- •Клиническая психология. Определение, предмет, задачи.
- •История отечественной клинической психологии.
- •Разделы клинической психологии и связанные с ними отрасли медицины.
- •Патопсихология как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Нейропсихология как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Психосоматика как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Психология аномального развития как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Практическая направленность профессиональной деятельности клинических психологов (профилактика, лечение, реабилитация).
- •Сферы приложения клинической психологии.
- •Функции клинических психологов.
- •Виды клинико-психологической диагностики.
- •Особенности участия психологов в решении задач медицинской экспертизы.
- •Участие клинических психологов в профилактических работах.
- •Психотерапия и психокоррекция.
- •Симптом, синдром, фактор.
- •Проблемы локализации высших психических функций.
- •Концептуальный аппарат нейропсихологии. (Из предыдущего вопроса).
- •Отличия психопатологии и патопсихологии.
- •Основные принципы психологического исследования в клинике.
- •Учение о системно динамической локализации высших психических функций.
- •Клинико-психологические проблемы дизонтогенеза и аномалий развития.
- •Понятие внутренней картины болезни.
- •Роль психических факторов в возникновении и течении соматических заболеваний. (в21 вопроссе).
- •Характеристика экспериментально психологического исследования в клинической психологии.
- •Методы исследования личности в клинической психологии.
- •Профессиональные принципы клинической психологии.
- •Концепция а.Р. Лурии о трёх блоках мозга.
- •Методы исследования мышления в патопсихологии.
- •Методы исследования памяти в клинической психологии.
- •Общая характеристика методов нейропсихологической диагностики.
- •Классификация нарушений мышления по б.В. Зейгарник.
- •Нарушение сознания при психических заболеваниях.
- •Нарушения восприятия при психической патологии.
- •Классификация нарушений памяти по б.В. Зейгарник.
- •Исследования нарушений личности в патопсихологии.
- •Основные категории клинической психологии.
Практическая направленность профессиональной деятельности клинических психологов (профилактика, лечение, реабилитация).
Причины становления клинической психологии как отрасли психологии.
Ухудшение качества жизни, демографической ситуации, экологии.
Усиление дезаптационной роли нервно-психических факторов в ухудшении здоровья населения.
Возрастание потребности населения в психологической помощи.
Профилактическая направленность здравоохранения, требующая активного участия клинической психологии.
Сферы применения клинической психологии. Социальная значимость и межотраслевой характер современной клинической психологии, как психологической специальности широкого профиля:
Система здравоохранения (психиатрия, неврология, нейрохирургия, наркология, соматическая медицина).
Система народного образования (дошкольные учреждения, школы, интернаты, центры коррекционной педагогики и др.).
Система социальной помощи населению (центры занятости, службы по подбору кадров, службы планирования и коррекции семьи, центры психологической помощи жертвам насилия, социальных, стихийных, производственных катастров, службы кризисных состояний и др.).
Область профессиональной деятельности психологов, направленная на охрану и укрепление здоровья населения (преодоление болезней, восстановление здоровья и социально-трудовой адаптации больных).
Область профессиональной деятельности клинического психолога включает научную и практическую деятельность на основании специальных психологических знаний и компетенций в учреждениях здравоохранения, образования и социальной помощи населению, а также в сфере частной практики.
Клинический психолог – специалист, решающий научно-теоретические и практические задачи в сфере охраны и укрепления здоровья населения.
Клинический психолог участвует в оказании специализированной помощи лицам, страдающим психическими и соматическими заболеваниями, лицам с трудностями адаптации и самореализации, связанными с их состоянием здоровья.
Основные сферы приложения специальных знаний и умений клинического психолога:
• психологическая диагностика нарушений психической деятельности и психического развития для разработки обоснованных рекомендаций по лечению , реабилитации, учебной и профессиональной деятельности лиц с трудностями адаптации и различными заболеваниями; • психологическое сопровождение детей и подростков с нарушениями психического развития, соматическими заболеваниями и физическими дефектами; • психологическая помощь лицам с психическими и соматическими заболеваниями, а также их ближайшему социальному окружению (семье); • психологическое сопровождение лечебного и реабилитационного процессов; • психологическая помощь в экстремальных и кризисных ситуациях; • участие в различных видах экспертизы (судебно-психологической, комплексной судебной психолого-психиатрической, социально-трудовой, военной, медико-психолого-педагогической и др.) • разработка психологических программ профилактики заболеваний и поведенческих нарушений; • расширение адаптационных возможностей личности для повышения качества жизни; • психолого-просветительская деятельность и преподавание.