Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
473332_BDCFB_shpargalka_specialnaya_psihologiya...doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
131.58 Кб
Скачать
  1. Биологические причины дефектов и их роль в развитии аномальных

детей.

1. Пренатальная патология. Патогенные агенты действуют на плод во внутриутробный период. К ним относят: 1)физические и психические травмы; 2)интоксикация (курение, алкоголь, наркотики); 3)неправильное питание, голодание, дистрофия; 4)радиация; 5)инфекционные болезни; 6)резус-несовместимость; 7)наследственные заболевания.

2. Натальные нарушения: 1) природовые механические повреждения, 2) асфиксия, 3)клиническая смерть.

3. Постнатальные: 1)инфекционные заболевания, 2) различного рода травмы (черепно-мозговые травмы), 4) интокцикация.

Нарушение в развитии может возникнуть под влиянием действия различных вредных воздействий внутреннего и внешнего характера на организм эмбриона, плода, новорожденного или ребенка в раннем возрасте. Часто имеет место сочетание этих вредоносных факторов. Существует прямая связь между временем воздействия патогенных агентов на развивающийся плод и негативными последствиями. Чем раньше во внутриутробном развитии повреждается эмбрион, тем более тяжелыми оказываются последствия.

  1. Факторы и закономерности развития аномальных детей.

Факторы:

1)степень и качество первичного дефекта

2)срок возникновения первичного дефекта

3)наличие и ранний срок применения воспитательных обучающих воздействий.

Закономерности:

1)закономерное развитие имеет поэтапный, последовательный характер, т.е. определенная последовательность стадий развития психики, последовательность развития психических процессов,

2)каждый этап завершается формированием новых, более совершенных качеств, которые необходимы для скачка в развитии

3)психические свойства развиваются на основе чередования эволюционного и революционного формирования новых качеств.

8. Компенсация: понятие, механизмы, факторы ее эффективности.

Компенсация – это сложный многообразный процесс перестройки функций организма при нарушениях или утрате каких-либо функций. В основе компенсации лежат нейропсихологические механизмы замещения функций одних пораженных зон коры головного мозга другими.

Компенсация функции — восполнение или замещение функций, недоразвитых, нарушен­ных или утраченных вследствие дефектов развития, перенесен­ных заболеваний и травм. Компенсация является одним из важных видов адаптационных реакций организма.

Компенсация функций может происходить на разных уровнях: внутрисистемном и межсистемном.

Внутрисистемная компенсация осуществляется за счет исполь­зования резервных возможностей данной функциональной систе­мы.

Межсистемная компенсация происходит при более грубых на­рушениях функции и представляет собой более сложную пере­стройку деятельности организма с включением в процесс ком­пенсации других функциональных систем.

Выделяют 5 фаз компенсаторного процесса: 1. Обнаружение того или иного нарушения в работе организма. 2. Оценка параметров нарушения, его локализации и глубины. 3. формирование программы последовательности и состава компенсаторных процессов и мобилизации, нервно-псих. ресурсов индивида. 4. Отслеживание процесса реализации программы. 5 закрепление результатов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]