19. Три типа университетов в 19 в.

В 19 в. возникают 3 системы университетов - немецкая, английская (американская) и французская.

Французская. Разочарование во французской революции. Получение знаний = учебник + комментарий преподавателя.

Немецкая. Главная идея - университет должен воспитывать людей на благо государства.. Гумбольтский университет. Идеологи университетского движения - Кант, Гете. Получение знаний = преподаватель + исследовательская работа студента. Гумбольдт: не общество должно ставить задачи перед университетом, а университет - перед обществом. Вся наука в Германии до конца 19 в. - в университетах. В Германии сильно понятие научной школы - связь между студентом и преподавателем не заканчивалось после окончания студентом университета.

Английская. Слабо развита преемственная связь между преподавателем и студентом. Университет тесно связан с религией. Ньютон считал, что цель университета не исследование, а учеба. Университет должен давать фундаментальные знания.

20. Высшее техническое образование и его значение для научных исследований.

Во Франции отличаются демократизмом, во время революции обеспечивали работой великих людей. выпускники: Люссак, Пуассон, Араго, Карно, Коши. Высшие технические учреждения были военизированы, готовили военных инженеров.

в Германии - высшие технические школы, не давали ученой степени вплоть до 1829.

Россия - конец 19 в. - Институт инженеров путей сообщения.

1946 - СССР - ФизТех, МиФи

21. Академии и научные общества.

1560 - Академия таинств природы в Неаполе

1609 - Академия рысьеглазых в Риме

Академии возникают в противовес университетам.

1660 - Лондонское королевское общество

1. Ф. Бэкон: (а) проект эмпирической индуктивной науки, от экспериментальных данных - к закономерности., (2) борьба с предрассудками - "идолами" (театра, рыночной площади, рода, пещеры)

2. Создать науку как некую дисциплину. В королевское общество входили: Бойль, Ньютон, Гук.

Академии поддерживаются государством, но король денег не давал. Королевское общество издавало журнал. Академия открыта для всех сословий.

1666 - Парижская Академия - в противовес Академии Изящных Искусств.

1700 - Берлинская Академия Наук.

1725 - Академия Наук в Петербурге.

22. Развитие нии.

В Германии НИИ возникли в составе университетов. В сер. 19 в. - институциональная революция: ассистенты освобождаются от преподавания, занимаются наукой. В Англии - лаборатории.

1790 - первый исследовательский институт в мире. Там работал Фарадей.

Институт им. Койре во французской академии

23. Научные фонды.

Научные фонды бывают: (1) государственные (2) частные.

Российский фонд фундаментальных исследований

Российский государственный научный фонд

Исторически первыми фондами были частные фонды, которые появились в США - фонд Карнеги, фонд Рокфеллера. Когда была Великая Депрессия, фонды помогали. Институт теоретической физики в Копенгагене создан при поддержке Рокфеллеровского фонда.

Гранды бывают (1) институциональные - институту, (2) индивидуальные - человеку.