
- •21)Социально-трудовые отношения(сто), и их роль в развитии рынка труда.
- •22)Структура и показатели социально –трудовых отношений. Проблемы отчуждения, справедливости, социального партнёрства. (смотри 23 вопрос,про показатели!!!)
- •23)Показатели, критерии оценки и факторы регулирования социально- трудовых отношений.
- •24)Социально-экономические реформы в России и их основные задачи в сфере сто.
- •25)Удовлетворённость трудом как фактор совершенствования сто.
- •26)Субъекты, предметы, типы и уровни сто.
- •27)Качество трудовой жизни как важнейший показатель сто.
- •28)Регулирование сто при развитии рынка труда :сущность, уровни, основные направления.
- •29)Социальное партнёрство как магистральное направление развития сто.
- •30)Социальная организация как социальная система: сущность, структура, функции.
- •31)Основные признаки социальной организации. Специфика трудовой организации.
- •32) Социальная структура трудовой организации, её разновидности на предприятии.
- •33)Трудовой коллектив- основной субъект производственного процесса.
- •34)Социальное управление и проблемы стабилизации трудового коллектива.
- •35) Организация труда: понятие, структура, задачи.
- •36) Роль и значение научной организации труда в повышении эффективности и производительности труда.
- •37)Нормирование труда и его основные показатели. Нормирование труда и повышение его эффективности.
- •38) Основные метода нормирования труда (хронометраж, фотография рабочего дня и др. )
- •39) Условия труда и их роль в повышении производительности труда.
- •40) Проблемы гуманизации условий труда в российском обществе при переходе к рынку.
24)Социально-экономические реформы в России и их основные задачи в сфере сто.
25)Удовлетворённость трудом как фактор совершенствования сто.
Удовлетворенность трудом — эмоционально окрашенное оценочное представление субъекта деятельности о результате своей трудовой активности, о самом процессе работы и внешних условиях, в которых она осуществляется.
В процессе операционализации теории Ф. Херцберга, организационные психологи Дж. Хэкман и Дж. Олдхэм выделили пять базовых факторов, необходимых, с их точки зрения, для того, чтобы работа воспринималась сотрудниками организации как содержательная, интересная и приносила удовлетворение. К ним относятся:
«1. Разнообразие умений. Более содержательны те работы, для которых требуется много, а не одно или несколько различных умений.
2. Идентичность задания. Работы, которые составляют единое целое, более содержательны, чем работы, являющиеся лишь некоторой частью всей работы.
3. Важность задания. Работы, которые важны для других людей, более содержательны, чем маловажные работы.
4. Автономия. Работы, при выполнении которых человек может проявлять независимость, пользоваться свободой и принимать решения, касающиеся выполнения работы, более содержательны, чем работы, не дающие таких возможностей.
5. Обратная связь, касающаяся работы. Работы, в которые включена обратная связь, касающаяся того, как сотрудник выполняет свою работу, более содержательны, чем работы без обратной связи»1.
26)Субъекты, предметы, типы и уровни сто.
Субъектами социально- трудовых отношений являются : наёмный работник; союз наёмных работников (профсоюз) ; работодатель ; союз работодателей; государство.
Предметы социально – трудовых отношений опред исходя из целей различных видов деятельности. Деятельность человека принято разделять на несколько стадий , в соответствии с которыми и определяются предметы социально – трудовых отношений. Так ,на первой, дотрудовой стадии жизненного цикла предметом социально- трудовых отношений выступает профессиональное обучение. На второй трудовой стадии – отношения найма и увольнения работников, условия и оплата труда. На третьей , послетрудовой стадии- проблема пенсионного обеспечения и социальной защищённости пожилых людей.
Типы СТО характеризуют психологические, этические и правовые формы взаимоотношений в процессе трудовой деятельности и классифицируются по двум основаниям: по организационным формам; по характеру влияния на результаты экономической деятельности. По первому основанию выделяются следующие типы : патернализм , партнёрство, конкуренция, солидарность, субсидинарность, дискриминация и конфликт. По второму основанию СТО отношения могут делиться на отношения конструктивного и деструктивного типа.
Выделяют три уровня социально-трудовых отношений: а) индивидуальный, когда взаимодействуют работник и работодатель в различных сочетаниях (двухсторонние социально-трудовые отношения); б) групповой, когда взаимодействуют объединения наемных работников и объединения работодателей (трехсторонние социально-трудовые отношения); в) смешанный, когда взаимодействуют работники и государство, а также работодатели и государство (многосторонние социально-трудовые отношения).