- •Основные экономические процессы в период позднего средневековья.
- •Основные социальные процессы в период позднего средневековья
- •Понятие гуманизма. Общие и специфические черты итальянского и северного Возрождения.
- •Предпосылки Великих географических открытий
- •Значение экспедиций х. Колумба для стран Западной Европы
- •Значение экспедиций Васко да Гамы. Особенности колониальной политики Португалии.
- •8 . Значение Тордесильясского договора для развития колониальной экспансии европейских стран
- •Исторические предпосылки и последствия путешествия ф. Магеллана
- •Особенности политического и социально-экономического развития Италии в конце XV-нач. XVI вв.
Понятие гуманизма. Общие и специфические черты итальянского и северного Возрождения.
Происхождение термина «гуманизм» связано с понятием studia humanitatis – букв, «гуманитарные штудии» (дисциплины). Так начиная с XIV в. обозначали комплекс учебных дисциплин, в который входили грамматика, риторика, поэзия, история, этика. Возрождение было связано с занятиями именно этими дисциплинами, так как их изучение издавна строилось на знакомстве с античными авторами. Однако преподавателей этих дисциплин стали называть «гуманистами» только в начале 19 века в Германии, когда там шла реформа образования с уклоном на изучение гуманитарных дисциплин и, прежде всего, древних языков. Гуманисты Возрождения увидели в «гуманитарных штудиях» не просто некоторые дисциплины, занятые изучением человека, а главное – средство развития и возвышения человека. Если другие учебные предметы призваны формировать практические навыки овладения определенной профессией, то гуманитарные науки заняты воспитанием и образованием человека, формированием человеческого в человеке. 7 свободных искусств, которые представляли собой подготовительные курсы, общие для всех студентов.
тривиум (традиционные дисциплины. Обязательны: грамматика, риторика, диалектика, )+ квадривиум(арифметика, геометрия, астрономия, музыка). Пройдя их поступали на какой-либо факультет (богословский, медицинский, юридический). Гуманисты преподавали риторику и грамматику. В рамках гуманистического движения появлялась натур философия.
К южному Возрождению и Гуманизму относятся соответствующие культурные явления в Италии, к северному (то есть к северу от Альпийских гор) – в Германской империи, Нидерландах, Англии, Швейцарии (в меньшей степени в Испании). Франция по некоторым признакам занимает промежуточное положение между спецификой севера и юга.
Гуманизм становится международным. гуманисты поддерживают контакты и связи. Гуманизм становится в плане Европы замкнутым. У них свои догмы, четкие ориентиры. Особенность немецкого гуманизма в том, что у них очень серьезный интерес к библейским заповедям раннего христианства, очищение христианства, строгость, мораль. Само искусство северного гуманизма строгое, критично настроенное по отношению к жизни. Для итальянцев – полноправная жизнь. Для немцев - борьба с нравственными ограничениями. Северные живописцы продумывают свои картины радикально, показывают в них социальную сущность Художник нагружает картину максимальным смыслом. Позднесредневековая готика – характерна для северной германии. Вершина готического направления(строгость, классическая выдержанность).Все соборы и храмы в северной Италии выполнены в бело-зеленом цвете. А в Германии все строго черное. Северное возрождение характеризуется интересом к национальному фольклору, хотя нации там только начинают складываться. Гуманисты выступают в поддержку существующей власти и в поддержку централизации страны. Многие гуманисты не соглашались в движением реформации.
Предпосылки Великих географических открытий
II пол XV в период экономического подъема и демографического подъема.(росла потребность в капитале золоте и серебре)
Социальный момент. Формирование большого и активного слоя дворянства (безземельное).
В XIV - ХV вв. были достигнуты успехи в судостроении и мореплавании. Увеличились размеры кораблей, улучшилось их техническое оснащение. Возросли морские перевозки и расширилась мировая торговля, в т.ч. и товарами массового спроса.