2. Методические рекомендации по формированию контрольных материалов

В перечень основных дисциплин, обеспечивающих необходимый уровень подготовки магистра по специальности 280700 «Техносферная безопасность».

должны входить:

1. Расчет и проектирование систем обеспечения безопасности

2. Мониторинг безопасности

3. Экспертиза безопасности

4. Управление рисками, системный анализ и моделирование

5. Методы математического моделирования процессов загрязнения окружающей среды

6. Методы формирования инженерных эколого-экономических программ и управление их реализацией

7. Организация работ по экологической стандартизации, аудиту и сертификации

8. Обеспечение экологической безопасности основного производства

Экзаменационные билеты должны соответствовать по своему содержанию программам дисциплин, перечисленных выше. Экзаменационный билет должен содержать пять вопросов, как теоретических, так и практических. Каждый вопрос должен касаться одной из вышеперечисленных дисциплин. Общее содержание экзаменационных билетов должно быть сформулировано таким образом, чтобы проверить соответствие подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту. Следовательно, вопросы по отдельным дисциплинам должны выявлять способность магистра к конкретному виду самостоятельной работы, а именно: к научно-исследовательской, к проектно- конструкторской, к организационно-управленческой и к практической, эксплуатационной деятельности. Пятый вопрос должен быть расчетным.

Уровень требований, предъявляемый на государственных экзаменах в магистратуре, должен соответствовать уровню требований вступительных экзаменов в аспирантуру или кандидатских экзаменов по непрофилирующим дисциплинам для соответствующих научных направлений [1].

3. Методические рекомендации по оценке результата итогового междисциплинарного экзамена

Во время проведения экзамена в письменно-устной форме, а также во время закрытого заседания Государственной экзаменационной комиссии, секретарь ведет протокол. В соответствии с протоколом каждый ответ оценивается по бальной системе. Обсуждение и выставление окончательных оценок за экзамен (письменный или письменно-устный) проводится на закрытом заседании членов ГЭК. При этом выставляются оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Студент, получивший на экзамене оценку «неудовлетворительно» к повторной пересдаче экзамена не допускается.

В целом результат оценивается суммированием числа баллов. При подведении итогов рекомендуется применять формализованную экспертную систему принятия решений. Первый вариант - выставление оценок по бальной системе. Второй вариант выставления оценок – оценка ответа в процентном соотношении.

Критерии вынесения оценок по бальной системе

Балл	Критерий оценки
При оценке ответа на теоретический вопрос
2	Отсутствие ответа или полностью неправильный ответ
3	Неполный ответ, со значительными ошибками
4	Полный ответ, но с незначительными неточностями и несущественными ошибками
5	Полный правильный, полностью обоснованный ответ
При оценке практического расчетного задания
2	Нерешенная задача, неправильно выбрана схема решения
3	Отсутствие правильного численного решения, но правильно выбрана схема решения и приведены расчетные формулы, в которых есть ошибки, не имеющие, однако, принципиального значения
4	Правильно выбрана схема решения, правильно записаны расчетные формулы, но не получен правильный численный ответ из-за незначительных ошибок, допущенных при расчете
5	Получен правильный численный ответ, полученный при расчете по правильно выбранной расчетной схеме и корректно записанных расчетных формулах

Критерии выставления оценок

Балл	Критерий оценки
2	менее 60% поставленных вопросов получили плохо сформулированные ответы в недостаточном объеме, магистрантом была проявлена слабая научная и техническая эрудиция.
3	до 60% поставленных вопросов получили полные ответы, магистрантом была проявлена ограниченная научная и техническая подготовленность.
4	до 70% поставленных вопросов получили квалифицированные ответы в полном объеме, магистрант показал достаточную научную и техническую эрудицию.
5	80% и более поставленных вопросов получили четко сформулированные квалифицированные ответы в полном объеме, магистрант проявил повышенную научную и техническую эрудицию.

Каждый член экзаменационной комиссии независимо выставляет оценку экзаменуемому. При оценке по принятой бальной системе каждый вопрос оценивается с выставлением баллов от 2 до 5, причем может ставиться дробный балл, например, 3,7. Суммарный оценочный балл члена ГЭК определяется как среднее арифметическое из баллов, выставленных за ответ на каждый вопрос экзаменационного билета. Оценка экзаменуемого определяется как округленное среднеарифметическое значение баллов всех членов ГЭК.

При балле 2 – «неудовлетворительно»;

При балле 3 – «удовлетворительно»;

При балле 4 – «хорошо»;

При балле 5 – «отлично».

В случае разделения мнений членов комиссии об итоговой оценке – поровну, ставится та оценка, которую поддерживает председатель ГЭК.

Результаты экзамена доводятся до сведения студентов сразу после завершения закрытого заседания членов Государственной экзаменационной комиссии. Председатель комиссии совместно с секретарем подготавливает отчет о проведенном экзамене, который утверждается на заседании кафедры.