3.2. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Название оборудования	№ лекций	№ практических занятий	Самостоятельная работа
Мультимедийное оборудование	1-8
Компьютер			Поиск материала для рефератов в INTERNET
Пакет прикладных обучающих программ		2-8	Выполнение заданий для самоконтроля

3.3. Список основной и дополнительной литературы. Основная литература

1. Оганян К.М., Стрельцов Н.М. Занятость населения и ее регулирование. – М.: Бизнес-Пресс. – 2008 г. – 376 с.

Дополнительная литература

1. О. Ю. Рафикова, П. Б. Полонский. Работник и работодатель. Все правовые вопросы относительно трудоустройства и работы по найму. – М.: Эксмо. - 2009 г. - 272 с.

2. В. Д. Роик. Государственное и договорное регулирование заработной платы и пенсионного обеспечения. Зарубежный и отечественный опыт. – М.: МИК. - 2008 г. - 304 с.

3. Г. В. Анисимова. Проблемы социально-экономической дифференциации в российском обществе. Экономико-статистический анализ. – М.: Либроком. - 2009 г. - 136 с.

4. А. В. Горшков. Социология труда. Краткий курс. – М.: Окей-книга. - 2010 г. - 128 с.

5. Тавокин Е.П. Управление - социальное управление - социология управления. – М: Либроком. – 2010 г. - 256 с.

3. 4. Список нормативно-правовых документов

1. Закон «О занятости населения в Российской Федерации». – М., Ось-89, 2009.

2. Федеральный закон «О Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений» // Бюллетень Минтруда.-1999.-№5.

1. Практическое занятие № 1 «Занятость как категория и социальное состояние».

План:

1. Основные направления проведения государственной социальной политики в отношении занятости населения.

2.Формы и методы осуществления социальной политики.

3.Влияние политики занятости на демографические показатели.

4.Подведение итогов

Список литературы:

1. Оганян К.М., Стрельцов Н.М. Занятость населения и ее регулирование. – М.: Бизнес-Пресс. – 2008 г. – 376 с.

2. О. Ю. Рафикова, П. Б. Полонский. Работник и работодатель. Все правовые вопросы относительно трудоустройства и работы по найму. – М.: Эксмо. - 2009 г. - 272 с.

3. В. Д. Роик. Государственное и договорное регулирование заработной платы и пенсионного обеспечения. Зарубежный и отечественный опыт. – М.: МИК. - 2008 г. - 304 с.

4. Г. В. Анисимова. Проблемы социально-экономической дифференциации в российском обществе. Экономико-статистический анализ. – М.: Либроком. - 2009 г. - 136 с.

5. А. В. Горшков. Социология труда. Краткий курс. – М.: Окей-книга. - 2010 г. - 128 с.

6. Тавокин Е.П. Управление - социальное управление - социология управления - 2010 г. - 256 с.

Работа со словарем:

Основные термины: занятость, социально-трудовые отношения, работник, работодатель, технологический аспект трудовых отношений, социальный аспект трудовых отношений, рабочая сила, трудовые ресурсы, трудовой потенциал, человеческие ресурсы, человеческий капитал.

Вопросы для самопроверки:

1.В результате развития каких экономических процессов произошло формирование социально-трудовых отношений?

2. В компетенции каких органов государственной власти находится регулирование социально-трудовых отношений и занятости населения?

3. Какова корреляция между уровнем занятости и уровнем жизни общества. Объясните.

4.Какие социально-экономические аспекты характеризует «показатель занятости»?

5.Перечислите основные социально-демографические характеристики занятого гражданина РФ.

Задание:

Таблица 1. Расходы на мероприятия по занятости и поддержку безработных (млн. руб.)

2000 год		2007 год
Специальные программы занятости	12823,6	Мероприятия по содействию трудоустройства	20256,1
в том числе организация
рабочих мест	2712,6	-	-
занятости длительно безработных	131,4	временного трудоустройства безработных, особо нуждающихся в социальной защите	205,2
занятости молодежи	164,0	временного трудоустройства безработных граждан в возрасте от 18 до 20 лет из числа выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования, ищущих работу впервые	84,0
поддержки предпринимательства	182,4	оказание содействия самозанятости населения	30,0
общественных работ	595,9	общественные работы	417,0
занятости подростков	293,6	временного трудоустройства несовершеннолетних граждан от 14 до 18 лет	570,0
трудовая реабилитация инвалидов	134,0	-	-
программа обучения безработных	1891,0	профобучение безработных	1135,0
материальная поддержка безработных	6718,7	выплата пособий по безработице и прочих выплат безработным	17814,9

Проанализируйте материал, представленный в таблице, сделайте выводы о динамике финансирования и возможных причинах снижения (увеличения) финансирования отдельных направлений деятельности в сфере занятости населения в РФ.

Темы сообщений:

1. Социально-экономическая сущность занятости.

2. Эволюция понятия «занятость населения».

3. Виды и формы занятости и их характеристика.

4. Классификация рабочей силы по статусу в занятости.

5. Показатели занятости населения.

Тест по теме

1. Целенаправленная деятельность человека для достижения какого- либо результата - ____________________________

2. Виды занятости:

а: Полная

б: Эффективная

в: Оптимальная

г: Технологическая

д: Профессиональная

3. Совокупность стоимостей благ и услуг, приобретаемых наемными работниками в обмен на зарплату - ______________________________

4. Общественные отношения, экономические и правовые, по поводу включения работника в определенную кооперацию труда на рабочем месте - __________

5. Лицо, принадлежащее к социальной страте трудоспособного члена общества, в силу своего имущественного положения поставленное перед экономической необходимостью трудиться:

а: Трудящийся

б: Занятый

в: Безработный

6. Функциональная характеристика трудоспособного члена общества, свидетельствующая о включении его в производственный процесс на рабочем месте:

а: Нуждающийся

б: Трудящийся

в: Занятый

7. Население, выходящее на рынок труда, с предложением рабочей силы - ______________________________________________________________

8. Население, не выходящее на рынок труда, с предложением рабочей силы - ___________________________________________________________

9. Вознаграждение за труд – _______________________________

10. Лица, которые не могут быть признаны безработными:

а: не достигшие 16 лет

б: пенсионеры по старости

в: не явившиеся в службу занятости в целях поиска работы в течение 20 дней после регистрации

г: не достигшие 18 лет

11. Превышение стоимости полезного эффекта от применения рабочей силы над затратами на оплату труда – это граница заработной платы

а: Нижняя

б: Верхняя

в: Средняя

12. Уровень стоимости рабочей силы

а: Нижняя граница заработной платы

б: Верхняя граница заработной платы

в: Средняя граница заработной платы

13. Падение заработной платы ниже минимального уровня влечет за собой:

а: Снижение качества рабочей силы

б: Подрыв стимулов к производственному труду

в: Повышение уровня инфляции

г: Нарушает равновесие на рынке труда