Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный медицинский университет

Министерство здравоохранения и социального развития»

(ГБОУ ВПО НГМУ Минздравсоцразвития)

Факультет социальной работы

Кафедра теории и технологии социальной работы

СОЦИОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для студентов 4 курса

факультета социальной работы

_____________________________________________

ФИО студента

Новосибирск 2012

Руководство к пользованию рабочей тетрадью

Рабочая тетрадь студента по дисциплине «Социология массовой коммуникации» дополняет программу курса. Ее главная задача – организовать самостоятельную работу студента по изучению данной дисциплины и обеспечить контроль над ней со стороны преподавателя.

Рабочая тетрадь содержат планы семинаров по дисциплине, контрольные вопросы, задания для выполнения письменной работы, тестовый материал по изученной теме и списки литературы. Планы семинарских занятий включают основные вопросы, которые следует разобрать и в устной форме рассмотреть в аудиторные часы. По каждой теме семинара предложен перечень тем, по которым целесообразно подготовить доклады или небольшие сообщения. По желанию для более углубленного изучения темы в рабочей тетради студент может добавить краткие письменные тезисы («Страницы для дополнительного конспектирования»).

Письменные задания, предлагаемые в каждой теме семинаров, являются обязательными к самостоятельной подготовке студентов. Эти задания предполагают выполнение письменной работы в виде заполнения таблиц, схем, конспектирования или других форм самостоятельной работы прямо в рабочей тетради. Особое внимание уделено усвоению ключевых понятий и терминов, на которые студенты должны дать определения, опираясь на материалы лекций, словарей и энциклопедий.

Перед началом работы необходимо придерживаться следующего алгоритма:

1. Приступая к каждой новой теме студент должен изучить рекомендуемую литературу и Интернет-ресурсы.

2. После работы с литературой студент отвечает на вопросы по теоретической проблематике курса и выполняет практические задания.

Работа студента оценивается по следующим критериям:

• полнота освещения теоретического вопроса;

• привлечение статистического материала;

• правильность выполнения заданий.

Выполнение заданий по каждой теме рабочей тетради оценивается по пятибалльной системе.

Своевременное и качественное выполнение заданий является необходимым условием итоговой аттестации по курсу.

В конце рабочей тетради приводится тематика рефератов, одну из представленных тем необходимо проработать и защитить в течение семестра. Так же представлены методические указания по написанию и оформлению реферата.

История развития социологии массовой коммуникации

План занятия:

1. Концепции социологии массовой коммуникации в исследованиях зарубежных социологов.

2. Развитие социологии массовой коммуникации в отечественных исследованиях

& Список литературы:

1. Бакулев Г.П.Массовая коммуникация: западные теории и концепции: учебное пособие для вузов / Г.П. Бакулев. – М.: Аспект Пресс,2005.

2. Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. — М., 2002.

3. Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации: Учебное пособие для студентов вузов/ Т.В.Науменко. – СПб.: Питер, 2005.

4. Филатова О.Г. Социология массовой коммуникации: Учебное пособие для студентов вузов/ О.Г. Филатова. – М.: Гардарики, 2006.

5. Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации: Учебное пособие для студентов вузов/ Л.Н. Федотова. СПб.: Питер, 2004.

6. Черных А.И. Социология массовых коммуникаций. Учебное пособие для студентов вузов/А.И.Черных. – М. Издательский дом ГУ ВШЭ, 2008.

¨Темы докладов, сообщений:

1. Динамика теоретических представлений о роли массовой коммуникации в жизни индивида и общества.

2. Коммуникация как основа общества (Р.Парк).

3. «Массовое убеждение»: исследования К.Ховланда.

4. Маршалл Маклюэн. ПРЕССА: УПРАВЛЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ УТЕЧКИ ИНФОРМАЦИИ (источник: http://www.strana-oz.ru/?numid=13&article=602).

5. Маршал Маклюэн. Телевидение: Робкий Гигант (источник: http://rl-online.ru/articles/1-01/20.html).

6. Основные «поля» современных исследований.

7. Социальные исследования сетевых коммуникаций, или «общение» в Интернете.

Задания для самостоятельной работы:

1. Дайте определения понятиям и терминам:

Авторитарная теория- ____________________________________________________

Либертарианская теория- _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Теория ограниченного влияния СМК- ________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Теория активной аудитории - ______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Технологический детерминизм- ____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тоталитарная теория- ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Теория культивации- _____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Теория «повестки дня» - __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________