- •1. Загальні поняття про кризу і кризові явища.
- •2. Основні види кризових явищ в Україні.
- •3. Фактори, симптоми, причини та основні риси кризи.
- •4. Можлива схема розвитку подій у кризових ситуаціях.
- •5. Структура та причини кризи.
- •6. Фази кризи.
- •7. Типологія криз.
- •10. Етапи та основні методи діагностики кризи.
- •8. Що це дає план дій на випадок кризової ситуації?
- •9. Діагностика криз у процесах управління.
- •11. Методи моніторингу зовнішнього та внутрішнього середовища.
- •Елементи антикризової програми.
- •13. Основні стратегії антикризового реагування та особливості використання засобів масової комунікації.
- •1. Стратегія вживання в колектив.
- •2. Крейсерська стратегія.
- •3. Крапкова стратегія.
- •4. Стратегія прориву.
- •5. Стратегія куркуля.
- •14. Етапи інформаційної (комунікаційної) підготовки до кризи.
- •15. Загальні рекомендації стосовно дій до і під час кризи.
- •16. Дії керівництва після кризи
- •17. Основні правила побудови прес-повідомлень для кризових ситуацій.
- •18. Психологічні бар'єри, що виникають під час кризових ситуацій.
- •1) Стрес.
- •2) Почуття обложеного.
- •4) Феномен спотвореного сприйняття.
- •19. Психологічні особливості сприйняття інформації в кризових умовах.
- •20. Процес управління проблемами.
- •21. Інформування про ризик.
- •22. Процес управління кризою.
- •23. Робота з внутрішнім середовищем організації.
- •24. Робота з зовнішнім середовищем організації.
2) Почуття обложеного.
Організація відчуває себе оточеною і обложеною. У співробітників і менеджменту створюється враження, що всі налаштовані проти. Самим легким способом поведінки в даній ситуації здається пасивний – коли краще взагалі нічого не говорити, щоб це не було використано проти організації.
3) Паніка.
У кризовій ситуації в персоналу організації зростає відчуття паніки. Частина співробітників починає поширювати чутки про загибель фірми, інша частина може не вийти на роботу, третя – гальмувати справи фірми і свою діяльність. У такому середовищі дуже важко переконати менеджмент вжити негайних дії і повідомити, що відбувається.
4) Феномен спотвореного сприйняття.
Давид Майерс зазначає такі особливості, як упередження співробітників організації на користь самих себе, тенденція до самовиправдання та ін. У ситуації кризи підвищену увагу з боку зовнішнього середовища до організації завдяки фундаментальної помилку атрибуції розглядається як відображення злісної диспозиції та ворожості. Ще одним із симптомів групового мислення в даній ситуації є те, що своя група (організація) сприймається членами групи як моральна і сильна, а зовнішнє середовище як зловмисне й агресивне (феномен дзеркального сприйняття). Однак те ж саме можна віднести і до сприйняття організації з боку ЗМІ. Таким чином, в учасників формуються спотворені образи один одного.
19. Психологічні особливості сприйняття інформації в кризових умовах.
По-перше, для людей важливі не стільки абсолютні, скільки порівнянні величини. Тобто, порівнюючи аварію, що трапилася з їй подібними, можна підвести аудиторію до висновку, що вона не так вже й небезпечна – буває й гірше.
Аналогічного ефекту можна досягти, інформуючи громадськість про наявні на даний момент критерії допустимості будь-яких відхилень у тій чи іншій сфері. Скажімо, одна газета пише про те, що завод здійснює такі-то викиди в атмосферу. Друга додає, що в заводу У ці викиди більше, а у фабрики С – менші. Але обидві газети можуть зовсім не згадати про норми гранично допустимих викидів. Іншими словами, якщо не довести до відома громадськості, про неї можуть ніколи не дізнатися, і ваші витрати, наприклад, на створення очисних споруд, залишаться неоціненими громадськістю.
Більш цікавий механізм сприйняття діє в обстановці потенційного ризику, до якого застосовна формула – "Що це може мені дати". Мова йде про співвідношення ризику та вигоди, коли на одній чаші умовних ваг лежить ризик, а на іншій – вигода. Якщо ризик важить більше вигоди, люди поставляться до реальної або потенційної небезпеки негативно. І навпаки, про небезпеку в цілому або її окремих складових можна забути, коли вигода видається дуже значною.
До особливостей психологічного сприйняття інформації в кризових ситуаціях належить і те, що люди звикли сприймати негативні події особистісно, у той час як інформація в багатьох випадках орієнтується на середню масу, хай і у формі цільової групи. Однак, якщо раптом у розмові про дитячі ліки Ви скажете, що ускладнення від нього вірогідні в одному випадку з тисячі, турботлива мати ніколи не стане купувати даного ліки, оскільки реально представить собі, що цим тисячним може стати її дитина.
