал свои результаты, а также то, какие выводы психолог-консультант делает на основе проведенного тестирования.