- •Уфимский государственный авиационный технический университет
- •Введение
- •1. Общие положения
- •1.1. Цели курсового проектирования
- •1.2. Задачи курсового проектирования
- •1.3. Организация курсового проектирования
- •1.4. Структура курсовых проектов
- •2. Требования к содержанию курсового проекта дисциплины
- •3.Общие требования к оформлению пояснительной
- •4. Оформление литературных источников.
- •Авионика
- •Дополнительная
1.1. Цели курсового проектирования
Курсовой проект является завершающим звеном изучения дисциплины и предусматривает закрепление, углубление и обобщение знаний, полученных при изучении соответствующего учебного курса.
Курсовой проект - самостоятельная творческая работа, которая должна привить студенту навыки научно-технического поиска, изобретательства, сформировать способность оценивать уровень и направления совершенствования бортового и наземного приборного оборудования, научить работать с технической документацией, анализировать конструкции и работу измерительно-вычислительных комплексов, принимать инженерные решения.
Целью курсового проектирования является закрепление изучаемого теоретического материала по узловым вопросам дисциплины и приобретение навыков практического решения инженерных задач по проектированию приборного оборудования различного назначения. Курсовой проект должен способствовать систематизации знаний, полученных студентами по данному и смежным курсам на всех видах учебных занятий, привитию навыков самостоятельной творческой работы, ведению инженерных расчетов и технико-экономического анализа. Во время курсового проектирования студент учится пользоваться справочной литературой, ГОСТами, едиными нормами и правилами, таблицами, номограммами, приобретает навыки составления технико-экономических обоснований принимаемых проектных решений.
1.2. Задачи курсового проектирования
Задачи курсового проектирования заключаются в дальнейшем углублении специальных теоретических знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения, творческом и комплексном применении современных методов и средств вычислительной техники. Особенность проектирования современных устройств и систем авионики состоит в тесной взаимосвязи технических и экономических расчетов. Поэтому при проектировании значительное внимание уделяется технико-экономическим показателям и экономическим обоснованиям принимаемых технических решений. В результате проектирования должен быть разработан наиболее совершенный и экономичный вариант прибора с учетом возможных перспектив его применения, обеспечивающий бесперебойность функционирования у потребителей, удобство и безопасность эксплуатации, гибкость схемы.
Курсовой проект должен включать решения следующих задач:
выбор и обоснование функциональной, структурной, кинематической и электрической схем прибора;
выбор основных компонентов и элементной базы проектируемого устройства, его коммуникационной среды, включая линии передачи информации и информационные интерфейсы;
расчет рабочих режимов, в том числе электрические расчеты, прочностные, экономические и расчет надежности;
разработка компоновки отдельных узлов и прибора в целом;
разработка программных средств проектирования, моделирования и прикладных программ функционирования микропроцессорной аппаратуры разрабатываемого устройства;
оформление конструкторской документации в соответствии с требованиями ЕСКД (ГОСТ 2.710-81 «Обозначения буквенные в электрических схемах»; ГОСТ 2.105-79 «Общие требования к текстовым документам»; ГОСТы 2.755-74, 2.751-73, 2.722-68 - условные обозначения в электрических схемах и т.д.).