Тема 7. Особенности высшей нервной деятельности человека
Вопросы для самопроверки:
Каковы особенности ВНД человека?
Значение второй сигнальной системы для интегративной деятельности мозга.
Функции речи.
Речевые функции полушарий и методы их исследований.
Какова структура процесса мышления?
Вербальный и невербальный интеллект?
Праворукость 1
Функциональная асимметрия полушарий большого мозга 5
Функции полушарий большого мозга (межполушарная асимметрия) 6
Мозговая организация регулирующей функции речи 7
Внутренняя речь 11
4. Нарушения речи 12
Алалия – 13
Мозговая организация речи 14
Внутренняя речь 17
Мозговая организация регулирующей функции речи 17
Праворукость
В проводящихся исследованиях было замечено, что до начала двухслогового лепетания у ребёнка отсутствует праворукость, свойственная большинству взрослых людей.
Праворукость появляется с началом двухслогового лепета и дальнейшего развития речи. Праворукость явилось следствием постоянной активизации левого полушария головного мозга - височной доли, в связи с развитием речевых функций. Начало развития речи определяет асимметрию и доменантность левого полушария. Логико-знаковое мышление тесно связано с механизмами левого полушария, а образное мышление - с механизмами правого полушария. Язык и речь человека, являясь логико - знаковыми символами, с помощью которых человек получает и передаёт информацию.
Язык развивается пропорционально развитию самого человека, отражая его образ в себе, как в зеркале.
Около 95% людей праворуких, то есть выполнение сложных операций требующих точности и аккуратности выполнения люди предпочитают выполнять правой рукой. Писать, рисовать, управлять машиной, или другой сложной аппаратурой человеку удобнее правой рукой. А поскольку правая сторона тела управляется левым полушарием головного мозга, то постоянная активизация этого полушария речью, и деятельностью, привело, к так называемой, доминанте левого полушария.
Левое полушарие мозга
«Доминантным» левое полушарие называется не из-за того, что оно больше по размеру, (различия между полушариями незначительные), а потому что, левое полушарие у 95% людей контролирует речь и языковые функции, являющиеся важным фактором в информационном обмене, однако у 5% людей этот контроль осуществляется правым полушарием.
Интересен тот факт, что у 70 % левшей, речь и языковые функции контролируются тем же левым полушарием, у 15% — правым, а у остальных людей 15% - присутствуют признаки управления речью со стороны обоих полушарий. Таким образом, правое полушарие не является чем-то менее значимым, оно способно, как и левое полушарие, выполнять те же функции, и мы видим это на примере 5% людей. Однако эволюционно закрепилась ассиметрия и дифференциация выполняемых функций полушариями мозга.
Правое полушарие мозга
Так правое полушарие оперирует информацией связанной с абстрактными, эмоциональными образами - музыкальными, художественными. Эмоции, воспринимаемые человеком, также делятся между правым и левым полушарием. Так, например, у людей с некоторыми поражениями правого полушария можно наблюдать немотивированно-радостное, беспечно-благодушное настроение. Нейрофизиологам удалось выяснить, что такое настроение преобладает у человека потому, что правое угнетенное болезнью полушарие временно как бы отключается и эмоциональные реакции в этом случае определяет левое полушарие. Исследования, проведенные с помощью специальных тестов и особой аппаратуры позволяющих изучать особенности функционирования полушарий у здорового человека. Во время теста избирательно направляли испытуемому в какое-либо одно полушарие зрительную и звуковую информацию.
Выяснилось, что правое полушарие воспринимает все более пессимистично и даёт мрачные оценки поступающей информации. Эмоциональные сюжеты правое полушарие воспринимает и запоминает быстрее левого. Эмоции со знаком минус - печаль меланхолия, тоска формируются и превалируют в правом полушарии. В последнее время исследователи получают все больше доказательств того, что когда человек испытывает спад настроения и не осознаёт причины безотчётной грусти, это может указывать на активность правого полушария. Однако в формировании этих эмоций не последнюю роль оказывает левое полушарие, побуждающее человека к деятельности и поиску. Два полушария находятся в постоянном взаимодействии, постоянно обмениваются информацией. Такая объединённая деятельность полушарий является основой эмоционального поведения человека.
Сбои в работе мозга
Сбои в работе полушарий тут же отражаются на эмоциональную сферу, и тогда человек может чувствовать неосознанную подавленность, напряжённость или немотивированную эйфорию и беспричинное оживление. Все эти эмоциональные сбои отражаются на работе всего организма и порой ведут к соматическим заболеваниям, поскольку, как гиперактивное, так и постоянно подавленное состояние, может угнетать и истощать нервную энергию. Американские неврологи Роджер Сперри совместно с Карлом Лэшли с 1941 г. проводили исследования по изучению животных с оперированным головным мозгом. У животных были хирургически пересечены пути, соединяющие левую и правую половины головного мозга (большие полушария). Исследования Сперри помогли разобраться, каковы церебральные механизмы памяти, речи и восприятия пространственных взаимоотношений.
