Специфика театра рубежа 19-20 вв.
появляется феномен «новой драмы». В новой драматургии меняются принципы воплощения сценического конфликта. Произведения становятся ни драмой действия, а драмой сознания человека.
в этих произведениях ослабляется действенный план.
конфликт связан с тем, что драматург за внешне спокойственным течением жизни пытается проанализировать природу конфликта человека с обществом, со временем и потому в этих текстах очень велика будет роль подтекста.
в этих произведениях нет четкого деления на главных и второстепенных персонажей, каждый вносит свой вклад в развитие сюжета.
местом действия становится семья. Все эти особенности новой драмы приведут к необходимости появления режиссера в условиях театра.
Особенности системы Станиславского
большое внимание уделял искусству перевоплощения (н-р, умирание актера в роли). Это искусство достигалось с помощью системы этюдов, во время которых отрабатывалась пластика, жесты, речь, позы.
система Станиславского выработала принцип 4-й стены, т.е., когда актер играет так, как будто зрителя нет в зале.
Инструмент актера – его внутренние (психические) и внешние (физические) данные, называемые Станиславским «элементами творчества». Тело актера, голос, нервы, темперамент являются его орудием труда, объединяя творца и материал в единое целое. Профессиональное сценическое действие возможно лишь при условии виртуозного владения всем спектром своих психофизических данных.
К элементам творчества Станиславский относит: органы восприятия – зрение, слух и т.д.; воображение; логичность и последовательность действий и чувств; память на ощущения; сценическое обаяние; чувство перспективы действия и мысли; мышечная свобода; пластичность; владение голосом; чувство фразы; ощущение характерности; умение действовать словом; восприятие партнера и воздействие на него; и т.д.
Система Станиславского сегодня лежит и в основе практического обучения актеров и режиссеров – на профилирующем курсе, так и называемом «мастерство актера» или «мастерство режиссера»