- •Клиническая психология. Определение, предмет, задачи.
- •История отечественной клинической психологии.
- •Разделы клинической психологии и связанные с ними отрасли медицины.
- •Патопсихология как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Нейропсихология как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Психосоматика как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Психология аномального развития как раздел клинической психологии. Определение, предмет, задачи.
- •Практическая направленность профессиональной деятельности клинических психологов (профилактика, лечение, реабилитация).
- •Сферы приложения клинической психологии.
- •Функции клинических психологов.
- •Виды клинико-психологической диагностики.
- •Особенности участия психологов в решении задач медицинской экспертизы.
- •Участие клинических психологов в профилактических работах.
- •Психотерапия и психокоррекция.
- •Симптом, синдром, фактор.
- •Проблемы локализации высших психических функций.
- •Концептуальный аппарат нейропсихологии. (Из предыдущего вопроса).
- •Отличия психопатологии и патопсихологии.
- •Основные принципы психологического исследования в клинике.
- •Учение о системно динамической локализации высших психических функций.
- •Клинико-психологические проблемы дизонтогенеза и аномалий развития.
- •Понятие внутренней картины болезни.
- •Роль психических факторов в возникновении и течении соматических заболеваний. (в21 вопроссе).
- •Характеристика экспериментально психологического исследования в клинической психологии.
- •Методы исследования личности в клинической психологии.
- •Профессиональные принципы клинической психологии.
- •Концепция а.Р. Лурии о трёх блоках мозга.
- •Методы исследования мышления в патопсихологии.
- •Методы исследования памяти в клинической психологии.
- •Общая характеристика методов нейропсихологической диагностики.
- •Классификация нарушений мышления по б.В. Зейгарник.
- •Нарушение сознания при психических заболеваниях.
- •Нарушения восприятия при психической патологии.
- •Классификация нарушений памяти по б.В. Зейгарник.
- •Исследования нарушений личности в патопсихологии.
- •Основные категории клинической психологии.
Концептуальный аппарат нейропсихологии. (Из предыдущего вопроса).
1. Современные представления о ВПФ – общепсихологический базис нейропсихологии (концепция Л.С. Выготского).
ВПФ – сложные (системные) формы сознательной психической деятельности, осуществляемые на основе мотивов, регулируемые цепями и программами.
Характеризуются: 1) формируются прижизненно, под влиянием социальных факторов; 2) Опосредованы по своему психологическому строениею (преимущественно с помощью речи); 3) Произвольны по способу осуществления.
Закономерности формирования ВПФ: 1) Первоначально существуют как форма взаимодействия между людьми (интерпсихический процесс), позже – как полностью внутренний (интрапсихический) процесс. 2) По мере формирования ВПФ происходит интериоризация (Гальперин П.Я.) 3) В процессе развития ВПФ постоянно свёртываются, автоматизируются.
2. Понятие о функциональной системе (П.К. Анохин) как морфологической основе ВПФ человека.
Понятие о функциональной системе – как морфо-физиологической основе ВПФ (т.е. совокупности различных мозговых структур и протекающих в них физических процессов, которая обеспечивает их осуществление). Функциональная система – совокупность афферентных и эфферентных звеньев, объединённых в единую систему для достижения конечного результата (П.К. Анохин) Разные ВПФ (гностические, мнестические, интеллектуальные и др. ) обеспечиваются качественно разными функциональными системами.
3. Теория системной динамической локализации ВПФ в головном мозге (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия и др.). (см. 20 вопрос)
4. Структурно-функциональная модель мозга А.Р. Лурия. (см. 27 вопрос)
5. Основные понятия нейропсихологии: симптом, синдром, фактор. (см. 15 вопрос)
Отличия психопатологии и патопсихологии.
Патопсихология и психопатология.
Патопсихология – психологическая наука, психопатология – учение о психических болезнях, «общая психиатрия», медицинская наука.
Патопсихология – использует психологические понятия, психопатология – использует медицинские понятия.
Главным методом патопсихологии является экспериментальное патопсихологическое исследование, главный метод психиатрии – клиническая беседа.
Нарушения сознания и самосознания.
Сознание – высшая, связанная с речью функция мозга, отражающая в обобщенном виде реальную действительность и целенаправленно регулирующая деятельность человека.
Сознание вкючает в себя не только знание об окружающем мире, но и знание человека о себе – самосознание.
Патопсихология изучает закономерности распада психических функций и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических процессов в норме. Дихотомия: здоровый – больной. Термин введён Бехтеревым (отклоняющаяся психология). Психопатология – раздел психиатрии. Различия:
Разный предмет, единый объект – больной. Психиатр анализирует те отклонения в психическом состоянии человека, которые можно соотнести с определённым типом болезни. Анализирует их в виде постановки медицинского диагноза. Психиатр вырабатывает мед. синдром, т.е. должен выявить симптомы болезни, которые соответствуют тому или иному заболеванию. Патопсихолог изучает механизмы формирования душевных расстройств, путём описания их в психологических терминах.
Разная терминология;
Разная методология. В основе психиатрии лежит знание о болезни. В основе патопсихологии – общепсихологические знания о закономерностях и механизмах отображения человеком реальности.
Разные методы. В психиатрии - клиническая беседа, а патопсихологии - +клинико-психологический эксперимент.
Подход психиатра является нозоцентрическим, в центре внимания патопсихолога – изменение личности и динамики психических процессов.