Лекции по дисциплине «Психология» Вакульский Дмитрий АС-33

Преподаватель Самусевич Мария Владимировна

Психология как наука (ψ)

Психология – наука о механизмах, закономерностях и функциях развития психики.

Психология – это научное исследование поведения и внутренних психических процессов и практическое применение полученных знаний.

Отличие житейских психологических знаний от научных:

1. Житейские психологические знания конкретны, они приурочены к конкретным людям и задачам. Научные знания стремятся к обобщениям. Для этого используют научные понятия, в которых отражаются наиболее существенные свойства предметов и явлений, общие связи и отношения.

2. Ж психологические знания носят интуитивных характер, так как они приобретаются путём практических проб и ..

3. Состоит в способах передачи знаний и в самой возможности их передачи. Научные знания фиксируются в научной литературе и передаются с помощью вербальных средств.

4. Состоит в методах получения знаний. Житейские знания путём наблюдения и размышления, научные путём эксперимента.

5. Научные знания располагают обширным разнообразным и уникальным материалом.

История развития

Аристотель в «Трактате о душе» выделил следующие типы души: растительную, животную и разумную.

Предметом изучения является душа.

Научный период начинается в 1879, когда Вундтом в Лейпциге была создана первая экспериментальная лаборатория, основным методом которой был метод интроспекции (самонаблюдения).

Предмет и объекты

Объектом современной психологии является..

Отрасли психологии:

1. Социальная. Предметом изучения является соц-психологические проявления личности человека, его взаимоотношения с людьми.

2. Педагогическая. Предметом изучения является закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания.

3. Возрастная психология. Изучает закономерности развития нормального здорового человека в ортогенезе (от рождения до смерти).

Детская психология – изучает развитие сознания растущего человека, условия ускоренного развития способностей.

4. Психология труда. Предмет изучения – особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков, в соответствие профессии.

5. Инженерная. Изучает закономерности процессов взаимоотношения человека и современной техники с целью использования их на практике, создания и эксплуатации новых видов техники.

6. Медицинская. Предметом изучения является психологические особенности деятельности врача и поведения пациента, психологические методы лечения и психотерапии.

7. Военная психология. Предмет изучения – поведение человека в условиях боевых действий.

8. Патологическая. Изучает отклонения в развитии психики, распад психики при различных формах мозговой патологии.

9. Психология религии. Предметом изучения является понимание и объяснение поведения верующих и представителей различных конфесий.

Методы психологии:

1. Наблюдение – преднамеренное систематическое и целенаправленное восприятие внешнего поведения до его последующего анализа и объяснения.

2. Метод эксперимента является основным. Экспериментируя исследователь создаёт условия, в которых психологический факт может быть изменён в направлении, желательном для экспериментатора и может быть неоднократно повторён для всестороннего рассмотрения (лабораторный, естественный, констатирующий, формирующий).

3. Тестирование – краткий экспер-но-психологические метод, используемый..

4. Метод опроса используется в двух формах: анкетирование и беседа.

5. Метод самонаблюдения.

6. Практические: психотерапия, психоанализ, гипноз, групповые формы терапии и коррекции.