После разделения полушарий мозга связанных друг с другом мозолистым телом полушария работали отдельно - не взаимосвязано, нарушая целостное восприятие у экспериментальных животных. Сперри доказал важность нервных связей и их роль в деятельности головного мозга.С 1954 года Сперри продолжает свои работы по изучению расщепленного мозга. В 1961г. нейрохирурги Филип Фогель и Джозеф Боген проводят операцию по разделению правого и левого полушарий мозга (комиссуротомию) у больных с неизлечимой эпилепсией, чтобы препятствовать распространению судорожной активности с одного полушария на другое. Операции, проводимые Сперри на животных позволии нейрохирургам помочь тяжёлобольным эпилепсий облегчить течение болезни. Сперри продолжает свои исследования и тесты относительно познавательных функций полушарий и сущностью обмена информации происходящим между двумя разделёнными полушариями.
Эти исследования позволили ему сделать следующие выводы: кора левого полушария отвечает за вербальные операции и речь, а кора правого полушария контролирует выполнение невербальных функций.
Левая половина мозга отвечает за логические операции, счет, установление последовательности, а правое полушарие воспринимает образы, общее содержаниеосновываясь на интуиции, воображении, творчестве правое полушарие обрабатывает факты, детали, поступающие из левого полушария, собирая их в единый образ и целостную картину.
Левое полушарие стремиться к анализу, логической последовательности, деталям, причинно- следственным связям. Правое полушарие осуществляет ориентировку в пространстве, восприятие целостной картины, фиксирует образ и эмоции человеческих лиц.
Исследования работы мозга
Можно сказать, что левое полушарие анализирует, а правое синтезирует поступающую информацию, левое полушарие представляет мир в знаково-символической форме.
Левое полушарие мозга отвечает за двигательную активность правой стороны, а правое полушарие мозга за двигательную активность левой стороны. Когда мы смотрим на объект стоящий перед нами, то левая половина нашего поля зрения передаётся на правое полушарие мозга, а правая половина поля зрения на левое полушарие мозга. Но поскольку мы воспринимаем информацию с двух сторон одновременно, полушария, обмениваясь друг с другом информацией, дают человеку целостное восприятие видимой картины.
Нейрологические исследования, проводящиеся в последние десятилетия, позволили увидеть более точную картину работы мозга и специализацию отдельных его областей расположенных в правом и левом полушариях мозга.
Операции и томографические исследования, проводящиеся на животных и человеке, показали активные участки мозга, отвечающие за те или иные функции и связи.
Операции, проводящиеся на животных, доказывают специализацию отдельных участков мозга на выполнении определённой функции. Эти исследования помогают объяснить заболевания человека связанные с работой мозга. Многие нейрологические заболевания и психические напрямую связаны с работой головного мозга, с биохимическими показателями и их изменениями, а так же со структурными соматическими изменениями, происходящими от травм либо изменений тканей мозга, вследствие каких- либо причин.
Все эти нарушения работы мозга ведут к изменению сознания и проявляются в той или иной форме изменения сознания и поведения человека.
Это ещё раз подчёркивает неразрывную связь работы тела мозга и выражение этой работы в личностных качествах поведения человека и отношения его с другими людьми.Поражение мозга Наблюдения за больными людьми, с поражёнными участками мозга, (кровоизлияния в мозг или некой другой травмы головы, когда происходит органическое изменение коры больших полушарий), даёт характерную картину нарушений в психофизической сфере, в зависимости от участка поражения. Эти продолжительные наблюдения и их анализ позволили дать общую картину работы головного мозга и так же позволили прийти к выводу, что в момент поражения одного из больших полушарий, или одного из участков мозга его жизненно важные функции берут на себя другие участки мозга, обеспечивая ориентацию и выживание организма в целом. Однако, поражение определённого участка мозга, в функции которого лежал контроль или обеспечение определённой деятельности - например, осуществление двигательной активности, мышления или речи, дают характерную картину поражения этого участка со всеми дефектами изменения психофизической деятельности. Несомненно, что полушария головного мозга правое и левое имеют различную специализацию, однако именно эта разность обеспечивает возможность видения целостной картины мира, возможность развития и выживания человека в меняющемся мире и приспосабливаться к нему.