Учебно – методический комплекс

дисциплины «Психология конфликта»

для специальности – Психология

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Психология конфликта

Для специальности 030301 психология цикл ДС

Кемерово 2008 г.

СОГЛАСОВАНО:	СОГЛАСОВАНО:
Декан социально-психологичекого факультета Морозова Н.И.___________________ « »____________2008 г.	Первый проректор КемГУ Б.П. Невзоров _____________ « »_______________ 2008.г.
УМК обсуждено и одобрено Ученым советом факультета Протокол № 1 от « 15 » сентября 2008 г.	УМК обсуждено и одобрено Научно-методическим советом КемГУ Протокол № ___« »_____2008 г. Председатель НМС, первый проректор КемГУ Б.П. Невзоров______________ « »_________________2008 г.

ОБСУЖДЕНО:	РАССМОТРЕНО;
Зав. кафедрой Яницкий М. С.____________________ « »_____________________2008 г.	Председатель методической комиссии Морозова И.С. ___________________ « »_________________2008 г.
УМК обсуждено и одобрено на заседании кафедры Протокол № 1 от « 29 » августа 2008 г. Зав. кафедрой социальной психологии и психосоциальных технологий Яницкий М. С. « »______________________2008 г.	УМК обсуждено и одобрено Методической комиссией факультета Протокол № 1 от «4 » сентября2008 г.

Содержание

1.Рабочая программа курса…………………………………………….5

1.1.Тематический план………………………………………………….9

1.2. Содержание дисциплины ……………………………………….. ..11 1.3. Содержание семинарских занятий ………………………………14

1.4. Тематика рефератов ……………………………………………….18

1.5. Литература ………………………………………………………. ….20

2. Методические рекомендации для организации занятий по

изучению дисциплины для преподавателей и студентов…………………………………………………………………. 31

3.Учебно-методические материалы ………………………………….62

4.Словарь терминов и персоналий…………………………………… 72

5.Оценочные и диагностические средства итоговой государственной

аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения…. 81

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра: Социальной психологии и психосоциальных технологий

«Утверждаю»

Декан факультета

_________________________

«____»______________2008 г.

Рабочая программа По курсу «Психология конфликта»

Для специальности 030301 «Психология» цикл ДС

социально – психологического факультета

Курс 3

Лекции 34 час.

Семинарские занятия 34 час. Семестр 6

Коллоквиумы час. Экзамен 6

Самост. работа 75 час.

КСР 2 час.

Всего часов 145 час.

СОСТАВИТЕЛЬ: кандидат психол.наук, доцент Воробьева Наталья Анатольевна

Рабочая программа обсуждена и одобрена

на заседании кафедры социальной психологии

и психосоциальных технологий КемГУ

Протокол № 1 « 29 » августа 2008г.

Зав. кафедрой

д-р психол. наук, профессор ______________________ Яницкий М.С

Кемерово 2008г.

Пояснительная записка

Психология конфликта в настоящее время представляет собой разработанную область научного знания, включающую в себя различные феноменологические, динамические и структурные аспекты. В этой области представлены многие теоретические и методологические подходы, имеющие место в современной социальной психологии, психологии личности. Вот уже многие десятилетия проблематика психологии конфликта находится в центре внимания исследователей. Особую актуальность приобретает курс психологии конфликта в практике психолога. Изучение особенностей и причин возникновения конфликтов, возможностей конструктивного урегулирования конфликтов, несомненно, имеет научное и практическое значение в подготовке специалистов, работающих в сфере профессий социономического типа.

Содержание курса "Психология конфликта" является логическим продолжением и углублением знаний, полученных в результате овладения дисциплинами "Социальная психология", «Психология личности», «Психология общения», «Психология девиантного поведения».

Цель курса - способствовать формированию у студентов профессионального видения мира, развить умение определять социальные и личностные детерминанты конфликтного взаимодействия, умение анализировать конфликты и применять эффективные способы их разрешения.

Учебный курс призван создать у студентов мотивацию к овладению знаниями по психологии конфликта, способствовать процессу профессионального самоопределения будущих социальных работников и личностной рефлексии студентов.

Результатом успешного прохождения курса должны являться:

-хорошие знания основных понятий и подходов психологии конфликта;

- свободное владение материалом,

- умение описывать и анализировать конфликты применительно к реальным случаям

При изучении курса используются следующие формы организации учебного процесса:

-лекции, на которых преподавателем вводятся основные теоретические понятия психологии конфликта,

-практические и семинарские занятия, на которых организуется работа студентов по применению базовых понятий в моделирующих практических ситуациях,

-написание и защита рефератов по одной из предложенных тем;

-коллоквиумы на тему «Этнические конфликты», «Политические конфликты»

-практическая работа «Феноменология внутриличностного конфликта»